那以后，村人常常聽到寶田在夜里，打她的女人。女人的慘叫，傳出很遠。
后來我知道，三麻家中曾經(jīng)失火，那條被寶田送回來的凳子，早已化為一把清灰。
小的時候，在雨后，我也常常和大我十幾歲的堂哥，跑去撈浮。我們撈到了碎草、葫蘆、樹枝、油桶、南瓜、竹簍、八仙桌。我們撈到了很多東西，但我們依然貧窮。
7．下列對這篇小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?nbsp; ）
A．周海亮的小說《長凳》選材小，立意卻以小見大，通過大量言行描寫細膩生動地表現(xiàn)人物心理，使我們得以透視那個時代復(fù)雜的人性。
B．寶田先看到長凳，但最后是水性好的三麻跳到河里把長凳撈上來拿回了家；寶田也很想得到長凳，卻沒有向三麻索要，這體現(xiàn)了他的窩囊。
C．逢夏季大雨，河上游許多村落被暴雨沖垮受了災(zāi)，村里人們急匆匆地跑出來撈浮，撈到東西就占為已有，主要是反映了村民的自私自利，貪小便宜。
D．沒有寶田女人和三麻女人的嘮叨和自私自利，就不會有后面悲劇的發(fā)生，女性的偏狹是造成三麻悲劇的根源。
E．小說第二段講述了村民們雨中“撈浮”的舊事，是對故事背景時代特征的必要交代，同時引出下文三麻撈到長凳這個重要情節(jié)。
8．小說以“長凳”為中心敘事寫人，這樣寫有什么好處?請簡要分析。
9．小說中寶田的心理變化復(fù)雜，請結(jié)合全文分析寶田有哪些變化。
10．有人認為，文中的“我”與小說沒有什么關(guān)聯(lián)，是個可有可無的人物。對此你怎么看?請談?wù)勀愕挠^點并簡述理由。
參考答案：
7．選A得3分，選E得2分，選C得1分。
8．①這樣寫既照應(yīng)小說標題，又突出全文線索，使故事情節(jié)更加集中、緊湊；②有助于人物內(nèi)在情感和深層心理的發(fā)掘與表現(xiàn)，如突出塑造了三麻友愛、善良、講信用的形象；③使故事既有生活氣息，又有時代特點。反映了那個貧窮的時代，表現(xiàn)了人物在貧窮中的無奈和貧窮中的善良。
9． ①先看到長凳在水中漂浮，很是心動；②三麻將長凳撈起并帶回家，寶田有點不甘心，覺得長凳應(yīng)該是自己的；③認識到三麻比自己更需要這張長凳，寶田雖然不好說什么，但對長凳一直念念不忘，心里也似乎一直不平；④三麻為給寶田撈長凳送了命，寶田心中痛苦，追悔莫及。
10．示例一：同意，“我”是個與小說沒什么關(guān)聯(lián)的人物。①從情節(jié)來看，只有開頭第一段和后記提到了“我”，“我”的故事游離于中心事件之外，顯得突兀；②從人物塑造來看，“我”的形象并不突出，也沒有對其他人物形象的塑造起到太多的作用；③小說的主題是反映了在貧窮的時代人們的無奈和善良，三麻和寶田兩家人的故事已足以鮮明深刻地表現(xiàn)主題思想，“我”的故事作用不大。
示例二：不同意，“我”在小說中起著重要的作用。①從情節(jié)來看，“我”是小說故事情節(jié)的敘述者和見證者，且第一人稱敘述，使小說顯得更真實親切，便于抒發(fā)感情；②從人物塑造來看，“我”也和三麻、寶田一樣經(jīng)歷了那個貧窮的時代，經(jīng)歷了“撈浮”，是組成人物群像的要素；③“我”的故事使小說的主題在悲憫之外又增反思，以“我”的感悟“我們撈到了很多東西，但我們依然貧窮”帶出新的思考，言簡義豐，引人深思，豐富了小說的主題。
【解析】
7．本題以客觀題形式考查對小說內(nèi)容、行文特點的理解與分析。C．“主要是反映了村民的自私自利，貪小便宜”錯，主要是反映了村民的貧窮和在貧窮面前的麻木。B．“這體現(xiàn)了他的窩囊”錯，寶田不索要長凳是因為長凳畢竟是三麻撈起的，放在三麻家中自己也沒有辦法。D．認識片面，歸因錯誤。
