辛棄疾《水調(diào)歌頭·盟鷗》原詩(shī)、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案
【原文】:
水調(diào)歌頭•盟鷗
辛棄疾
帶湖吾甚愛,千丈翠奩開。先生杖屨無(wú)事,一日走千回。凡我同盟鷗鷺,今日既盟之后,來(lái)往莫相猜。白鶴在何處?嘗試與偕來(lái)。
破青萍,排翠藻,立蒼苔。窺魚笑汝癡計(jì),不解舉吾杯。廢沼荒丘疇昔,明月清風(fēng)此夜,人世幾歡哀?東岸綠陰少,楊柳更須栽。
【注釋】:
此詞寫于宋孝宗淳熙九年(1182),作者被投降派彈劾落職閑居帶湖之初。
⑴水調(diào)歌頭:詞牌名。又名“元會(huì)曲”“凱歌”“臺(tái)城游”等。相傳隋煬帝開汴河自制《水調(diào)歌》,唐人演為大曲, “歌頭”就是大曲中的開頭部分。雙調(diào)九十五字,平韻,宋代也有用仄聲韻和平仄混用的。
⑵盟鷗:是活用《列子·黃帝》狎鷗鳥不驚的典故,指與鷗鳥約盟為友,永在水國(guó)云鄉(xiāng)一起棲隱之意。李白詩(shī):“明朝拂衣去(歸隱去),永與白鷗盟!
⑶帶湖:在信州(今江西上饒)北靈山下。
⑷翠奩:翠綠色的鏡匣。這里用來(lái)形容帶湖水面碧綠如鏡。
⑸先生:作者自稱。杖屨(jù):手持拐杖,腳穿麻鞋。屨,用麻、葛做成的鞋。
⑹“凡我”三句:表示與鷗鷺結(jié)盟,要互相信任,不要猜疑。鷺,鷺鷥,一種水鳥。
⑺偕來(lái):一起來(lái)。
⑻“破青萍”三句:描寫鷗鷺在水中窺魚欲捕的情態(tài)。
⑼癡計(jì):心計(jì)癡拙。
⑽“不解”句:不理解我舉杯自飲的情懷。
⑾“廢沼”三句:意思是過(guò)去荒涼的廢池荒丘,如今變得景色優(yōu)美。以帶湖今昔的變化,感嘆人世滄桑,歡樂和痛苦總是相繼變化的。疇昔,以往,過(guò)去。
【翻譯】
帶湖是我最愛的地方啊,放眼千丈寬闊的湖水,宛如打開翠綠色的鏡匣一樣,一片晶瑩清澈。我閑居無(wú)事,拄杖納屨,徜徉湖畔,竟一日而千回。鷗鳥啊,你既和我締結(jié)盟好之后,就應(yīng)常來(lái)常往,不要再相猜疑了。還有那白鶴在什么地方呢?請(qǐng)你也邀請(qǐng)它一起來(lái)吧。
鷗鳥們立于水邊蒼苔之上,時(shí)而撥動(dòng)浮萍,時(shí)而排開綠藻。原來(lái)鷗鳥是在偷窺魚兒,伺機(jī)而捕,不僅對(duì)我的美意不理不睬,反而嘲笑我的一片癡心?磥(lái),鷗鳥亦并非我的知已,并不懂得我此時(shí)的情懷。昔日這里曾是破敗的池沼荒蕪的山丘,現(xiàn)在卻是明月清風(fēng)下我的別墅。人世間的悲歡變化該有多少啊?河?xùn)|綠蔭稀少,我還要繼續(xù)栽種楊柳哩。
【賞析】:
此詞寫于宋孝宗淳熙九年(1182年),作者被主和派彈劾落職閑居帶湖之初。詞題“盟鷗”,是活用《列子·黃帝》狎鷗鳥不驚的典故,指與鷗鳥約盟為友,永在水國(guó)云鄉(xiāng)一起棲隱之意,但讀細(xì)自品味會(huì)發(fā)現(xiàn)另有所抒。
