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七年級(jí)作文系列訓(xùn)練之寫人篇教案合集

七年級(jí)上冊(cè)作文教案合集

認(rèn)識(shí)自我

――七年級(jí)作文系列訓(xùn)練之寫人篇

【訓(xùn)練時(shí)間】2011、9、5

【訓(xùn)練目標(biāo)】

1、正確認(rèn)識(shí)自我,展現(xiàn)自我風(fēng)采,樹立信心。

2、反思自己成長(zhǎng)過程,發(fā)現(xiàn)、體悟生命的價(jià)值,珍重生命。

3、增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解,融入集體的大家庭。

【文題要求】

1、集中、明了、簡(jiǎn)潔地表現(xiàn)出自己的個(gè)性,力求寫出一點(diǎn)新意。

2、選擇合適的角度來(lái)表現(xiàn)自己,或突出個(gè)人某一方面特點(diǎn),或多角度介紹自己。

3、文體不限,以記敘為主,輔以抒情和議論等多種表達(dá)方式。

4、用真實(shí)的生活經(jīng)歷和和獨(dú)到的思想認(rèn)識(shí)表現(xiàn)自我。

【作文指導(dǎo)】

①圍繞我寫一篇文章,介紹自己,“世界上沒有兩片完全相同的葉子。”要求突出“我”的特征。

②不少于600字。

提示一:這是一篇自我介紹的文章,以寫人為主。

人的個(gè)性千差萬(wàn)別,如何向別人展示自己、介紹自己,就必須抓住自己性格中的主要特點(diǎn),通過幾件具體的、典型的事例,突出自己某一或某幾方面的性格特點(diǎn),力求寫出一個(gè)立體的、充滿個(gè)性化的自我。寫作重點(diǎn)應(yīng)放在不同階段自己的生活經(jīng)歷和所取得的成就上,寫出自我的風(fēng)采,但不可面面俱到。

可以寫我的長(zhǎng)相:漂亮的我,丑八怪的我,胖胖的我,瘦瘦的我……可以寫我的性格和特點(diǎn):淘氣的我,嬌氣的我,嘴饞的我,熱情的我,倔強(qiáng)的我,憨厚的我,實(shí)在的我,驕傲的我,愛哭的我,愛笑的我,愛出洋相的我,愛睡懶覺的我,馬大哈的我,好動(dòng)的我……可以寫我的內(nèi)心:我的夢(mèng)想,我的渴望,我的追求,我的喜悅,我的煩惱,我的悔恨,我的眼淚,我的委屈,我的哭訴,我的自責(zé)……可以寫我的愛好:愛讀書的我,愛畫畫的我,愛聽音樂的我,愛唱歌的我,愛踢足球的我,愛作文的我,愛寫詩(shī)的我,愛種花的我……可以寫我的故事:我惹了禍,我出了丑,我挨了打,我做了一件荒唐事,我的一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷等等。

可以從自己的生活中直接取材,從日常生活入手,如在校生活、家庭生活或是朋友交往的其他場(chǎng)合,要選取那些最能展現(xiàn)你性格特征的典型事例,反映你的性格特征。要仔細(xì)地審視我,無(wú)情地剖析我,逼真地描寫我,客觀地評(píng)價(jià)我。

提示二:

寫作方式應(yīng)是多種多樣的,可以以時(shí)間為序組織材料,突出自己的成長(zhǎng)歷程;可以采用片斷組合的方式,截取不同年齡段的典型事件,凸現(xiàn)自己在思想、知識(shí)、認(rèn)識(shí)等各方面的進(jìn)步;還可以采用反向構(gòu)思的方式,寫自己是一個(gè)矛盾的集合體,如“我不是我”,這樣不僅構(gòu)思新穎,也有創(chuàng)新的意識(shí)。

