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08年天津高考語文試卷(附答案)

[移動版] 作者:佚名

(《墨子·兼愛中》,有刪節(jié))

11.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是

A. 家之與家之相                篡:劫奪

B. 人之與人之相                賊:偷竊

C. 何以                        易:改變

D.  脅息然后帶                 脅:收斂

12.下面句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法,不相同的一組是

A. 仁人之所以為事者,必興天下之利,除去天下之害

強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也

B. 凡天下禍篡怨恨可使毋起者,以相愛生也

洎牧以讒誅,邯鄣為郡,惜其用武而不終也

C. 昔者晉文公好士之惡衣

王無異于百姓之以王為愛也

D 忠實(shí)欲天下之富而惡其貧

夫趙強(qiáng)而燕弱,而君幸于趙王

13.下面各項(xiàng)中每句話都能體現(xiàn)本文主旨的一項(xiàng)是

①君臣相愛則惠忠,父子相愛則慈孝,兄弟相愛則和調(diào)。

②強(qiáng)不執(zhí)弱,眾不劫寡,富不侮貧,貴不敖賤,詐不欺愚。

③天下之士君子,特不識其利,辯其害故也。

④夫愛人者,人亦從而愛之。

⑤欲天下之治而惡其亂,當(dāng)兼相愛,交相利。

⑥此圣王之法,天下之治道也,不可不務(wù)為也。

A. ①②⑥                 B. ①④⑤

C. ②③⑤                 D. ③④⑥14.下列對本文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是

A.文中的“仁人”主要是指那些對他人懷有仁愛之心、實(shí)施仁政的人。

B.本文借第三自然段士君子的質(zhì)疑展開論說,闡述了“兼愛”的可行性,說理嚴(yán)密具有說服力。

C.“兼愛”的好處遠(yuǎn)大于迎合君主所得到的好處。士君子沒有認(rèn)識到這一點(diǎn),這是識小利而不識大利。

D.本文第四自然段列舉事例進(jìn)行論證,夾敘夾議,說理深入淺出。

第Ⅱ卷

注意事項(xiàng):

1. 答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。

2. 用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。

3. 本卷共11小題,共108分。

四、(18分) 

15.把文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

(1)比期年,朝有黧黑之色。是其故何也?君說之,故臣能之也。

譯文:                                                           。

(2)利人者,人亦從而利之;惡人者,人亦從而惡之。

譯文:                                                            ! 。3)此何難之有焉,特上不以為政而士不以為行故也。

譯文:                                                             。

16.閱讀下面的詩,回答問題。(5分)

山居即事    王維

寂寞掩柴扉,蒼茫對落暉。鶴巢松樹遍,人訪蓽門稀。

綠竹含新粉,紅蓮落故衣。渡頭煙火起,處處采菱歸。

(1)簡析“遍”字在頷聯(lián)中的表達(dá)效果。

答:                                                                      。

(2)詩的后四句寫出了怎樣的景與情?

答:                          >;                                           

。

17. 補(bǔ)寫下列句中的空缺部分(兩組中只選一組)

(1)①杜牧在《阿房宮賦》中批評秦統(tǒng)治者奢侈時寫道:“釘頭磷磷,                  ,瓦縫參差,                          。”

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