岳飛《小重山》原詞、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓練附答案
【原文】：
小重山
岳 飛
昨夜寒蛩不住鳴。 驚回千里夢，已三更。 起來獨自繞階行。人悄悄，簾外月朧明。
白首為功名。 舊山松竹老，阻歸程。欲將心事付瑤琴。知音少，弦斷有誰聽？
【注釋】：
1、小重山：詞牌名。一名《小沖山》、《柳色新》、《小重山令》。唐人常用此調(diào)寫宮女幽怨�！对~譜》以薛昭蘊詞為正體。五十八字。上下片各四句，四平韻。換頭句較上片起句少二字，其余各句上下片均同。另有五十七字、六十字兩體，是變格。
2、寒蛩（qióng）：秋天的蟋蟀。
3、千里夢：指赴千里外殺敵報國的夢。
4、三更：指半夜十一時至翌晨一時。
5、月朧明：月光不明。朧，朦朧。
6、功名：此指為驅(qū)逐金兵的入侵，收復失地而建功立業(yè)。
7、舊山：家鄉(xiāng)的山。
8、付：付與。
9、瑤（yáo）琴：飾以美玉的琴。
10、知音：《列子·湯問》載：伯牙善鼓琴，鐘子期善聽琴。伯牙琴音志在高山，子期說“峩峩兮若泰山”；琴音意在流水，子期說“洋洋兮若江河”。伯牙所念，鍾子期必得之。后世遂以“知音”比喻知己，同志。三國·曹丕《與吳質(zhì)書》：“徐、陳、應、劉，一時俱逝，痛可言邪……伯牙絕弦於鐘期，仲尼覆醢於子路，痛知音之難遇，傷門人之莫逮�！碧啤�杜甫《哭李常侍嶧》詩：“斯人不重見，將老失知音。”明·唐順之《謝病贈別高參政》詩：“逝將歸舊林，復此別知音�！焙迫弧镀G陽天》第六九章：“（彎彎繞）可見到‘知音’了，哪還肯白白地放過去呢
【翻譯】
昨夜，寒秋蟋蟀不住哀鳴，夢回故鄉(xiāng)，千里燃戰(zhàn)火，被驚醒，已三更。站起身，獨繞臺階踽踽行。四周靜悄悄，簾外，一輪淡月正朦朧。
為國建功留青史，未老滿頭霜星星。家山松竹蒼然老，無奈議和聲起、阻斷了歸程。想把滿腹心事，付與瑤琴彈一曲�？煽筛呱搅魉粝�，縱然弦彈斷，又有誰來聽？
【賞析】
上片寓情于景，寫作者思念中原、憂慮國事的心情。開頭三句寫秋夜夢回，意境含蓄而深沉。那是一個深秋的夜晚，作者夢見自己正率部轉(zhuǎn)戰(zhàn)千里，向闊別的故土勝利挺進。眼看驅(qū)逐敵寇、光復河山的理想即將實現(xiàn)，令作者感到十分興奮和激動�？上Ш脡舨婚L，終于被不停鳴叫的蟋蟀聲驚醒。醒來的時候，正是半夜三更。接著三句寫夢醒后的失望和徘徊，反映了現(xiàn)實和理想的矛盾。作者在夜深人靜之時，獨自披衣起床，繞著臺階來回踱步，抬頭一望，只見朦朧的月色正照在窗簾之上。這里借景物的描寫烘托內(nèi)心的孤寂，用平靜的語氣敘述不平靜的思想活動，顯得曲折深婉，寄寓著壯志難酬的憂憤。
