①十多年前有家制鞋廠，因給小平同志做布鞋得到老人家的贊揚，就在廠區(qū)特意高掛碩大的一只同款布鞋，供人瞻仰，并示榮耀。雜文家宋志堅著文批評此舉，發(fā)出“請高舉旗幟，不要高舉鞋子”的吶喊！當(dāng)時我曾覺得，這家鞋廠的領(lǐng)導(dǎo)有邀寵之嫌，公民意識太差。
②想不到，類似一幕去年底又重演。外出調(diào)研的習(xí)近平總書記，中午乘便到慶豐餐館“排隊買包子”，自個兒端盤子，還做了“光盤族”。這條新聞一經(jīng)傳媒發(fā)布，剎時引來轟動。之后幾天，不少人專程前往該店吃“總書記套餐”，而餐館老板也把習(xí)近平同志用過的盤子、坐過的桌子，都收藏了起來。我忍不住嘆息，中國的公民還不成熟。
③這種不成熟凸顯為在黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人面前，仍不敢平視。他們習(xí)慣于仰視，把領(lǐng)導(dǎo)看得高高在上，神圣無比，缺乏一顆平常心。
④領(lǐng)導(dǎo)也是人，是與我們一樣的人，一樣要吃喝拉撒，一樣要著衣穿鞋。所不同的，是他們肩負(fù)重任，身居高級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，僅此而已�？刹簧俟窨傆幸鉄o意地仰視領(lǐng)導(dǎo)，對其一舉一動，懷有神秘的好奇心，盲目追捧。例如，跟領(lǐng)導(dǎo)握了一次手，就會激動半天，舍不得洗手；領(lǐng)導(dǎo)用過的餐具、穿過的鞋子，都視同圣物，當(dāng)寶貝疙瘩般炫耀于人。他們沒有“公民的自豪感，剛直不阿的公民氣概”。
⑤這不是對領(lǐng)導(dǎo)不敬。我只是想說，對領(lǐng)導(dǎo)的尊敬，須建立在人格平等的公民意識上。我很贊賞習(xí)總書記的平民風(fēng)格。他親近民眾、自己排隊買包子，不要特供、不坐包廂，像百姓一樣用餐，體現(xiàn)了踐行群眾路線，發(fā)揚了樸素節(jié)儉的好作風(fēng)。我為此而尊敬他，但不贊成媒體、商家的炒作，更反對在包子、盤子、桌子上大做文章。因為那樣會助長個人崇拜的不良風(fēng)氣，是一種低級趣味。再說了，領(lǐng)導(dǎo)本就不該高高在上、神神秘秘、特權(quán)多多、遠離民眾。公民是國家的主人，領(lǐng)導(dǎo)再大也是公仆。在仆人面前，主人的公民平視領(lǐng)導(dǎo)，乃天經(jīng)地義！我們毋需像阿Q似的見官就下跪，自輕自賤，自我矮化！
⑥社會常識表明，有怎樣的公民便有怎樣的國家，有怎樣的公民便只能有怎樣的國家。胡適說過，“沒有自由獨立的人格，如同酒里少了酒曲，面包里少了酵，人身上少了腦筋。”又說，“自由平等的國家不是一群奴才建造得起來的！”高舉鞋子、包子、盤子，而又津津樂道、揚揚自得，只能說明還不配稱合格、成熟的公民。
⑦公民的成熟度，是檢驗社會進步的標(biāo)尺。一個成熟的公民，既能履行好應(yīng)盡的法定義務(wù)，又能維護好自己的合法權(quán)利，善于在法律框架內(nèi)實現(xiàn)自身的利益訴求；相反，不成熟的公民，要么把命運寄托于青天大老爺，在自身權(quán)利受到侵害時逆來順受，要么走向極端，過激鬧事，把自己推向違法的邊緣。而一個成熟的公民社會，恰恰是國家政治文明的基石。公民不成熟或成熟度差，就很難真正建成一個具有高度政治文明的國家。我們現(xiàn)在真的很需要一場公民思想文化的啟蒙，把公民教育落到實處，而且得從娃娃抓起。
⑧什么時候我們的公民、企業(yè)、媒體都能以平常心看待領(lǐng)導(dǎo)，都能平視最高領(lǐng)導(dǎo)了，那就可以說，我們的社會轉(zhuǎn)型成功了。古語云：“桃李花實，累累日息，長大成熟，甘美可食�！碧依钊绱耍鐣嗳�。在此，我仿宋志堅再次疾呼：請高舉民主法治的旗幟，不要高舉包子、盤子、桌子！
（《雜文月刊》2014年4期）
16．作者對習(xí)總書記“排隊買包子”并做“光盤族”有何看法？請簡要概括。（6分）
17．請簡要概括本文的論述思路。（6分）
18．請結(jié)合文本，說一說如何才能提高公民的成熟度？（6分）
參考答案：
16.①習(xí)總也是人，要吃喝拉撒，對這一行為沒必要神化炒作，而應(yīng)采取平視的態(tài)度；②作為國家主席能親近民眾、踐行群眾路線、樸素節(jié)儉，這一行為應(yīng)肯定和贊揚；③雖是國家主席，仍是一員公仆，本該這樣接地氣，而不該高高在上，神神秘秘。（1點2分，意對即可）
17.①首先，由兩則事例引出中心論點：中國的公民還不成熟；②接著，分析其原因、危害，及公民成熟度的重要性；③最后，提出呼吁：“應(yīng)以平常心看待領(lǐng)導(dǎo)”。（1點2分，意對即可）
18.①要增強公民獨立、自由和平等的意識，不能仰望領(lǐng)導(dǎo)，不能自輕自賤（自我矮化）；②媒體要對這方面進行正確的報道，不能推波助瀾，助長個人崇拜的不良風(fēng)氣；③要把對公民的教育落實到實處，最好從娃娃抓起。（1點2分，意對即可，其他答案言之有理也可）
