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陳平原《從文人之文到學(xué)者之文(節(jié)選)》高三議論文閱讀題及答案

[移動版] 作者:飄零書生604
陳平原《從文人之文到學(xué)者之文(節(jié)選)》高三議論文閱讀題及答案

將盧梭的《懺悔錄》引到中國語境,用以比附古代中國文人的,還有錢鐘書先生。他的《管錐編》有如下說法:

雖然,相如于己之“竊妻”,縱未津津描畫,而肯夫子自道,不諱不飾,則不特創(chuàng)域中自傳之例,抑足為天下《懺悔錄》之開山焉。

把天下《懺悔錄》的開山,拉到中國來,而且一擱就是兩千年前的漢代。這考證,很令人振奮,但似乎有點不大對勁。司馬相如的《自敘》對于琴挑卓文君,確實是既不隱諱,也不羞愧。因此,唐代劉知己撰《史通》時,才會嘲笑司馬相如說,別人的自傳都是表彰祖宗功德和自家業(yè)績,你可好,連琴挑卓文君這么不道德的事情都寫進來了,實在太不應(yīng)該。錢鐘書則反其道而行之,說你看,他把自己這么不道德的事情都寫出來,不是《懺悔錄》是什么?其實,同是琴挑卓文君,劉知己認為不道德,是傷風敗俗的舉動;司馬相如則認為這是風流雅事,不只沒必要隱瞞,還可以炫耀。所以,是否屬于“懺悔錄”,取決于立說時的心理狀態(tài)。傲世越禮的司馬相如,根本就沒有懺悔的意思。只不過斗轉(zhuǎn)星移,到了唐代,道德標準變了,劉知己覺得此舉驚世駭俗。又過了一千年,錢鐘書以唐人的評價來解讀漢人的心態(tài),于是出現(xiàn)了過度闡釋。

與此相類似的,可以舉出宋人洪邁的《容齋隨筆》。洪邁論及《琵琶行》時,嘲笑白居易不該夜入婦人船中,相從飲酒,極絲彈之樂,“中夕方去”。接下來的責問,更是義正詞嚴:“豈不虞商人者,他日議其后乎?”你就不怕商人日后到處說你的壞話?對這段妙語,陳寅恪《元白詩箋證稿》作了辨正:白居易邀請婦人過來飲酒,而不是跳到人家船上去。既然是獨居的茶商外婦,空船上怎么辦得起如此盛筵?再說,詩中并沒說明何時散宴,你怎么會有半夜才離去的想像?如此讀詩,“可驚可笑”。更重要的是,陳先生稱,這牽涉到古今社會風俗之不同,不能不辨。唐宋兩代,男女禮法,相差甚遠。

(有刪節(jié))

25.試概括畫線句中“唐人的評價”“漢人的心態(tài)”“過度闡釋”的具體內(nèi)容。(5分)

答:___________ ____ ______________

26.依據(jù)第四段,“如此讀詩”是怎樣的讀法?(4分)

答:___________ ____ ______________

27. 對如何準確解讀古代詩文,你從本文獲得哪些啟示?(6分)

參考答案:

25.對于琴挑卓文君一事,唐人的評價是不道德,漢人的心態(tài)是炫耀,錢先生的過度闡釋是:司馬相如的自傳中敢于直書琴挑卓文君這一不道德之事,是天下懺悔錄的開山祖師。(5分)

26.馬虎粗疏、妄想臆測。(4分,每點2分)

27.要探究作者著文立說時的心態(tài);要辨析古今社會風俗之異;要細讀文本;要不為前人之見所束縛。(6分,每點2分,答出任3點即可)

25.本題中“唐人的評價”和“漢人的心態(tài)”的具體內(nèi)容各1分,“過度闡釋”的內(nèi)容為3分。對于“過度的闡釋”的概括可以抓住三個關(guān)鍵詞賦分,“不道德之事”(1分)“懺悔”(1分)“開山祖師”(1分)。

26.本題可以從“馬虎”和“臆斷”兩個方面來作答,意思對即可。

27.本題學(xué)生如能答到“社會背景”可歸到“社會風俗”得分點。

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