下片抒寫收復失地受阻、心事無人理解的苦悶。換頭三句，慨嘆歲月如流，家鄉(xiāng)長久淪陷，歸期遙遙無望。作者自二十歲從軍，出生入死，與金兵浴血奮戰(zhàn)，決心“迎二圣歸京闕，取故地上版圖”（《五岳祠盟記》），為國家建立豐功偉業(yè)�？墒鞘嗄暌呀�(jīng)過去，頭發(fā)也白了，仍未能返回故園，實現(xiàn)“還我河山”的偉大抱負。每當他想到這里，怎能不義憤填膺、憂心如焚呢？所謂“阻歸程”，實際并非指山高水深，道路遙遠，難以歸去，而是暗喻著對投降派屈辱求和、阻撓抗金斗爭的不滿和譴責。因為當時正是秦檜弄權，氣焰十分囂張時候，作者不便明言，所以用含蓄的表現(xiàn)手法，彈出弦外之音，讓讀者去體會。結拍三句，用俞伯牙與鐘子期的典故，表達自己處境孤危，缺少指引，深感寂寞的心情。據(jù)《呂氏春秋·本味》，春秋時俞伯牙善鼓琴，唯有鐘子期能從琴聲中體會出他的心事。后來“鐘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復鼓琴”。秦檜上臺后，迎合趙構的旨意，對堅持抗金的主戰(zhàn)派進行無情的打擊和迫害，將他的親信和爪牙安置在朝廷的重要位置上，以便實現(xiàn)其賣國求榮的罪惡目的。這三句表達了作者抱負難以實現(xiàn)的痛苦，反映了投降派統(tǒng)治下南宋的黑暗現(xiàn)實。
曾有一段時間，對古典詩詞的評論，有人以情調(diào)的高昂與低沉分高下，于是認為，岳飛這首《小重山》情調(diào)低沉，不如他的《滿江紅》創(chuàng)意高。其實，對事物的評論，應當對具體問題做具體分析，而不可以表面上的一刀切。情調(diào)高昂的作品固然好，但不能把高昂誤作為粗獷叫囂。情調(diào)低沉也并非消極。岳飛的《滿江紅》與《小重山》詞均表達了他的抗金以收復中原的雄心壯志，只因作詞的時間與心境不同，因此在作法上遂不免有所差異，實際上異曲同工，又焉可用情調(diào)的高昂與低沉區(qū)分其高下呢？況且作詞常是要用以興渾融、含蓄蘊藉的方法以表達作者的幽情遠旨，使讀者吟誦體會，馀味無窮。岳飛因為壯志難酬，胸中抑塞，所以作這首《小重山》詞，用沉郁蘊藉的藝術手法表達，這也正是運用詞體特長，正如張惠言論詞時所謂“道賢人君子幽約怨悱不能自言之情，低徊要眇以喻其致”（《詞選·序》）。對詩詞評賞也應明白這一道理�？娿X所撰《靈溪詞說》論岳飛詞的絕句說：“將軍佳作世爭傳，三十功名路八千。一種壯懷能蘊藉，諸君細讀《小重山》”，與此意同。
【閱讀訓練】
1．首句描寫了怎樣的圖景？有什么作用？(5分)
2．你認為“欲將心事付瑤琴”中的“心事”有那些？請結合詩詞略作分析。（6分）
3.“千里夢”是什么夢?“弦斷有誰聽”抒發(fā)了什么情感?（4分）
4.這首詞運用了多種藝術手法，請選兩點作簡要說明。（4分）
【參考答案】：
1．首句以動襯靜描寫了一幅靜謐的深秋夜景圖。（2分）首句起興，渲染一種凄涼的氛圍，為下文抒情做鋪墊。（3分）
2．(1)心念中原，收復失地的報國之情 （2）遭人陷害，賦閑在家的無奈之情
（3）壯志難酬，報國無門的苦悶之情 （4）對奸臣當?shù)溃埱彝蛋驳膽嵑拗?
（5）知己甚少，無人理解的寂寞之情 （任意答出三點即可，每點2分）
3.指馳騁千里疆場，收復河山的夢想。（2分）抒發(fā)了作者主張受到排斥、抱負不得施展的憤懣之情。（2分）
4.①借景抒情，用靜寂的環(huán)境烘托孤寂的心情。②用俞伯牙與鐘子期的典故，表達自己處境孤危的憂憤之情。③“舊山松竹老，阻歸程”暗喻投降派阻撓抗金。
（3）該詞主旨句是：知音少，弦斷有誰聽？
