王令《暑旱苦熱》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案
【原文】：
暑旱苦熱
王 令
清風(fēng)無力屠得熱，落日著翅飛上山。
人固已懼江海竭，天豈不惜河漢干？
昆侖之高有積雪，蓬萊之遠(yuǎn)常遺寒。
不能手提天下往，何忍身去游其間。
【注釋】：
①王令（1032 - 1059），字逢原，廣陵人，為人及才華深受王安石賞識，惜早逝。②“昆侖”及后文“蓬萊”，都是古代傳說中的仙山。
【翻譯】
清風(fēng)沒有力量消除這炎夏的酷熱，連落日都像長了翅膀一樣飛上山，余威尚存。人間本已害怕這江河湖海的水蒸發(fā)殆盡，可上天難道也不在乎那浩瀚的銀河因此干涸嗎！也許在那終年積雪的昆侖山上還有清涼的去處，也許在那遙遠(yuǎn)飄渺的蓬萊仙島上還有消暑的海風(fēng)，但是如果不能與天下人一同前往，那(我)又怎能忍心獨(dú)自一人棄大眾而去呢？
【賞析】
《暑旱苦熱》是北宋王令的代表作之一。此詩想象奇特，氣勢恢宏，發(fā)抒了詩人愿與天下共苦難的豪情，顯示了其博大胸襟，體現(xiàn)了其雄健瑰奇的詩風(fēng)。
此詩的開篇便不同凡響：“清風(fēng)無力屠得熱，落日著翅飛上山�！鼻熬鋵憽扒屣L(fēng)”，涼爽的風(fēng)對驅(qū)暑顯得無能為力，是指清風(fēng)小而無力驅(qū)暑，用“清風(fēng)無力”來襯托暑旱之甚，酷熱難當(dāng)。這句中的“屠”字下得尤為精妙。“屠”，是殺掉的意思�！巴赖脽帷保仁埂盁帷比烁窕�，又有力地表現(xiàn)了詩人恨暑熱的情感。給讀者描繪了一個(gè)美麗的畫面：時(shí)值酷暑，大旱不雨，小河干涸了，土地龜裂了，禾苗枯萎了，而太陽又偏偏不肯下山，炎氣蒸騰，熱得人們坐立不安。
“人固已懼江海竭，天豈不惜河漢干？”這里的“天”著上了人的感情色彩，它不痛惜“河漢”(指銀河)干涸，這與人害怕江海枯竭的心理形成了強(qiáng)烈的對比，字里行間滲透了詩人對老天爺?shù)脑骱拗��？梢�，“人固已懼江海竭”還包含的潛臺詞：人們最害怕的還不是江�？萁�，而是因暑旱酷熱自然災(zāi)害所帶來的無力解決的生計(jì)問題。緊扣住了詩題“暑旱苦熱”中的“苦”字�！昂訚h干”諸語，想象瑰奇，令人拍案叫絕。
這首詩的前四句主要是寫暑旱酷熱，反映詩人憎恨“熱”、“天”之情，后面四句重在發(fā)抒詩人愿與天下共苦難的豪情，顯示其博大的胸襟。
“昆侖之高有積雪，蓬萊之遠(yuǎn)常遺寒。”“昆侖”是中國西部的高山，上有終年不化的積雪；“蓬萊”是古代傳說中渤海三座神山之一。這些都是詩人心目中無暑旱酷熱之苦的清涼世界。詩人由“暑旱苦熱”想到昆侖、蓬萊等現(xiàn)實(shí)與傳說中的清涼世界，這是極其自然的。如此清涼世界對飽嘗暑旱酷熱之苦的詩人產(chǎn)生的吸引力之大也是可想而知的。
“不能手提天下往，何忍身去游其間？ ”，不能將整個(gè)世界拎在手里同去，又怎忍心只身獨(dú)往那清涼世界昆侖和蓬萊山呢？詩人盡情抒發(fā)了愿與天下人共苦難的豪情，顯示了其博大的胸襟�！笆痔崽煜隆敝T語，想象奇特，氣魄宏偉，富有浪漫主義色彩。在王令的詩集中，此相類的詩句：“長星作慧倘可假，出手為掃中原清”(《偶聞有感》)，“終當(dāng)力卷滄溟水，來作人間十日霖”(《龍池二絕》其一)。
