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萊蒙托夫《帆》課內(nèi)閱讀訓(xùn)練2則附答案

[移動(dòng)版] 作者:追風(fēng)789

萊蒙托夫《帆》初中現(xiàn)代詩(shī)閱讀題及答案

蔚藍(lán)的海面霧靄茫茫,

孤獨(dú)的帆兒閃著白光!……

它到遙遠(yuǎn)的異地尋找什么? 

它把什么拋在故鄉(xiāng)?…… 

呼嘯的海風(fēng)翻卷著波浪,

桅桿弓著腰在嘎吱作響……

唉!它不是要尋找幸福,

也不是逃離幸福的樂(lè)疆! 

下面涌著清澈的碧流,

上面灑著金色的陽(yáng)光……

不安分的帆兒卻祈求風(fēng)暴,

仿佛風(fēng)暴里有寧?kù)o之邦!

第一則:

1.全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么情感?

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2.詩(shī)中的帆有何象征意義?

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3.根據(jù)你的理解,說(shuō)說(shuō)“帆”尋找什么,拋下了什么?

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4.第二節(jié)寫(xiě)海風(fēng)、桅桿有什么作用?

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第二則:

1、按照提示寫(xiě)出詩(shī)中意象的特征。

① ______的______的帆。

② ______的大海,______海風(fēng),______浪。

③______碧流,______陽(yáng)光,______異地。

2、詩(shī)中意象組合構(gòu)成了三幅畫(huà)面,分別是______ 、________ 、_____ 。

3、請(qǐng)找出《帆》這首詩(shī)表達(dá)詩(shī)人思想感情的話。

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4、你覺(jué)得詩(shī)人塑造的“帆”象征什么?三幅畫(huà)面象征什么?

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【參考答案】:

第一則:

1.表達(dá)了詩(shī)人追求理想,渴望充滿激情生活!點(diǎn)此查看初中現(xiàn)代詩(shī)閱讀答案(本文答案在第10頁(yè),序號(hào)為No.96】…4.用海風(fēng)烘托出海上的險(xiǎn)惡和艱辛,用桅桿烘托出帆的勇敢堅(jiān)定。

第二則:

1、①孤獨(dú)  不安分  ②蔚藍(lán)  呼嘯  翻卷  ③清澈  金色的  遙遠(yuǎn)的

2、離鄉(xiāng)遠(yuǎn)去  掙扎!點(diǎn)此查看初中現(xiàn)代詩(shī)閱讀答案(本文答案在第10頁(yè),序號(hào)為No.96

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