姜夔《永遇樂(lè)·次稼軒北固樓詞韻》原詩(shī)、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案
【原文】：
永遇樂(lè)
次稼軒北固樓詞韻①
姜夔
云隔迷樓，苔封很石②，人向何處？數(shù)騎秋煙，一篙寒汐，千古空來(lái)去。使君心在，蒼厓綠嶂，苦被北門(mén)③留住。有尊中酒差可飲，大旗盡繡熊虎。
前身諸葛，來(lái)游此地，數(shù)語(yǔ)便酬三顧。樓外冥冥，江皋隱隱，認(rèn)得征西路。中原生聚，神京耆老，南望長(zhǎng)淮金鼓④。問(wèn)當(dāng)時(shí)依依種柳⑤，至今在否？
【注釋】：
①1205年六十五歲的辛棄疾轉(zhuǎn)任鎮(zhèn)江知府，積極準(zhǔn)備北伐。他寫(xiě)的《永遇樂(lè)•京口北固亭懷古》，姜夔深受感動(dòng)并依辛詞的韻腳填寫(xiě)本詞。
② 迷樓：在揚(yáng)州，與鎮(zhèn)江（京口）之北固山隔江相對(duì)，是隋煬帝幸江都時(shí)所建。很石，在北固山甘露寺，狀如伏羊，相傳孫權(quán)曾據(jù)其上與劉備共商抗曹大計(jì)。
③北門(mén)：京口，南宋時(shí)接近邊界，成為北方的重鎮(zhèn)和北大門(mén)。 ④金鼓：指出征的隊(duì)伍。
⑤依依種柳：《晉書(shū)•桓溫傳》載，桓溫北伐看到自己任瑯琊太守時(shí)種的柳樹(shù)，都已十圍。
【翻譯】：
揚(yáng)州城外云霧彌漫，很石四周已遍布苔蘚，當(dāng)年的英雄人物現(xiàn)在又去了哪里？只有秋煙中的征騎、寒潮中的船只，仍然年復(fù)一年地空自來(lái)去。他的心，已熱愛(ài)上了青崖綠嶂的田園生活，卻苦于被委派到京口這個(gè)北疆的門(mén)戶(hù)，雖有樽中酒可供飲用，卻仍需舉起滿(mǎn)繡著熊虎的大旗。
你是昔日的諸葛在世，到此一游，軍事上寥寥數(shù)語(yǔ)便可得“三顧茅廬”般的賞識(shí)。而今揚(yáng)州城外昏暗不明，江邊隱約看不清，（稼軒你卻能）辨認(rèn)得清征西之路。中原地區(qū)民多財(cái)足，汴京的老人們，日夜南望盼望著你的北伐。稼軒啊，在這北伐的前夕，你在想什么？你是否想問(wèn)那當(dāng)年自己親手種下的依依垂柳：而今，你可安好？
【賞析】：
這首《永遇樂(lè)·次稼軒北固樓詞韻》是姜夔效法辛棄疾詞而又不失自己特色的一篇佳作。
公元1204年（宋寧宗嘉泰四年），抗金老將辛棄疾由浙東安撫使被派知鎮(zhèn)江府。其秋，寫(xiě)下了“氣吞萬(wàn)里如虎”的名篇《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》。姜夔此闋，即步稼軒原詞之韻以和。二詞同是就登北固樓事而生感之作，但主題思想與表達(dá)方式有異。辛詞懷古傷今，自抒其滿(mǎn)懷忠憤。姜詞則借古人古事以頌稼軒，通過(guò)贊揚(yáng)稼軒來(lái)寄寓自己心系國(guó)家興亡，擁護(hù)北伐大業(yè)的政治熱情。此詞最可貴之處，在于反映了北方人民盼望統(tǒng)一的迫切心情，并激勵(lì)老年的辛棄疾努力完成收復(fù)中原的重任。詞的上片，由樓前風(fēng)景起興，引出抗金英雄辛棄疾獨(dú)當(dāng)一面、統(tǒng)率千軍萬(wàn)馬的高大形象。
起三句，言江山?jīng)]有什么變化，而往古英雄已經(jīng)作古。言外之意是，當(dāng)前國(guó)家急需英雄以御外侮、以圖中興。這個(gè)意思與辛詞開(kāi)頭略同，但寫(xiě)法與意境各異其趣。