上闋以首句中“甚愛”二字統(tǒng)攝。次句用“千丈翠奩開”之比喻,盛贊帶湖景色之勝,說(shuō)明“甚愛”原因。放眼千丈寬闊的湖水,宛如打開翠綠色的鏡匣一樣,一片晶瑩清澈。面對(duì)如此美景,難怪“先生杖屨無(wú)事,一日走千回”了。這是用夸張寫法來(lái)說(shuō)明“甚愛”程度,句格同杜詩(shī)“一日上樹能千回”:閑居無(wú)事,拄杖納屨,徜徉湖畔,竟一日而千回。下面寫因愛湖之“甚”,而及湖中之鳥,欲與這結(jié)盟為友——這是用的擬人法。“凡我”三句,是寫對(duì)眼前鷗鳥之愿:希望既結(jié)盟好之后,就應(yīng)常來(lái)常往,不要再相猜疑了。這里“莫相”之“相”,雖然關(guān)系雙方,但實(shí)際只表詞人絕無(wú)害鳥之心,望鷗鷺盡情棲游,無(wú)須擔(dān)驚!蹲髠鳌べ夜拍辍酚羞@樣記載:“齊盟于蔡丘曰:‘凡我同盟之人,既盟之后,言歸于好!痹~里這幾句格式,當(dāng)為《左傳》辭句套用,純是散文句法。
“白鶴”二句,是寫對(duì)眼前鷗鳥之囑:托其試將白鶴也一起邀來(lái)。由愛所見之鷗鷺,而兼及未見之白鶴,其“愛”更進(jìn)一層。以上極寫帶湖之美及對(duì)帶湖之愛,固然表露了詞人擺脫了官場(chǎng)爾虞我詐的煩惱和明槍暗箭的驚恐以后心情之寧?kù)o,但在這寧?kù)o之中又透露出幾分孤寂與無(wú)聊。試想,一個(gè)“壯歲旌旗擁萬(wàn)夫”(作者《鷓鴣天》中語(yǔ))的沙場(chǎng)將帥,竟然落得終日與鷗鳥為伍,其心境之凄涼,可想而知。妙在詞中表面上卻與“愁”字無(wú)涉,全用輕松之筆,這大概就是詞人后來(lái)所說(shuō)的“而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休;欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋”(《丑奴兒》)的手法吧?如此表達(dá)、意境更深一層。
過(guò)片緊承上闋遐想。作者一片赤誠(chéng),欲與鷗鳥結(jié)盟為友,然而鷗鳥如何呢?破青萍、排翠藻,立蒼苔:它們立于水邊蒼苔之上,時(shí)而撥動(dòng)浮萍,時(shí)而排開綠藻,對(duì)詞人的美意不理不睬。其意何在?從下句“窺魚笑汝癡計(jì)”中可以看出。原來(lái)他們“立蒼苔”,“為有求魚心,不是戀湖水”,與詞人“同居而異夢(mèng)”。專心“窺魚,伺機(jī)而啄在詞人看來(lái),只是一種“癡計(jì)”,對(duì)此,他當(dāng)然只能付之一“笑”了。這“笑”,既是對(duì)鷗鳥“何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)”的諷笑,也是嘆自己竟無(wú)與無(wú)友!岸嗲閰s被無(wú)情惱”的苦笑?磥(lái),鷗鳥亦并非詞人知已,并不懂得詞人離開官場(chǎng)之后此時(shí)的情懷,所以他悵然發(fā)出了“不解舉吾懷”之嘆。盟友縱在身旁,孤寂之心依舊,無(wú)人能釋分毫。可見,詞人所舉之杯,哪里能為永結(jié)盟好作賀,只能澆胸中塊壘罷了。雖然人們常說(shuō)“舉杯澆愁愁更愁”,但詞人并沒有被愁所壓倒!皬U沼荒丘疇昔,明月清風(fēng)此夜”,他從自己新居的今昔變化中,似乎悟出了社會(huì)滄桑和個(gè)人沉浮的哲理——“人世幾歡哀”。詞人本是心情郁悶,卻故作看破紅塵、世態(tài)炎良。變得益發(fā)曠達(dá)開朗,因而對(duì)隱居之所帶湖也更加喜愛了!皷|岸綠陰少,楊柳更須栽!币骶镁娱L(zhǎng)棲之計(jì)了。詞到此處完篇,對(duì)開首恰成回應(yīng)。
