米芾《水調(diào)歌頭·中秋》原詩(shī)、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案
【原文】：
水調(diào)歌頭·中秋
米芾
砧聲送風(fēng)急，蟋蟀思高秋。我來(lái)對(duì)景，不學(xué)宋玉解悲愁。收拾凄涼興況，分付尊中醽醁，倍覺不勝幽。自有多情處，明月掛南樓。
悵襟懷，橫玉笛，韻悠悠。清時(shí)良夜，借我此地倒金甌�？蓯垡惶祜L(fēng)物，遍倚闌干十二，宇宙若萍浮。醉困不知醒，敧枕臥江流。
【注釋】:
（1）醽醁（líng lù)，古代的一種美酒。（2）甌（ōu)，杯子。（3）欹（qī)，斜倚，斜靠。
【翻譯】：
晚風(fēng)送來(lái)急促的砧聲，
蟋蟀發(fā)出深秋的哀鳴，
對(duì)此情景我沒(méi)有宋玉悲秋之情。
把凄涼的況味收起，
頃進(jìn)盛滿美酒的杯中，
對(duì)周圍的一切倍感幽勝。
還有那飯富情韻的地方，
是掛在南樓的碧天明鏡。
抒發(fā)郁悶情懷，
吹起悠揚(yáng)玉笛，
清韻浮動(dòng)在空中。
在這美好的夜晚，
天借此地，
令我盡興傾金盅!
面對(duì)一天美好風(fēng)物，
我將欄桿倚遍，
覺宇宙萬(wàn)物沉浮，就象水中浮萍。
讓我醉入夢(mèng)中不要醒.
倚在枕上聽澎湃江聲。
【賞析】：
《水調(diào)歌頭·中秋》此詞寫中秋之夜，借中秋賞月之機(jī)，表白了詞人為人的高潔，也流露了他對(duì)“從仕數(shù)困”的些許幽恨。全篇用筆空靈回蕩，而自有清景無(wú)限，清趣無(wú)窮，表現(xiàn)出米芾“為文奇險(xiǎn)，不蹈襲前人軌轍”的特有風(fēng)格。
米芾寫中秋賞月，卻反其道而行之，故意撇開月亮，先寫自己晚來(lái)的秋意感受�！罢杪曀惋L(fēng)急，蟋蟀思高秋”，古人有秋夜搗衣，遠(yuǎn)寄征人的習(xí)俗，砧上搗衣之聲表明氣候轉(zhuǎn)寒了。墻邊蟋蟀鳴叫，亦是觸發(fā)人們秋思的。李賀《秋來(lái)》詩(shī)云：“桐風(fēng)驚心壯士苦，衰燈絡(luò)緯啼寒素。”米芾這兩句著重寫自己的直覺，他是先聽到急促的砧聲而后感到颯颯秋風(fēng)之來(lái)臨，因此，才覺得仿佛是砧聲送來(lái)了秋風(fēng)。同樣，他是先聽到蟋蟀悲鳴，而后才意識(shí)到時(shí)令已屆高秋了。
接著米芾說(shuō)：“我來(lái)對(duì)景，不學(xué)宋玉解悲秋”，表現(xiàn)出他的曠逸豪宕的襟懷。他這句抝折剛健之筆使文氣為之一振。因?yàn)檎杪暫腕暗惹锫暎吘挂o人帶來(lái)一種凄涼的秋意，而倔強(qiáng)的詞人不愿受其困擾。所以，接著他要“收拾凄涼興況，分付尊中醽醁”了�？墒恰捌鄾雠d況”偏不那么容易收拾，酒后反而心里加倍感到不勝其幽僻孤獨(dú)。才說(shuō)“不學(xué)宋玉解悲愁”，強(qiáng)作精神，是一揚(yáng)，這里“倍覺不勝幽”，卻是一跌，如此一來(lái)，作者聞秋聲而引起的內(nèi)心感情上的波瀾起伏，就充分表露了出來(lái)。
“自有多情處，明月掛南樓�！本驮谶@個(gè)時(shí)候，一輪明月出來(lái)了。月到中秋分外明，此時(shí)，明月以它皎潔的光輝，把宇宙幻化為一個(gè)銀色的世界，也把作者從低沉壓抑的情緒中解救出來(lái)，于是詞筆又一振。至此，詞人才托出一輪中秋月點(diǎn)明題意�！岸嗲椤倍质窃谠~人的感情幾經(jīng)折騰之后說(shuō)出的，極其真切自然，使人感到明月的確多情。在反復(fù)渲染中秋節(jié)令的秋意，從反面為出月鋪墊，以“自有”二字轉(zhuǎn)折，使一輪明月千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，用筆頗為奇妙。
下片寫賞月時(shí)自己在月光下“橫玉笛”、“倒金甌”、“倚欄干”乃至“醉困不知醒”的情景。“悵襟懷”的“悵”字承接上下片，巧妙過(guò)渡，既照應(yīng)上片“不勝幽”的“凄涼興況”，又啟下片的賞月遣懷�！皺M玉笛，韻悠悠”，玉笛聲本富有優(yōu)美情韻的，而在大放光明的中秋月下吹奏，那更是妙不可言，可是詞人馬上想到要借此清時(shí)良夜，痛痛快快大飲一場(chǎng)�！氨橐袡诟墒�，說(shuō)明他賞月時(shí)間之長(zhǎng)，賞覽興致之高，于是他不由神與物游，生發(fā)出對(duì)宇宙對(duì)人生的遐想。
“宇宙若浮萍。宇宙如此之大，作者卻視之若浮萍，不只見出他心胸神思飄逸，更是物我合一之際內(nèi)心的真實(shí)感受，讀來(lái)令人心弛神往。境界如此之美，興致自然更高，于是詞人不覺豪飲大醉。結(jié)句“醉困不知醒，欹枕臥江流”不再寫賞月飲酒之后的種種，以不結(jié)之語(yǔ)收束了全詞，給人留下巨大的想象余地。這首詞自東坡著名的同題詞之后，能獨(dú)樹一幟，勇于創(chuàng)新，確有其獨(dú)特的妙處：賞月不寫月華，偏道個(gè)人“對(duì)景”之感，清景之中見出清趣，頗值用心玩味。
【閱讀訓(xùn)練】：
（1）此詞寫中秋之夜，作者選取了那些有代表性的意象？（3分）
（2）古人認(rèn)為米芾這首中秋詞不因襲前人，有創(chuàng)新，你認(rèn)為“新”在哪里？（4分）
【參考答案】：
（1）作者選取的代表性意象有：砧聲、秋風(fēng)、蟋蟀、美酒、明月、玉笛、江流等。（兩個(gè)1分，答出6個(gè)即可）
(2)米芾一反宋玉之悲秋，顯示出曠達(dá)“我來(lái)對(duì)景，不學(xué)宋玉解悲愁�！辟p月不寫月華，除上闋末尾點(diǎn)出“明月掛南樓”外，字面上再?zèng)]有“月”字出現(xiàn)。寫“對(duì)景”之感，清景之中見出清趣。（每點(diǎn)2分，答出兩點(diǎn)即可）