辛詞起三句出語(yǔ)豪壯，不重寫(xiě)景，直呼古人，以見(jiàn)本懷。姜詞這里卻用對(duì)仗十分工整的對(duì)偶句寫(xiě)出此間的情境�！霸曝詷恰�，寫(xiě)望不見(jiàn)江北云霧遮隔的揚(yáng)州：“苔封很石”，點(diǎn)北望所在之地的北固山。很石為劉備孫權(quán)共商抗曹大計(jì)之處。點(diǎn)處英雄遺跡，自有它的深刻涵意。白石十分注意不蹈辛棄疾的詞的老路。在情景交融的含蓄境界中別饒雄渾雋永的韻味。接下來(lái)三句：“數(shù)騎秋煙，一篙寒汐，千古空來(lái)去�！背猩隙鴣�(lái)，寫(xiě)古代英雄往矣，只有秋煙中的征騎、寒潮中的船只，仍然年復(fù)一年空自來(lái)去。這里的意思與辛詞同位句“舞榭”三句也略同，都是寓江山寂寞、時(shí)勢(shì)消沉之慨，但在具體寫(xiě)法和風(fēng)格特征上卻不遺余力。辛詞此處正面吊古，寫(xiě)已經(jīng)消失的事物，筆力雄大，感慨從語(yǔ)氣中直接流露，顯得悲壯而沉郁；姜詞此處卻出以側(cè)筆，寫(xiě)樓前景致，借千古長(zhǎng)有之物反襯已逝的人事，暗寓感慨于言外，顯得凄婉而空靈。姜詞之學(xué)稼軒而善于變化，于此可見(jiàn)一斑。通過(guò)這一番不勝今昔之感的慨嘆，呼喚當(dāng)世英雄的主題就可水到渠成地展現(xiàn)了。
如果說(shuō)，辛、姜二詞的前六句懷古之意相近，而表現(xiàn)手段不同，那么，它們的下文就只是保留風(fēng)格上的某種一致，而在內(nèi)容上和抒情意象的塑造上卻都自成一體，各具審美意義了。辛詞的下文，繼續(xù)懷古，以南朝劉宋之初兩代皇帝北伐的成敗，來(lái)鑒誡當(dāng)前，表達(dá)自己的政見(jiàn)，并于篇末透露自己空具北伐壯志的悲憤。辛詞的基本點(diǎn)，是利用典故含義來(lái)寄寓本懷。
而姜夔此闋的下文，雖也多次運(yùn)用歷史典故，其用途卻在于塑造自己所崇敬的當(dāng)代英雄——辛棄疾的形象，并在這個(gè)眾望所歸的英雄豪杰的形象里寄托自己的政治理想。從“使君心在”以下至篇末，中間雖有上下片的界限，但在內(nèi)容上卻只是一個(gè)大段落，一個(gè)大層次，全是歌頌辛棄疾其人。“使君”三句是說(shuō)：辛棄疾長(zhǎng)期罷官閑居，本已熱愛(ài)上了青崖綠嶂的田園生活，但政局的變化，國(guó)家的需要，使得他被委派到京口這個(gè)北疆門(mén)戶(hù)來(lái)坐鎮(zhèn)，無(wú)法遂其隱居之志了。這里既贊頌了辛棄疾的高風(fēng)亮節(jié)，又隱隱約約地表示了對(duì)他長(zhǎng)期被投降派頑固勢(shì)力排斥打擊的不平。上片末二句，承“北門(mén)留住”而來(lái)，描寫(xiě)辛棄疾在鎮(zhèn)江練兵備戰(zhàn)的赫赫軍威。上句用東晉桓溫“京口酒可飲，箕可用，兵可使”的話(huà)（見(jiàn)《世說(shuō)新語(yǔ)·捷悟》劉注引《南徐州記》），切地切人又切事，可謂融化不澀，體認(rèn)點(diǎn)題；下句以軍旗之圖案暗示辛棄疾部下將士的勇武，和這位主帥本人的治軍有方。過(guò)片三句，進(jìn)一步熱烈的推崇、贊頌辛棄疾，把他比為致力北伐大業(yè)、為國(guó)事鞠躬盡瘁的偉大政治家、軍事家諸葛亮，認(rèn)為南宋要收復(fù)中原，非辛棄疾莫屬。這三句贊語(yǔ)，并非溢美之辭，而是南宋有識(shí)之士對(duì)辛棄疾的公論。當(dāng)時(shí)的人們普遍認(rèn)為辛棄疾的才德堪與古代最杰出的將相比肩，如陸游《送辛幼安殿撰造朝》云：“大材小用古所嘆，管仲蕭何實(shí)流亞”；劉宰《賀辛待制知鎮(zhèn)江》云：“某官卷懷蓋世之氣，如圯下子房；劑量濟(jì)時(shí)之策，若隆中諸葛”。姜夔這種堅(jiān)信辛棄疾有驚人膽略才干、能使北伐成功的褒揚(yáng)之辭，與稼軒原詞下片借古諷今、反對(duì)無(wú)準(zhǔn)備的北伐的那三句遙相呼應(yīng)，深得唱和之旨。