如果說(shuō)上闋旨意全在不寫之中寫出,那么下闋則就是在委婉之中抒發(fā)了。然而其語(yǔ)愈緩,其愈切,感情愈發(fā)強(qiáng)烈,較上闋又進(jìn)一層。天地之大,知已何在?孑然一身,情何以堪!雖有帶湖美景,但縱是盟鷗,也不解已意,作者心緒可知了。可見,這首詞表面是寫優(yōu)游之趣,閑適之情;分明是抒被迫隱居、不能用世的落寞之嘆,孤憤之慨。清代劉熙載《藝概。詞曲概》云:“詞之妙莫妙于以不言言之,非不言也,寄言也!奔(xì)玩稼軒此作,確有“不言言之”之妙。
【閱讀訓(xùn)練】:
(1).“千丈翠奩開”一句,寫出了帶湖 、 的特點(diǎn)。(2分)
2.下列選項(xiàng)中,對(duì)本詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.詞人愛湖之“甚”,故對(duì)鷗鷺產(chǎn)生結(jié)盟之愿,運(yùn)用比擬的手法,希望結(jié)盟之后常來(lái)常往,不要互相猜疑。
B.詞人與鷗鷺結(jié)盟,但是鷗鷺立于水邊蒼苔上,時(shí)而撥動(dòng)浮萍,時(shí)而排開水藻,對(duì)詞人的美意不理不睬。
C.“廢沼荒丘疇昔,明月清風(fēng)此夜”兩句,運(yùn)用今昔對(duì)比的手法,表達(dá)詞人悟出社會(huì)滄桑和個(gè)人沉浮的哲理,內(nèi)心生出曠達(dá)開朗。
D.詞人“甚愛”帶湖,詞中充溢著優(yōu)游之趣、閑適之情,表現(xiàn)出了帶湖生活的快樂自得,全詞一掃被彈劾落職的落寞與孤憤。
3.本詞在抒情方面有什么特點(diǎn)?請(qǐng)你結(jié)合作品內(nèi)容加以賞析。(4分)
【參考答案】
1.開闊、清澈
2.D(“全詞一掃被彈劾落職的落寞與孤憤”的表述錯(cuò)誤。雖有帶湖美景,但縱是盟鷗,也不解已意,作者心緒可知了?梢,這首詞表面是寫優(yōu)游之趣,閑適之情;分明是抒被迫隱居、不能用世的落寞之嘆,孤憤之慨。清代劉熙載《藝概。詞曲概》云:“詞之妙莫妙于以不言言之,非不言也,寄言也!奔(xì)玩稼軒此作,確有“不言言之”之妙。)
3. 一方面,詞人直抒胸臆,以“甚愛”二字,表達(dá)了對(duì)帶湖生活的熱愛(1分)。另一方面,通過(guò)帶湖、鷗鷺、白鶴、明月、清風(fēng)等意象,表現(xiàn)了此間生活的清靜自在,委婉表達(dá)了喜愛之情。(1分)又以極其委婉含蓄的筆法,通過(guò)鷗鷺“不能解吾杯”(1分),表達(dá)自己落職閑居、壯志難酬的孤獨(dú)、苦悶和悲憤(1 分)。
或:(1)直抒胸臆。詞人以“甚愛”二字,表達(dá)了對(duì)帶湖生活的熱愛。(1分)
(2)借景抒情。通過(guò)帶湖、鷗鷺、白鶴、明月、清風(fēng)等意象,表現(xiàn)了此間生活的清靜自在,委婉表達(dá)了喜愛之情。(2分)
(3)移情于物,委婉含蓄。通過(guò)鷗鷺“不解舉吾杯”,表達(dá)自己落職閑居、壯志難酬的孤獨(dú)、苦悶和悲憤。(2分)