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教育資源 班級管理 目錄

０８年下學期教師評語集６月國旗下的講話10則
在家長會上的發(fā)言材料優(yōu)秀教師行為標準（有點難）
５月國旗下的講話10則４月國旗下的講話10則
談?wù)劙嗉壒芾碇械能浶怨芾?/a>班主任——學生與任課教師的紐帶
論語文教學中學生審美能力的培養(yǎng)２則低年級的默讀教學——從“有聲”到“無聲”的初始

孩子說我不上學了，怎么辦？“鼓舞人心”的課堂中的五種品質(zhì)
小學生默讀訓(xùn)練五法班級學生情況分析例文
一年級下冊語文教學計劃3月國旗下的講話資料合集
小學六年級語文教學計劃集（１０份）小學五年級下冊語文教學計劃
轉(zhuǎn)化差生是一門真正的教育藝術(shù)小學語文第十一冊教學計劃

班規(guī)及操行得分標準高中語文教學計劃
小學語文第十冊教學計劃（北師大版等小版本）小學語文教研組工作計劃 
復(fù)習階段變變“花樣”（好）二年級下冊語文教學計劃
小學語文第二冊教學計劃2008年上期學校工作計劃
２００８年第一學期教學科研工作總結(jié)營造富有人文氣息的課堂氣氛

八年級語文教學工作總結(jié)小學三年級年級組工作總結(jié)（簡詳各一則）
老師板書的四個通病當好語文教師真的不容易
怎樣才能學好語文提防：班主任心理誤區(qū)
從學生追星談激情教育如何對待犯錯誤的孩子
教師的最大煩惱是什么？語文課創(chuàng)新導(dǎo)入六例（優(yōu)）

走進孩子的心靈談新課程改革下語文課堂教學的反思
談?wù)劙嗉壒芾碇械能浶怨芾?/a>重視學生個性心理素質(zhì)培養(yǎng)
東方中學2007～2008學年度第二學期學校教育教學工作計劃差生輔導(dǎo)系列——信任的陽光
誰在造就中國兒童的豆芽身材把讀放在閱讀教學的主體地位
提高教學質(zhì)量的“三字經(jīng)”用心感悟語文教學

外國專家聽課后問住教育部領(lǐng)導(dǎo)的一句話把握關(guān)鍵，提高效率――談洋思教學模式中的習題設(shè)計
講文明，有禮貌聯(lián)合班會活動方案六年級下學期工作總結(jié)
華語網(wǎng)附屬中學學生禮儀規(guī)范把握關(guān)鍵，提高效率
記敘文、議論文、說明文板書設(shè)計要領(lǐng)初中古詩詞專題探究芻議
板書設(shè)計的原則與方法快樂作文

班級管理與班主任工作,管理方法交流
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