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李泓冰《爸爸,請別走得太遠(yuǎn)》高三議論文閱讀題及答案

[移動版] 作者:飄零書生604
李泓冰《爸爸,請別走得太遠(yuǎn)》高三議論文閱讀題及答案

①“爸爸去哪兒啦?”

②不計其數(shù)的中國孩子,在向他們的媽媽或祖輩提問。答案形形色色,爸爸出差了,爸爸在外地打工,爸爸要加班,爸爸有應(yīng)酬,爸爸要為養(yǎng)家掙錢……“爸爸”們似乎越越多地忙活在另一個餐桌、另一個舞臺,甚至另一個城市、另一個國家。

③孩子們睜大眼睛疑惑不解,久而久之,他們習(xí)慣了這個家庭的頹其一角,習(xí)慣了在媽媽以及奶奶、外婆的教養(yǎng)下長大!鞍职帧边@個神秘角色,在兒童成長中,經(jīng)常成了醒目的缺席者。

④一檔“爸爸去哪兒”電視節(jié)目的火爆,將習(xí)以為常的這個社會現(xiàn)象,一下子推向了公眾的聚焦點(diǎn)。

⑤節(jié)目中的五位爸爸,幾乎都是演藝時尚界人士,這是一群最忙的爸爸,平時與孩子相處的時間不多,所以,由他們和孩子擔(dān)綱這檔節(jié)目,不但有明星效應(yīng),也頗典型地詮釋了平時經(jīng)!叭毕钡陌职謧,在孩子面前的不知所措:完全不知該怎么哄哭鬧不停的孩子;從未下過廚,不知該怎么填飽孩子的肚子;不會打理孩子的日常生活;不知道孩子內(nèi)心的真實想法……這個節(jié)目出人意料飆升的收視率,其意義不僅僅在于明星寶貝們在野外、沙漠、海島的笨拙天真等萌點(diǎn)讓人倍覺溫暖,更讓公眾開始關(guān)注父親在孩子成長中的地位與作用。否則,僅僅是把家庭親子關(guān)系、把兒童教育變成一場流行的表演秀,就太得不償失了。

⑥隨著節(jié)目的進(jìn)展,一直和孩子們“泡”在一起的爸爸們,終于越越“成熟”,越越有招兒,和孩子之間的感情也越越深。他們的喜怒哀樂,牽系著很多家庭。只是,在這檔節(jié)目的收視率調(diào)查中,女粉絲的數(shù)量仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過男士。節(jié)目中讓人心靈熨帖溫存的變化,是媽媽們的向往。而在現(xiàn)實中,當(dāng)節(jié)目中的爸爸與孩子難得地享受相親相愛時,無數(shù)的中國爸爸們?nèi)匀粺o暇關(guān)注諸如“爸爸去哪兒”這樣的敏感問題。

⑦在社會轉(zhuǎn)型期的中國,隨著城鎮(zhèn)化的加速,農(nóng)村出現(xiàn)大量留守兒童,和父母特別是父親常年分離,很多城市里的父親也因為工作和生活壓力巨大,將教養(yǎng)孩子的責(zé)任幾乎完全推給了母親。開家長會時,到場的多是媽媽,連周末陪孩子輾轉(zhuǎn)于課外班的,也多是媽媽。父親們一方面確實很忙碌,另一方面也有傳統(tǒng)的“男主外,女主內(nèi)”的觀念作祟,似乎對孩子投入過多精力,顯得過于婆婆媽媽,是件很沒面子的事兒。哪怕是在應(yīng)酬中,為了陪孩子告假或早退,也似乎成了一個不太說得出口的理由。

⑧但是,父愛長時間、經(jīng)常性的缺席,對中國孩子未的負(fù)面影響,不可小視。在親子交流中,父親的教育往往更偏重于生存能力、抗挫能力與社會責(zé)任,偏重于對孩子堅毅、果敢、頑強(qiáng)的性格培養(yǎng)。在充滿女性氣息的成長環(huán)境中,孩子們聰明、用功、敏感,但是,走出爸爸關(guān)切的視野,離開爸爸的引領(lǐng),遠(yuǎn)離了游泳、滑雪、爬山、遠(yuǎn)足、野外穿越等男子漢的游戲,很可能不容易養(yǎng)成獨(dú)立、堅忍、責(zé)任意識和迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝苦難的意志品質(zhì)。這樣長大的孩子們,豈能擔(dān)當(dāng)大任?

⑨中國的爸爸們,為了肩上的責(zé)任,你可以行色匆匆,但是,請別走得離家太遠(yuǎn)、離孩子太遠(yuǎn),否則,你遠(yuǎn)離的是更重要的一份責(zé)任。

⑩現(xiàn)在,很多中國媽媽都想上演一出現(xiàn)實版的“爸爸去哪兒”,讓時常缺席的爸爸和孩子一起走向野外、走向遠(yuǎn)方,讓他們美好地獨(dú)處,當(dāng)然,前提是沒收爸爸們的手機(jī)……

(《人民日報》2013年11月28日05版)

12.結(jié)合文意,概括父親在孩子成長中經(jīng)常缺席的主要原因。            (4分)

13.結(jié)合文意簡析第③段中“習(xí)慣”二字的內(nèi)涵。                      (5分)

14.文中④⑤⑥段結(jié)合了熱播節(jié)目《爸爸去哪兒》分析問題有什么作用?(6分)

參考答案:

12.(1)社會轉(zhuǎn)型,城鎮(zhèn)化加速(2)工作和生活壓力巨大(或父親們確實很忙碌)(3)傳統(tǒng)的“男主外,女主內(nèi)”的觀念作祟。(1點(diǎn)1分,2點(diǎn)2分,3點(diǎn)4分)

13.習(xí)慣”二字,間接反映出父親“兒童成長中,經(jīng)常成了醒目的缺席者”這一現(xiàn)象的普遍性(2分),表達(dá)了孩子們對這一現(xiàn)象的無奈(1分),也體現(xiàn)了作者對孩子們的同情(1分),對父親們的委婉批判。(1分)

14.內(nèi)容上:用節(jié)目中的爸爸們與小孩子相親相愛(1分)反襯(1分)出現(xiàn)實生活中爸爸在孩子成長中時常缺席這一現(xiàn)象,進(jìn)而使作者的論述更有說服力(1分)。選用熱播節(jié)目,能引起廣大讀者的共鳴。(1分)(或能拉近文章與讀者的距離)結(jié)構(gòu)上:承上啟下(1分),承接前文在現(xiàn)實生活中爸爸成為孩子教育的缺席者這一現(xiàn)象,引出下文有關(guān)父親在孩子成長中時常缺席的原因的分析。(1分)

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