《羚羊木雕》導(dǎo)學(xué)案及答案 
22、《羚羊木雕》導(dǎo)學(xué)案　　設(shè)計：龍的故鄉(xiāng)　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】            …

《羚羊木雕》教學(xué)反思9則 
范例一 通過以上的各個環(huán)節(jié)，這篇課文我感覺上得很靈活，真正做到了以學(xué)生為出發(fā)點和立足點，做到了講課以學(xué)生為主的原則。學(xué)生的積極性也很高，課前課后都十分活躍，思維得到了很好的開發(fā)。但此文的教學(xué)也存在很多…

22.羚羊木雕ppt課件 
22.羚羊木雕.ppt課件，會員推薦資料，歡迎下載。為防止重復(fù)下載，浪費你的時間，請先查看下面的課件截圖。如果你欣賞本份資源，請點此下載22.羚羊木雕ppt…

《羚羊木雕》在線朗讀 
資料說明：①22 羚羊木雕朗讀資料為華語網(wǎng)系統(tǒng)資料，歡迎大家下載，使用過程中有任何疑問，請返回本站首頁，聯(lián)系在線客服。②為方便大家使用，本份朗讀素材標(biāo)準為mp3格式，１６千比特每秒，單聲道。此標(biāo)準能適…

羚羊木雕中心思想、段落大意 
如無內(nèi)容請聯(lián)系…

《羚羊木雕》生字注音、多音字形似字辨析 
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《羚羊木雕》詞語解釋 
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羚羊木雕選段閱讀 
羚羊木雕選段閱讀　　①我沒有理由了。我想到他們馬上會逼我去向萬芳要回羚羊，心里難過極了。他們不知道，萬芳是個多么仗義的好朋友�！　、谏嫌變簣A的時候我們就在一起。她學(xué)習(xí)很好，人一點也不自私。我們倆形影不…

22  羚羊木雕創(chuàng)新教案 
22  羚羊木雕創(chuàng)新教案　　教學(xué)目標(biāo)  1．整體感知課文，分析人物的性格。  2．體會人物的思想感情。  3．聯(lián)系生活，學(xué)會與父母…

《羚羊木雕》導(dǎo)入三則欣賞 
《羚羊木雕》導(dǎo)入三則欣賞　　導(dǎo)入一：　　別人送給我們的禮物是不是可以隨便送出呢？送給別人的禮物可不可以隨便要回來呢？今天我們要學(xué)習(xí)的《羚羊木雕》中的“我”就同時碰到了這兩個問題，他是怎么辦的呢？大家想…

《羚羊木雕》活動策劃課教學(xué)設(shè)計 
《羚羊木雕》活動策劃課設(shè)計　　一、 教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會與父母、他人溝通的方法。2、學(xué)習(xí)大膽、自信地表達自己的看法，有理有據(jù)地與他人辯論�！　《�、 教學(xué)構(gòu)想：　　以家庭圓桌會議的的形式開展辯論�！　∪�、…

張之路簡介與生平

《羚羊木雕》揭示出一種文化現(xiàn)象 
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《羚羊木雕》析 
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《羚羊木雕》課后練習(xí)指導(dǎo) 
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《羚羊木雕》課文賞析 
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《羚羊木雕》課堂實錄 
《羚羊木雕》課堂實錄第一課時教學(xué)內(nèi)容：整體感知文章編者按：本文來自網(wǎng)絡(luò)，內(nèi)容未加整理，僅供參考。　　師：友誼是人生中最珍貴的東西，老師希望通過這堂課的交流，和大家成為好朋友。今天，我們來學(xué)習(xí)一節(jié)新課《…
極限幻覺內(nèi)容簡介與評析　關(guān)于友誼的名言