閱讀古代詩(shī)歌，完成下面小題。
柳州榕葉落盡偶題①
柳宗元
宦情羈思共凄凄，春半如秋意轉(zhuǎn)迷。
山城過(guò)雨百花盡，榕葉滿(mǎn)庭鶯亂啼。
[注]①柳宗元三十三歲被貶永州，十年后被召回長(zhǎng)安，僅一個(gè)月又被外放到更荒僻柳州。
8.請(qǐng)對(duì)“山城過(guò)雨百花盡，榕葉滿(mǎn)庭鶯亂啼”作簡(jiǎn)要賞析。
9.你對(duì)“宦情羈思共凄凄”中的“共”字如何理解？
閱讀下列材料，完成下面小題。
華語(yǔ)網(wǎng)說(shuō)明：網(wǎng)頁(yè)不能完美展現(xiàn)word試卷加點(diǎn)字、下劃線(xiàn)、圖片、表格等內(nèi)容及格式，如果你需要完整word試卷及答案，請(qǐng)點(diǎn)此下載。
14.根據(jù)文章的內(nèi)容，從德智的角度在下面的括號(hào)處填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)氖录?/p>
（ ） ——德智送“我”紙和筆——（ ）——德智和“我”相互鼓勵(lì)——（ ）
15.揣摩下面兩處細(xì)節(jié)描寫(xiě)表情達(dá)意的效果。
（1）連連擺擺手
（2）輕輕嘆了口氣
16.你對(duì)文中“并非人的記憶力有好壞，反倒是記憶有選擇性”這句話(huà)是怎樣理解的？
17.作者為什么選用“被月光抱住”作為文章的題目？
18.某單位舉辦“身邊的好人”評(píng)選活動(dòng)，擬推薦德智參加評(píng)選，請(qǐng)你為他寫(xiě)一段推薦語(yǔ)。（50字以?xún)?nèi)）
（五）名著閱讀。（8分）
小語(yǔ)所在的班級(jí)開(kāi)展《儒林外史》研讀實(shí)踐活動(dòng)，設(shè)計(jì)了以下活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)一：《儒林外史》課本劇表演。
他們對(duì)原著內(nèi)容進(jìn)行了改編，下面是改編后的部分劇本內(nèi)容：
第一幕
嚴(yán)貢生 實(shí)不相瞞，小弟只是一個(gè)為人率真，在鄉(xiāng)里之間，從不曉得占人寸絲半粟的便宜，所以歷來(lái)的父母官，都蒙相愛(ài)。一個(gè)蓬頭赤足的小廝，走了進(jìn)來(lái)。
小 斯 老爺，家里請(qǐng)你回去。
嚴(yán)貢生 回去做甚么？
小 廝 早上關(guān)的那口豬，那人來(lái)討了，在家里吵哩。
嚴(yán)貢生 他要豬，拿錢(qián)來(lái)。
小 廝 他說(shuō)豬是他的。
嚴(yán)貢生 我知道了，你先去罷，我就來(lái)。
第二幕
王小二 冤枉啊，冤枉啊，請(qǐng)大人替我們做主！
知 縣 帶上來(lái)！
王小二 大人有所不知，那口豬，原是______�，F(xiàn)在豬長(zhǎng)大了，又錯(cuò)跑到嚴(yán)家。我哥去討豬，嚴(yán)貢生又要按市值估價(jià)，必須拿銀子才能把豬領(lǐng)回，我們是窮人家，哪有銀子，就同他爭(zhēng)吵了幾句，卻被他的幾個(gè)兒子，拿拴門(mén)的閂，搟面的杖，打了一個(gè)臭死，我哥的腿都被打折了，睡在家里，所以小二來(lái)喊冤。
（改編自《儒林外史》江蘇人民出版社）
19.請(qǐng)你以王小二的口吻為第二幕空白處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
20.以上選編情節(jié)極具諷刺性，請(qǐng)進(jìn)行具體分析。
活動(dòng)二：《儒林外史》中的兄弟形象研究。
21.小語(yǔ)在閱讀中對(duì)嚴(yán)氏兄弟特別感興趣，他提出了這樣一個(gè)疑問(wèn)：嚴(yán)貢生和嚴(yán)監(jiān)生是同胞兄弟，書(shū)中卻寫(xiě)了他們的家庭矛盾，有何作用？請(qǐng)結(jié)合原著內(nèi)容進(jìn)行探究。
三、寫(xiě)作（63分）
22.寫(xiě)作
寫(xiě)作課上，老師經(jīng)常說(shuō)，寫(xiě)文章要學(xué)會(huì)“以小見(jiàn)大”。
生活中，一些看似不起眼的事情里常常包含著讓人折服的道理，使人佩服的智慧，令人感動(dòng)的情懷……
請(qǐng)你聯(lián)系生活，選準(zhǔn)角度，寫(xiě)一篇文章。
要求：①題目自擬；②文體不限（詩(shī)歌、戲劇除外）；③不得泄露個(gè)人信息；④不少于600字；⑤書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范，力求美觀(guān)。
徐州市2022年初中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試題
一、積累與運(yùn)用（22分）
1.①.報(bào)得三春暉 ②.千里共嬋娟 ③.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù) ④.三軍可奪帥也 ⑤.匹夫不可奪志也 ⑥.示例：先天下之憂(yōu)而憂(yōu) 安得廣廈千萬(wàn)間 了卻君王天下事 夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨 遺民淚盡胡塵里 王師北定中原日 ⑦.示例：后人下之樂(lè)而樂(lè) 大庇天下寒士俱歡顏 贏(yíng)得生前身后名 鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái) 南望王師又一年 家祭無(wú)忘告乃翁
2.（1） ①.蘊(yùn) ②.髓
（2）A汲取 B異軍突起
（3）該節(jié)目制作水準(zhǔn)較高，得到觀(guān)眾和業(yè)內(nèi)人士的好評(píng)，逐漸成為品牌。 （4）C
3.D
二、閱讀（55分）
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三、寫(xiě)作（63分）
22.略
