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沁園春·長(zhǎng)沙賞析

[移動(dòng)版] 作者:佚名

沁園春·長(zhǎng)沙賞析

沁園春·長(zhǎng)沙/毛澤東

獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰(shuí)主沉?

攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟!

賞析

毛澤東的這首詞,是我個(gè)人最喜歡的詞之一。

寫得大氣磅礴,氣吞山河!從某方面來說,淋漓盡致的表現(xiàn)出了毛澤東早年對(duì)革命的執(zhí)著、對(duì)信念的堅(jiān)持以及以天下蒼生為己任的博大胸襟。

據(jù)說蔣介石第一次看到這首詞,在讀到“悵寥廓,問蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮? ”一句時(shí),頗有失落感,于是口中不知不覺的念了出來,并且多念了幾遍。蔣的副手正好在旁邊,于是討好的說:委座,好詞!蔣大怒:蠢貨!好你個(gè)娘希匹。∵@是毛澤東寫的!今后與我爭(zhēng)天下者,必是此人……對(duì)手尚且如此,毛澤東的大氣可見一斑!

我國(guó)古典詩(shī)詞的藝術(shù)表現(xiàn)手法,很講究情與景的交融。這首詞前半闋雖著重寫景,卻處處景中寓情!叭f山紅遍,層林盡染”,既是四周楓林如火的寫照,又寄寓著詩(shī)人火熱的革命情懷。紅色象征革命,象征烈火,象征光明,“萬山紅遍”正是作者“星火燎原”思想的形象化表現(xiàn),是對(duì)革命與祖國(guó)前途的樂觀主義的憧憬。“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由”,則是作者對(duì)自由解放的向往與追求。“悵寥廓,問蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的感嘆,則由寫景直接轉(zhuǎn)入抒懷,自然帶出下半闋的抒情樂章。

下半闋雖著重抒情,但也不乏情中含景之處!皯浲魨槑V歲月稠”,以崢嶸形容歲月,新穎,形象,將無形的不平凡的歲月,化為一座座有形的崢嶸的山峰,給人以巍峨奇麗的崇高美!爸辛鲹羲硕麸w舟”,也是一幅奮勇進(jìn)擊、劈波斬浪的宏偉畫面?梢哉f,《沁園春·長(zhǎng)沙》的崇高美,是以情為經(jīng)線,景為緯線,交織而成的。它不僅使我們得到欣賞壯麗秋景的藝術(shù)享受,也使我們從詩(shī)人昂揚(yáng)熾烈的革命情懷中,汲取奮發(fā)前進(jìn)的信心和力量。

在毛主席詩(shī)詞中,以對(duì)山川景物的描繪體現(xiàn)得最為鮮明!肚邎@春·長(zhǎng)沙》就是其中最優(yōu)秀的篇什之一。

這首詞上半闋著重寫景。

“獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。”一開始,作者便把自己置于秋水長(zhǎng)天的廣闊背景之中。同時(shí)也把讀者帶進(jìn)了一個(gè)高遠(yuǎn)的深秋境界里。

遠(yuǎn)看:“萬山紅遍,層林盡染!弊髡卟粌H看到了眼前岳麓山的楓林,也可能聯(lián)想到了北京香山的黃櫨,和祖國(guó)無數(shù)山岳中由綠變紅的烏柏、水杉、槭樹、槲樹、黃連木……那一重重山,一層層樹,讓自然之神彩筆一抹,暈染得一片嫣紅,比二月笑放的春花還要艷麗,比六月飄舞的彩霞更加瑰奇。

近觀:“漫江碧透,百舸爭(zhēng)流!鼻锼纬海锝滩,腳下的湘江,在秋天更加清澈晶瑩,如碧綠的翡翠,如透明的水晶。江面上,千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)渡,靜中有動(dòng),生氣勃勃。

仰視,“鷹擊長(zhǎng)空”,萬里無云的秋空,雄鷹奮振健羽,自由飛翔。

俯瞰,“魚翔淺底”,因透明而清淺見底的江里,魚群擺動(dòng)鰭尾,任意遨游。

作者以短短四句詩(shī),描繪出一幅立體的寥廓萬里、絢麗多彩的江南秋景,宛如當(dāng)代著名的嶺南畫派大家關(guān)山月濃墨重彩的彩墨山水圖。不愧為“驅(qū)山走海置眼前”(李白《當(dāng)涂趙炎少府粉圖山水歌》),“咫尺應(yīng)須論萬里”(杜甫《戲題王宰畫山水圖歌》)的大手筆。