提示三:要寫好這類作文,可以從以下幾方面入手

1.精選素材。選材是作文的首要環(huán)節(jié),只有選取了優(yōu)秀的素材,才能成功地展現(xiàn)自我。精選素材,首先要打開思路。我們可以細(xì)心回憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仔細(xì)分析生活中的方方面面。如:我們可以寫自己的綽號(hào),也可以寫自己的愛好;可以寫自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,也可以寫自己處世的風(fēng)格;可以寫自己的歡樂、苦惱,也可以寫自己的追求、秘密;可以寫“我”的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也可以剖析“我”的優(yōu)缺點(diǎn);可以寫家中的“我”,也可以寫老師眼中的“我”;可以寫現(xiàn)實(shí)中的“我”,也可以寫理想中的“我”……有了素材,還需要精心篩選。篩選時(shí),要反復(fù)比較各種材料的優(yōu)缺點(diǎn),要選那些內(nèi)容詳實(shí)、新鮮感人、生動(dòng)有趣且能突出“我”的個(gè)性特點(diǎn)的素材。經(jīng)過認(rèn)真思考、細(xì)心比較,我們就會(huì)找到最優(yōu)秀的寫作素材。

2.創(chuàng)新構(gòu)思。有了好的素材,作文還只是成功了一半。作文要引人注目,還得創(chuàng)新構(gòu)思。我們可以從“切入的角度、行文的思路、寫作的方法”等方面來(lái)創(chuàng)新構(gòu)思。從角度而言,可以從單一角度出發(fā),抓住自己某一主要特征來(lái)展示自己的形象,也可以從整體角度入手,畫出自己的自畫像;可以從正面的角度展現(xiàn)自己的個(gè)性,也可以從側(cè)面的角度展示自己的優(yōu)點(diǎn);可以靜態(tài)地描述自己的方方面面,也可以動(dòng)態(tài)地寫出自己的發(fā)展變化……從思路而言,我們可以用分鏡頭展示“我”在不同場(chǎng)合的形象,也可以用“一線串珠”串起“我”生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;可以“散點(diǎn)鋪排”,將自己的特點(diǎn)一一形象地羅列出來(lái),也可以縱向展示,敘寫“我”不同時(shí)期的故事;可以用日記體記錄“我”的言行;也可以借自白書、檔案等形式表現(xiàn)“我”的本質(zhì)……從寫作方法而言,我們可以用一詞經(jīng)緯法來(lái)展示“我”;也可以用二人稱或三人稱來(lái)介紹“我”;可以借夢(mèng)境來(lái)表白“我”;也可以借他人、他物來(lái)展現(xiàn)“我”;可以用寓褒于貶的方法贊揚(yáng)“我”,也可以用寓莊于諧的方法調(diào)侃“我”……角度、思路和寫作方法林林總總、異彩紛呈,我們只有根據(jù)自我的特點(diǎn)和特長(zhǎng),選取最佳的角度、思路和寫作方法,才能最恰當(dāng)?shù)卣宫F(xiàn)自我。

3.傳神描寫。“我”的形象鮮明,“我”給讀者留下的印象就深刻。要塑造好自己的形象,需要對(duì)“我”進(jìn)行傳神的描寫。進(jìn)行傳神的描寫,首先,需要抓住自己的特征。如:可以抓住“我”的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、生活習(xí)慣等特征來(lái)刻畫“我”的形象。進(jìn)行傳神的描寫,其次,要根據(jù)文章表達(dá)的中心確定描寫的重點(diǎn)。如:寫《我的愛好》要詳寫“我”的動(dòng)作,寫《我的愿望》則要詳寫“我”的心理。進(jìn)行傳神的描寫,還要靈活地運(yùn)用各種描寫方式來(lái)突出“我”的形象。如:寫《我的自傳》一文,可以正面描寫自己的言行來(lái)展示自己的個(gè)性特點(diǎn),可以借他人對(duì)“我”的評(píng)價(jià)等側(cè)面描寫來(lái)完善自我形象;可以對(duì)自己的丑陋處作簡(jiǎn)筆勾勒,可以對(duì)自己的“靚麗點(diǎn)”進(jìn)行細(xì)膩刻畫……

