(2024年廣安)議論文閱讀(8分)
激發(fā)科技創(chuàng)新的青春力量
①?gòu)奶剿餍浅酱蠛,到聚焦?guó)家需要,如今,越來(lái)越多的青年學(xué)生成長(zhǎng)為科技創(chuàng)新的有生力量。懷揣科技報(bào)國(guó)理想,太原理工大學(xué)學(xué)生王煜塵成為中國(guó)極地科考史上在站時(shí)間最長(zhǎng)的大學(xué)生;把青春融入祖國(guó)的科技事業(yè),中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)生鄧宇皓在“九章”和“九章二號(hào)”光量子計(jì)算原型機(jī)的研制中作出突出貢獻(xiàn)……青年學(xué)生在科技創(chuàng)新的舞臺(tái)上,立大志、擔(dān)大任,敢為人先、敢于突破,展現(xiàn)出昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
②激發(fā)科技創(chuàng)新的青春力量,要繼續(xù)在“選苗”上下功夫。近年來(lái),一系列政策舉措的出臺(tái),讓對(duì)科學(xué)研究有志向、有興趣、有天賦的學(xué)生脫穎而出:“強(qiáng)基計(jì)劃”積極探索多維度考核評(píng)價(jià)模式,著力選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生;“拔尖計(jì)劃”依托多所高水平大學(xué)建設(shè)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地,致力于打破培養(yǎng)定式,讓學(xué)生擁有更多自由探索的空間;“英才計(jì)劃”建立高校與中學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)人才的方式,選拔中學(xué)生走進(jìn)大學(xué)、感受科研魅力……一大批具備創(chuàng)新潛質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)的青年學(xué)生,秉持興趣,茁壯成長(zhǎng)。
③激發(fā)科技創(chuàng)新的青春力量,要進(jìn)一步厚植人才培養(yǎng)的“土壤”,讓好苗子“胃”出來(lái)。一方面,要大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神,引導(dǎo)青年學(xué)子身懷愛(ài)國(guó)之心,砥礪愛(ài)國(guó)之志,從國(guó)家急迫需要和長(zhǎng)遠(yuǎn)需求出發(fā),堅(jiān)定理想、腳踏實(shí)地,努力將論文寫在祖國(guó)最需要的地方。另一方面,要遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律,不斷探索本碩博銜接培養(yǎng)機(jī)制、國(guó)家交流合作機(jī)制、長(zhǎng)周期評(píng)價(jià)機(jī)制等,同時(shí)依托重大科研平臺(tái)和重大科研任務(wù),為學(xué)生開(kāi)展科研實(shí)踐提供更多機(jī)會(huì),通過(guò)高水平科學(xué)研究,幫助青年學(xué)子獲得更好成長(zhǎng)。
④激發(fā)科技創(chuàng)新的青春力量,還需要更多“陽(yáng)光雨露”的普照和滋潤(rùn),賦予青年學(xué)生在科研項(xiàng)目中擔(dān)大任、當(dāng)主角的機(jī)會(huì)。2023年,國(guó)家自然科學(xué)基金首次試點(diǎn)青年學(xué)生基礎(chǔ)研究項(xiàng)目,將資助端口前移,正是旨在培育科學(xué)素養(yǎng)、激勵(lì)創(chuàng)新研究,為構(gòu)建高質(zhì)量基礎(chǔ)研究人才隊(duì)伍提供源頭活水。應(yīng)通過(guò)舉辦科技創(chuàng)新大賽、擴(kuò)大高校學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目支持等方式,引導(dǎo)和鼓勵(lì)更多青年學(xué)子關(guān)注并投身科技創(chuàng)新,為我國(guó)高水平科技自立自強(qiáng)積蓄人才力量。
(選自《人民日?qǐng)?bào)》2023年9月28日,有改動(dòng))
1. 本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)
2. 議論文注重論證的邏輯性和條理性,請(qǐng)梳理出第②自然段的論證思路。(3分)
3. 請(qǐng)指出第④自然段中畫線句子所運(yùn)用的論證方法,并分析其作用。(3分)
【參考答案】
1. 激發(fā)科技創(chuàng)新的青春力量。
…【請(qǐng)點(diǎn)此查看完整答案】(答案頁(yè)第一頁(yè)No.8)…