（6）老爺子家的這盞年燈，就這樣又像往年一樣，在大年夜里亮了一宿。煙花騰空，繽紛輝映在他家窗前的時(shí)候，暫時(shí)遮擋了年燈，但當(dāng)煙花落下之后，年燈又亮了起來。讓我覺得特別像是大海里的浪濤，一浪一浪翻滾過后，只有礁石立在那里不動(dòng)。那巋然不動(dòng)的樣子，那執(zhí)著旺盛的心氣，頗有點(diǎn)兒像老爺子。
（7）大年初一過去了，大年初二也過去了……老爺子的年燈，就這么一直亮著。在整個(gè)小區(qū)里，不知道還有沒有什么人，會(huì)注意到有這樣一盞年燈；在偌大的北京城，不知道還有沒有什么人，能守著這么一份過年的老理兒，點(diǎn)亮這樣一盞守候著親人回家過年的年燈。
（8）一天半夜里，我起夜，在廁所的后窗前瞥見那盞年燈，無月無星只有重重霧霾的夜色里，它比一顆星星還亮，亮得如同一個(gè)曠世久遠(yuǎn)的童話。心里不禁有些感慨，既為老爺子，也為老爺子的兒子，同時(shí)，也為自己。
（9）大年初五的早晨，我起床后，從后窗望去，忽然發(fā)現(xiàn)，老爺子家陽臺(tái)落地窗前的那盞年燈，沒有了。這一天的天氣難得格外的晴朗，太陽斜照在他家陽臺(tái)的落地窗上，明晃晃地反光，直刺我眼睛。我以為眼花了，沒有看清。定睛再細(xì)看，年燈真的沒有了。
（10）正有些奇怪，看見一個(gè)男人領(lǐng)著一個(gè)十幾歲的男孩子，走進(jìn)陽臺(tái)，他們都穿著一身運(yùn)動(dòng)衣，兩人做起了體操來。不用說，老爺子的兒子和孫子回家了。雖然沒有趕上年夜飯，畢竟趕上了當(dāng)天晚上破五的餃子。離正月十五還有10天，年還沒有過完呢。
（11）又要過年了，想起老爺子的那盞年燈。
(選自《人民日?qǐng)?bào)•海外版》 2016年2月25日，有刪改。)
21．文章圍繞“年燈”主要寫了哪幾件亊？請(qǐng)用簡潔的語言加以槪括。（3分〉
答：
22．賞析第⑥段畫錢句子。（3分)
讓我覺得特別像是大海里的浪濤，一浪一浪翻滾過后，只有它像硬石一樣立在那里不動(dòng)。
答：
23． 全文反復(fù)出現(xiàn)“年燈”有什么作用？請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上加以分析。（4分)
答：
24．文中老爺子年年亮起年燈，期盼兒孫回家過年�，F(xiàn)實(shí)生活中，人們對(duì)于“回家過年” 卻觀點(diǎn)不一。下面是某社區(qū)工作人員就“我們是否應(yīng)該回家過年”的100份抽樣調(diào)査結(jié)果。（4分）
態(tài)度
數(shù)據(jù)
對(duì)象
贊成
反對(duì)
無所謂
年輕人
63%
19%
18%
中老年人
89%
3%
8%
（1）請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果，提煉出兩條主要信息。（2分）
答：
（2）針對(duì)本話題你的態(tài)度是什么，請(qǐng)簡要陳述。（2分）
答：
三、作文（50分）
25.小作文（10分)
兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去了，但我卻還以為船慢……
——節(jié)選自《社戲》
選文的景物描寫極具特色。作者從視覺、觸覺、嗅覺等方面描月夜行船的畫面，情景交融，充滿水鄉(xiāng)特色，同時(shí)還運(yùn)用了比喻、擬人的手法增強(qiáng)景物描寫的效果。
請(qǐng)你選一處喜愛的景物，模仿以上寫法進(jìn)行描寫，并運(yùn)用一種修辭手法。100字左右。
26．大作文（40分）
請(qǐng)以“美在身邊”為題寫一篇記敘文。
要求：(1）不少于的600字；（2)不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、班名、校名；(3)不得抄襲本試題卷文段。
2016年郴州市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試卷
語文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、積累與運(yùn)用（共7小題，28分）
1. B (2分）【解析】A. “稽首”應(yīng)為“qǐ”；C. “綺麗”應(yīng)為“qǐ”； “攛掇”應(yīng)為“cuān”。
2. C (2分）【解析】A. “相形見拙”應(yīng)為“相形見絀”；B. “攣生”應(yīng)為“孿”； D. “一返既往”應(yīng)為“一反既往”。
3. D (2分）【解析】D.惟妙惟肖：形容工藝品等十分精妙逼真。不能修飾“文化盛宴”。
4. C (2分）【解析】A.前后不一致，“一面對(duì)兩面”。B.語序不當(dāng)。D.搭配不當(dāng)。
5. D (2分）【解析】D “蒞臨”敬謙不得體。
6. (1）答案示例：①開展“孝文化”知識(shí)競賽。②幵展“孝心”主題手抄報(bào)評(píng)比③評(píng)選“最美孝心少年”。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3分。每項(xiàng)1分，符合主題即可。
(2) 答案示例：親愛的同學(xué)們，中華民族幾千年歷史源遠(yuǎn)流長，流淌著的就是 “孝”。 前人奉“孝”為宗，今人仍需高舉“孝”之旗。今天的青少年更應(yīng)該踐行“孝”文化�，F(xiàn)在，就讓我們一起來感受“孝”，宣講“孝”，踐行“孝”。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：4分。稱呼1分，主題陳述1分，過渡銜接1分，文采1分，意近即呵。
(3) 答案示例：
示例一：我認(rèn)為我們應(yīng)該尊重并踐行這些傳統(tǒng)要求。因?yàn)楦改负寥憧喟盐覀凁B(yǎng)大，就算有些要求有點(diǎn)過分，我們也應(yīng)遵從，順從也是一種孝。
示例二：我不認(rèn)同這些要求。新時(shí)代講究平等，對(duì)待父母尊重即可，不必拘泥于某種形式。
示例三：我們應(yīng)該辯證地看待這些要求。對(duì)一些好的傳統(tǒng)，我們應(yīng)該傳承；對(duì)此不合理的要求，則應(yīng)摒棄。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3分。給出態(tài)度1分，結(jié)合態(tài)度合理陳述理由2分。
7. (1)留取丹心照汗青 (2)月有陰晴圓缺 (3)斷腸人在天涯(4)問渠那得淸如許(5) 各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年(6) 舉杯遨明月(7)大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A