4.個(gè)性表達(dá)。真情的流露,會(huì)拉近作者和讀者心靈的距離,個(gè)性的表達(dá)則會(huì)吸引讀者閱讀的目光。在展現(xiàn)自我的時(shí)候,我們可以根據(jù)自己的個(gè)性、特長(zhǎng)選用合適的表達(dá)方式、語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)自我。擅長(zhǎng)敘事的,可以講講自己的趣事;擅長(zhǎng)描寫的,可以描摩自己精彩的生活片段;擅長(zhǎng)抒懷的,可以訴說自己的愿望;擅長(zhǎng)想象的,可以在對(duì)自己未來(lái)的暢想中展示自己的才華;性格幽默的,可以用風(fēng)趣的語(yǔ)言調(diào)侃自己;生性憨厚樸實(shí)的,則可以真誠(chéng)坦率的介紹自己……找到了富有個(gè)性的表達(dá)方式,也就能成功地刻畫自我了。

做好了以上幾點(diǎn),我們筆下的“我”也就栩栩如生、多彩多姿了。

【寫人文章的寫作誤區(qū)】

誤區(qū)1:“隨便抓式”選材。

無(wú)論是寫“自己”還是寫“別人”,選擇的事例缺乏典型性,不能表現(xiàn)出人物的個(gè)性特點(diǎn)。在多種事例表現(xiàn)人物的寫作中,選取的事例雖多但同屬一個(gè)角度,不能多側(cè)面地表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。

誤區(qū)2:“求全式”選材。

主要表現(xiàn)在多件事表現(xiàn)人物的寫作中,選取的事例多而雜,面面俱到,對(duì)每件事泛泛而談、記流水帳,尤其缺乏生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫,結(jié)果人物形象不鮮明。

誤區(qū)3:追求“高大全”式人物形象。

在寫作中為了表現(xiàn)自己或者某人物的品質(zhì),在表現(xiàn)人物上夸大其辭,語(yǔ)言缺乏真實(shí)性,反而使人物形象失去了可信度。

誤區(qū)4:寫人與記事混淆。

寫人文章的重點(diǎn)是表現(xiàn)人物的性格,思想,品質(zhì)等等,在寫人文章中也會(huì)涉及到一些事,但是在這里記事必須為寫人而做鋪墊。

【相關(guān)素材】

1、每個(gè)人都應(yīng)認(rèn)識(shí)到自身的重要性,你應(yīng)當(dāng)意識(shí)到對(duì)你來(lái)說世界上最重要的人就是你自己。(馬克斯韋爾.莫爾滋)

2、人們常說這人或那人還沒有找到自我。但自我不會(huì)被誰(shuí)找到,它應(yīng)該被創(chuàng)造(托馬斯•薩斯)

3、每個(gè)人都有一個(gè)與眾相同的自我和一個(gè)與眾不同的自我,只是所占比例不同。(勞倫斯)

4、應(yīng)該相信自己是生活的強(qiáng)者。(雨果)

5、個(gè)人都是自己個(gè)性的工程師(法國(guó))

6、使人高貴的是人的品格。(勞倫斯)

7、真正有氣血的人,既不曲意求人重視,又不怕忍受忽視。>

【優(yōu)秀例文】

我的自畫像>

“天地間走來(lái)了大大的我,噢,大大的我……”唉!可別怪我亂改歌詞,因?yàn)槲遗职?人胖,還會(huì)是“小小的我”么?

愛美之心,人皆有之。胖胖的我當(dāng)然苦惱啦,于是暗暗下定決心減肥。因而格外關(guān)注雜志上諸如“減肥秘訣”之類的文字,先背誦,然后再按照“秘訣”汗流浹背地瞎折騰,可是三天的熱度后我就提不起興趣了。

關(guān)于減肥,我還有一段“光榮史”。聽說少吃食物可使身材苗條,這使我如獲至寶。選了一個(gè)“黃道吉日”,我就開始實(shí)施偉大的“節(jié)食減肥”計(jì)劃。平時(shí)一餐能吃兩碗半飯的我,為了使自己變得苗條,強(qiáng)忍著只吃半碗飯,一天下來(lái)直餓得頭昏腦漲。臨睡前,實(shí)在熬不過了,沖進(jìn)廚房里,見著能吃的就往嘴里塞,饑不擇食呀!

不過別人都說我

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