【閱讀訓(xùn)練】
(1)有人認(rèn)為本詩首聯(lián)“屠”“著翅”兩詞用得巧妙，請你分別說說它們的使用效果。
(2)這首詩運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法來表現(xiàn)“暑旱”？表現(xiàn)了作者什么樣的思想？請簡要分析。
（3）找出本詩運(yùn)用的兩種主要表達(dá)技巧，并分別說明其表達(dá)效果。（4）
（4）劉克莊在其《后村詩話•前集》中盛贊此詩“識度高遠(yuǎn)”。請你結(jié)合本詩內(nèi)容，對劉克莊的這一說法作簡要闡述。（4分）
【參考答案】
（1）“屠”字用得新奇，本意為屠殺，也可引申為驅(qū)除、消除。“清風(fēng)無力屠得熱”，寫清風(fēng)本應(yīng)能夠驅(qū)熱，此刻卻無力驅(qū)除暑熱�！巴馈弊忠允緦κ顭岬脑骱拗�。
“著翅”一詞用得生動，落日本來無翅，“著翅上山”，顯其不肯降落�！奥淙罩犸w上山”，寫太陽能夠助熱，此刻卻應(yīng)落不落�！爸帷币允九瓮缛章渖街�。
（2）藝術(shù)手法：①比擬暑旱難耐，清風(fēng)也無能為力，落日插上翅膀；②對比，“人固已懼江海竭，天豈不惜河漢干”，這里的“天”著上了人的感情色彩，它不痛惜“河漢”（指銀河）干涸，這與人害怕江海枯竭的心理形成了強(qiáng)烈對比，字里行間滲透了詩人對老天爺?shù)脑骱拗椤；蛘呤茁?lián)的酷熱與頸聯(lián)的清涼構(gòu)成對比；③虛實(shí)結(jié)合，詩人由現(xiàn)實(shí)中的“暑旱苦熱”想到昆侖、蓬萊等現(xiàn)實(shí)與傳說中的清涼世界表，突出了暑旱之苦。
（3）本詩運(yùn)用的主要表達(dá)技巧及其表達(dá)效果：
①對比：通過拿有積雪、常遺寒的仙境與酷熱的人間相對比，突出詩人雖也羨慕仙境清涼，但更愿與天下人共苦難的情懷。
②比擬：首聯(lián)分別賦予“清風(fēng)”、“熱”、“落日”人或動物的特性，說清風(fēng)無力屠熱，落日著翅飛上山，生動形象地突出了天氣酷熱的特征。
③反問：第四句、第八句均使用反問句式，感情色彩強(qiáng)烈。第四句指斥上天任旱情肆虐，不顧人間黎民。第八句直接表達(dá)自己不忍心撇下天下人到仙境獨(dú)享清涼的心志。
④虛實(shí)結(jié)合：由人間苦熱而聯(lián)想到天上情景，由人境而聯(lián)想到仙境，豐富了內(nèi)容，升華了悲天憫人的主旨。
（答出其中兩種并簡要分析其表達(dá)效果即可得4分）
（4）“識度高遠(yuǎn)”，即具有高遠(yuǎn)的見識和氣度（答出“識度高遠(yuǎn)”意得1分）。本詩作者雖很年輕，但抒發(fā)了愿與天下共苦難的豪情，心系天下、悲天憫人（答出主旨意得2分），確實(shí)胸襟博大，難能可貴，可謂“識度高遠(yuǎn)”（扣“識度高遠(yuǎn)””意得1分）。
思想：這首詩本因苦熱而發(fā)，但詩中表現(xiàn)的是天下人的苦熱。即或有清涼世界，如果不能提攜天下人同往，自己也便不忍獨(dú)游其間。詩人自恨不能拯天下人脫離火坑，也就不愿獨(dú)自一個(gè)人去。這種樂以天下、憂以天下的胸襟抱負(fù)，正是詩人的可貴之處。