接下來(lái)，“樓外冥冥，江皋隱隱，認(rèn)得征西路”三句，又把筆墨移到京口的遠(yuǎn)景上來(lái)。東晉桓溫拜征西大將軍，北討苻秦，以及后來(lái)劉裕北伐中原之時(shí)，京口地區(qū)都是兵員和戰(zhàn)略物資的重要集中地，歷來(lái)為兵家必爭(zhēng)之地。這里通過(guò)對(duì)這個(gè)古今戰(zhàn)略要地的形勢(shì)進(jìn)行描繪，突出了辛棄疾對(duì)北伐的方略與路線(xiàn)穩(wěn)操勝券。這與辛詞同位句“望中猶記，風(fēng)火揚(yáng)州路”再次呼應(yīng)，互相輝映。作者因辛棄疾所登樓眺望的，是失陷已久的中原大地，故下文“中原生聚，神京耆老，南望長(zhǎng)淮金鼓”三句，直抒胸臆，把筆觸轉(zhuǎn)入北伐這個(gè)時(shí)代的最大課題上來(lái)。白石在一般人心目中是脫離現(xiàn)實(shí)的清客，但這里他卻絲毫沒(méi)有超然塵外，而是沉痛地為北方淪陷區(qū)人民道出了迫切盼望北伐的心聲。詞的結(jié)尾兩句，引出桓溫的故事來(lái)比擬描寫(xiě)辛棄疾此時(shí)的激動(dòng)感慨的心理，尤覺(jué)意味深長(zhǎng)。東晉大將桓溫從江陵出發(fā)北征前秦時(shí)，看到他早年在路上種的柳樹(shù)已長(zhǎng)得很粗，不禁感嘆說(shuō)：“木猶如此，人何以堪！”因而攀援枝條，至于下淚。這里是在想象稼軒的心理活動(dòng)道：稼軒啊，當(dāng)此北伐的前夕，你在想什么？你可能在想：“我南渡之前在北方親手栽種的依依細(xì)柳，今天一定還在吧？”這一虛擬之筆，以代稼軒傾訴揮師北伐的要求來(lái)寄托白石自己心中同樣迫切的愿望，顯得非常含蓄婉轉(zhuǎn)，給人留下發(fā)揮想象的余地。白石詞的結(jié)尾大多含蘊(yùn)豐富，搖曳生姿，意境悠遠(yuǎn)，有幽雋秀雅之致。從這篇刻意學(xué)辛的作品中，仍可看出他自己的這些特長(zhǎng)。
【閱讀訓(xùn)練】
1. 請(qǐng)分析“千古空來(lái)去”中的“空”有怎樣的表達(dá)作用，并結(jié)合上片指出作者在此寄托著怎樣的情感。（6分)
2．在下片中作者提及“諸葛”，請(qǐng)分析這處典故有何用意。（5分）
【參考答案】
1.空，白白地，空自。（1分）是寫(xiě)眼前的秋煙中的征騎，寒汐中的船只依舊，年復(fù)一年空自來(lái)去，歷史中的英雄人物早已消失在浩瀚的歷史長(zhǎng)河之中。（3分。意思接近即可）作者借此在說(shuō)朝廷需要辛棄疾這樣的英雄，也希望辛棄疾能夠獨(dú)當(dāng)一面、統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬來(lái)抗擊入侵者。（2分。答“感慨朝廷沒(méi)有抗敵英雄”類(lèi)給1分）
2.（5分）提到諸葛亮這一歷史人物，是將辛棄疾與之相比，（1分）借此推崇、盛贊辛棄疾，（2分。答感傷于辛棄疾英雄無(wú)用武之地，可以給1分）認(rèn)為南宋要收復(fù)失地，非辛棄疾莫屬（2分）。