“看萬山紅遍,層林盡染,漫江碧透,百舸爭(zhēng)流,鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由”七句從內(nèi)容上看,寫大山,樹林,湘江,船只,鷹魚等,既有自然物,也有動(dòng)植物,品類齊全,充滿生機(jī)。

從寫景的角度看,作者在視角上,有遠(yuǎn)近高低,從邏輯上,從點(diǎn)到面,由實(shí)到虛,從自然到人類。

它與作者的另一首詞《沁園春·雪》所描繪的“千里冰封,萬里雪飄”的北國(guó)風(fēng)光,均是古典詩(shī)詞中前所未有的雄奇?zhèn)惖娜笆斤L(fēng)景畫。

這首詞的下半闋著重抒情,正是這種偉大心靈回聲的抒發(fā)。這種抒發(fā),首先是通過回憶引出的。

“攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。”作者想起曾和當(dāng)年的同學(xué)和朋友,在橘子洲一帶散步,游泳,暢論天下大事的情景,回憶起那一段難忘的崢嶸歲月。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒!痹谶@崢嶸歲月里,作者和他的同學(xué)蔡和森、蕭子升、張昆弟、郭亮等,及其他立志救國(guó)的知識(shí)青年如陶斯詠、向警予、楊開慧、蔡暢、羅章龍、李維漢等,除何叔衡、謝覺哉外,都正值青春年少,神采飛揚(yáng),才華橫溢,意氣風(fēng)發(fā),熱情奔放。詩(shī)人巧妙地化用了《莊子·田子方》中“夫至人者,上窺青天,下潛黃泉,揮斥八極,神氣不變” 的意境,來形容新時(shí)代的青年從舊思想的束縛中解放出來,自由奔放的胸襟。(揮斥,自由奔放的意思。方遒,正當(dāng)旺盛有力的意思。過去有人解釋“揮斥”為批判駁斥,“方遒”為專家權(quán)威,是不準(zhǔn)確的。)

“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯!边@是對(duì)“崢嶸歲月”“揮斥方遒”的進(jìn)一步具體化。面對(duì)“萬山紅遍”的美景,他們既贊嘆錦繡河山的壯美,又悲憤大好河山的沉淪。于是,發(fā)表激濁揚(yáng)清的文章,抨擊黑暗,宣揚(yáng)真理,鄙視當(dāng)時(shí)的“萬戶侯”——軍閥如糞土。

在這一時(shí)期,毛澤東同志在長(zhǎng)沙組織了湖南學(xué)生聯(lián)合會(huì)、新民學(xué)會(huì),開辦了平民夜校、文化書社和湖南自修大學(xué),參加了反對(duì)袁世凱稱帝、領(lǐng)導(dǎo)了驅(qū)逐張敬堯等軍閥的活動(dòng)。特別是創(chuàng)辦《湘江評(píng)論》,成立馬克思主義研究會(huì),為1921年中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,在湖南地區(qū)做了思想上和組織上的準(zhǔn)備。 這些既是“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”的具體內(nèi)容,又是寫作這首詞的時(shí)代背景。了解這個(gè)背景,有助于我們進(jìn)一步體會(huì)詞中閃耀著的革命者崇高心靈的美的光芒。

“攜來百侶曾游”到“糞土當(dāng)年萬戶侯”, 詩(shī)人和同伴們的拿云心事,可說是直抒胸臆,盡情傾吐,如長(zhǎng)江大河,滔滔而下,氣勢(shì)磅礴,痛快淋漓。在結(jié)尾時(shí)“到中流擊水,浪遏飛舟”,則是采取象征手法,形象地表達(dá)了一代革命青年的凌云壯志。

“中流擊水,浪遏飛舟。”一種解釋認(rèn)為“擊水”為游泳,在激流中奮臂劃水,掀起的浪花甚至阻擋了飛速前進(jìn)的船舶。我總感覺這一意境與作者贊揚(yáng)“百舸爭(zhēng)流”的精神不太符合。我傾向于“中流擊水”即“中流擊楫”的轉(zhuǎn)化!稌x書·祖逖傳》:祖逖“中流擊楫而誓曰:‘祖逖不能清中原而復(fù)濟(jì)者,有如大江!’”后來“中流擊楫”就成了立誓復(fù)興祖國(guó)的代詞。在這里正表示詩(shī)人要在新時(shí)代的大潮里,乘風(fēng)破浪,鼓槳前進(jìn),立誓振興中華的壯志豪情。使人讀后仿佛聽到了一顆愛國(guó)愛民的赤心,在怦怦躍動(dòng),從而感受到一種偉大胸懷所反映出的崇高美。

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