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我國(guó)的高考填志愿錄取情況

[移動(dòng)版] 作者:劉國(guó)風(fēng)整理
上還會(huì)有超常發(fā)揮的可能性。

關(guān)于知己知彼還可以把自已放到世界上去定位,我不敢說(shuō)上中是世界上頂尖的學(xué)校,不能說(shuō)上中的學(xué)生考入清華北大復(fù)旦交大是明珠暗投,但我敢說(shuō)上中是世界上一流的學(xué)校,學(xué)生是一流的學(xué)生。

“學(xué)校被譽(yù)為“一流大學(xué)的搖籃”。本部學(xué)生全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)錄取率穩(wěn)定在95%以上,2006年高達(dá)98.9%。本部學(xué)生考入北大、清華、復(fù)旦、交大四所名校的比率常年保持在60%以上,2006年達(dá)67%。國(guó)際部報(bào)考北大、清華等中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)留學(xué)生錄取率超過(guò)85%,港澳臺(tái)學(xué)生報(bào)考中國(guó)大學(xué)錄取率為90%左右,報(bào)考?xì)W美名牌大學(xué)錄取率超過(guò)75%;報(bào)考美國(guó)大學(xué)的學(xué)生中,有1/3左右進(jìn)入全美排名前20名大學(xué)。IB文憑獲得率達(dá)90%以上,學(xué)生參加美國(guó)SAT(I和II) 考試,多人獲得滿(mǎn)分。一批學(xué)生進(jìn)入哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、霍普金斯大學(xué)、多倫多大學(xué)、早稻田大學(xué)、法國(guó)巴黎音樂(lè)學(xué)院等世界名校深造!

但我們是否可以說(shuō)清華、北大、復(fù)旦、交大是世界一流的名校呢?

  家長(zhǎng)與學(xué)生應(yīng)當(dāng)調(diào)整思考路徑

現(xiàn)在我們回過(guò)頭來(lái)思考一個(gè)最基本的問(wèn)題:我們讓孩子讀書(shū)上大學(xué)的目的是什么?從大道理方面講,是孩子將來(lái)在工作上有所建樹(shù),事業(yè)有所成就,為人類(lèi)為國(guó)家民族作出自已的貢獻(xiàn)。從平常的小道理講就是家長(zhǎng)希望自己的孩子有一些在社會(huì)上謀生的本領(lǐng),將來(lái)有一個(gè)好的工作,豐厚的收入,美滿(mǎn)的家庭……毋須諱言,孩子以后要有一個(gè)好的工作,豐厚的收入……在中國(guó),無(wú)非是二條路:要么有個(gè)好爹娘,要么有真才實(shí)學(xué),最好是二者皆備。

但現(xiàn)實(shí)是,好爹娘畢竟少,大多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)是平民百姓,孩子們的將來(lái)全靠自已的努力。而事實(shí)是,往往有真才實(shí)學(xué)的人不如有個(gè)好爹娘的人求職容易,升遷快。除運(yùn)氣特別好的之外平民百姓的孩子奮斗異常吃力,也就是說(shuō)機(jī)會(huì)不平等的問(wèn)題。

  這里,我要講一個(gè)非常重要的思考路徑問(wèn)題。

我們的高考,好比一群顧客持幣走進(jìn)一家商場(chǎng),大學(xué)錄取的名額是商品,顧客多商品少,商場(chǎng)大學(xué)就朝南坐,一付衙門(mén)派頭,由學(xué)校對(duì)學(xué)生挑挑揀揀。因?yàn)橹袊?guó)的學(xué)生與外國(guó)高中生考大學(xué)的模式完全不同,中國(guó)學(xué)生不能同時(shí)選擇十個(gè)八個(gè)的大學(xué)作為自已的“第一”志愿

我們完全可以沖破我們頭腦中固有的模式-------參加高考,就是考中國(guó)的大學(xué)……其實(shí),外國(guó)的許多大學(xué)也是認(rèn)可中國(guó)的高考成績(jī)的。所以,考生的高考成績(jī),不僅對(duì)國(guó)內(nèi)大學(xué)有用,對(duì)外國(guó)的大學(xué)也是有用的。

考生的高考成績(jī)就是硬通貨,硬通貨多少全靠自己的努力,硬通貨多可上好學(xué)校,硬通貨少就不行,這在全世界都一樣。所以,我再三強(qiáng)調(diào)學(xué)生一定要在高考中考出好成績(jī),有了好成績(jī)就是說(shuō)學(xué)生手里的錢(qián)多了,選擇不同商場(chǎng)不同商品的余地就大了。說(shuō)白了,考分高了,腰桿子就硬了,上什么大學(xué)就由自己挑了。

家長(zhǎng)和學(xué)生,完全可以把自己、把大學(xué)放到世界范圍內(nèi)看問(wèn)題。每一個(gè)國(guó)家的大學(xué)僅僅是一個(gè)商場(chǎng),我們手中的貨幣就是高考成績(jī)和應(yīng)試實(shí)力,世界各國(guó)的大學(xué)就是不同的商場(chǎng)商品,我們?yōu)槭裁匆恢袊?guó)的一省一市的一個(gè)商場(chǎng)檔住眼界,捆住手腳呢?

2006年的上海高考生中,有句對(duì)復(fù)旦大學(xué)不太禮貌的話(huà),叫做“離開(kāi)你,你什么也不是……”此言的原由是一些學(xué)生參與復(fù)旦自主招生被淘汰,后參加統(tǒng)一高考,一位高分考入清華大學(xué)。一位以高分考入復(fù)旦金融專(zhuān)業(yè)后放棄,去了香港大學(xué)就讀。還有一位考復(fù)旦差一點(diǎn)不錄取,后輕松考上美國(guó)排名前二十的著名大學(xué)。如果學(xué)生的眼界狹窄心態(tài)不佳,就不會(huì)有后來(lái)的好成績(jī)。

我說(shuō)這三個(gè)學(xué)生的事,不是說(shuō)學(xué)生不要去考復(fù)旦大學(xué),而是要講一個(gè)思考:認(rèn)真復(fù)習(xí),心態(tài)平穩(wěn),考出好成績(jī),-------但決不在一棵樹(shù)上吊死,即便考試失常,差了些分?jǐn)?shù)一志愿沒(méi)錄取,那也是東方不亮西方亮,求學(xué)問(wèn),走四方,世界各國(guó)任我行,用不雅的俗話(huà)就是“此處不留爺,自有留爺處”。

孩子有好的高考成績(jī),有好的思考路徑,有好的應(yīng)試能力,前途就掌握在自已手中,而不是掌握在高招辦、某某大學(xué)招生辦手中。這一點(diǎn),家長(zhǎng)與學(xué)生心里應(yīng)當(dāng)十分清楚。

  關(guān)鍵時(shí)期,給孩子多些準(zhǔn)備、創(chuàng)造些人生的機(jī)會(huì)

中國(guó)的高考對(duì)考生而言,學(xué)生心儀的學(xué)校、專(zhuān)業(yè)只有唯一的一次機(jī)會(huì),(或許連機(jī)會(huì)都不公平)應(yīng)當(dāng)說(shuō)這種競(jìng)爭(zhēng)是比較殘酷的。

我的觀點(diǎn)是:我們改變不了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),但我們可以改變自己。中國(guó)的高考讓只給我一次考大學(xué)的機(jī)會(huì),我們家長(zhǎng)可以為自已孩子創(chuàng)造、開(kāi)拓機(jī)會(huì)呀。

作為

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