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王安石《葛溪驛》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案

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王安石《葛溪驛》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案

原文】:

葛溪驛鑒賞

王安石

缺月昏昏漏未央,一燈明滅照秋床。

病身最覺風(fēng)露早,歸夢不知山水長。

坐感歲時(shí)歌慷慨,起看天地色凄涼。

鳴蟬更亂行人耳,正抱疏桐葉半黃。

【注釋】

皇祐二年(公元1050年)秋天,詩人從故鄉(xiāng)江西臨川赴杭州,途經(jīng)弋陽葛溪驛,寫下這首詩。這時(shí),詩人正患著病,身體十分虛弱。

①漏,古代計(jì)時(shí)器。②未央,未盡。③明滅,或明或暗。④歸夢,夢中回鄉(xiāng)。⑤坐,因?yàn)椤"逇q時(shí),秋日。⑦疏,葉子稀疏。

翻譯

一鉤殘?jiān)聮煸谔炜,月色昏昏,漏聲滴答,黑夜正長;一盞油燈,忽明忽暗,寂寂地照著我的床。多病的身子,最早感覺到風(fēng)霜的寒意;做夢回到家鄉(xiāng),夢中不知道遠(yuǎn)隔千山萬水,道路漫漫。披衣而坐,紛擾的世事亂人心胸,禁不住慷慨高歌;起床徘徊,俯仰天地,只見到一片孤寂凄涼。那凄切的鳴蟬聲傳入耳中,使我的心更亂;它緊抱著蕭疏的梧桐樹,樹上的葉子已經(jīng)半黃。

【賞析】

這首詩寫的是夜宿驛站之索寞凄涼況味,寄寓詩人憂時(shí)憂國的情懷。

首聯(lián)寫的是秋夜孤寂之景,殘?jiān)掠妮x此時(shí)正“低倚戶,照無眠”,加上“似將海水添宮漏,共滴長門一夜長”的漏壺?zé)┤说牡嗡暫汀皻垷魺o焰影幢幢”,“暗風(fēng)吹雨入寒窗”,誰又能睡得著呢?從構(gòu)思上看,對句極富杜甫《宿府》中“獨(dú)宿江城蠟炬殘”的意境。

頷聯(lián)抒寫羈旅行役的困頓和思鄉(xiāng)的愁苦,寫得很細(xì)膩。只有細(xì)心人,才能感到“天街夜色涼如水”,傾瀉在孤衾冷疊,臥病在床人的身上,確實(shí)是來得早。對句暗用岑參“枕上片時(shí)春夢中,行盡江南數(shù)千里”,盡管夢境雖嫌迷離,卻有片時(shí)親人相聚的歡樂,最難堪是夢醒之后,“從今又添一段新愁”。羈旅逢秋,途中得病,早覺風(fēng)露,豈無“斷腸人在天涯”之痛乎?

頸聯(lián)抒寫憂時(shí)憂國的情懷。出句雖無杜甫“感時(shí)花濺淚”那種深沉的感慨,卻也令人擊節(jié)悲歌,扼腕長嘆;對句雖無杜甫“關(guān)塞蕭條行路難”那種難堪的局面,但夜色凄涼的天地不也教人“慨當(dāng)以慷,憂思難忘”嗎?從羈旅之愁過渡到憂國之痛,使這首詩的思想性有了很大的提高。

尾聯(lián)以景結(jié)情。那使人心煩意亂的蟬鳴更增添無窮的感慨與辛酸,那稀疏而又半黃的梧桐(古有梧桐乃鳳凰和蟬之所棲的說法)更令人情何以堪。

這首詩受杜詩的影響頗深,但缺乏杜詩騰挪跌蕩,抑揚(yáng)頓挫的靈氣

這首詩寫于宋仁宗皇二年(1050)自臨川赴錢塘(今浙江杭州)途宿驛中。詩中抒寫了作者的旅愁鄉(xiāng)思。詩人選擇缺月、孤燈、風(fēng)露、鳴蟬、疏桐等衰殘的景象構(gòu)成凄涼的秋景和孤寂的旅況,襯托出抱病的行人,從而表現(xiàn)羈旅獨(dú)苦的處境和心情。紀(jì)昀評道:“老健深穩(wěn),意境自殊不凡。三、四句細(xì)膩,后四句神力圓足!

閱讀訓(xùn)練

(1)本詩首聯(lián)描繪了一幅畫面,請為這幅畫面擬一個(gè)標(biāo)題。?

(2)詩人的心緒集中體現(xiàn)在“亂”字上,全詩是怎樣表現(xiàn)的?請簡要賞析。?

(3)從全詩看,詩人是運(yùn)用哪些表達(dá)技巧來抒發(fā)自己情感的?請略加分析

(4)古人論詩有“詩眼”之說,你覺得本詩的詩眼是哪個(gè)字?請結(jié)合詩歌的內(nèi)容作簡要的分析。(4分)

(5)古典詩詞中常借梧桐抒發(fā)秋意,通常表達(dá)怎樣的情懷?舉你所知的一句印證你的觀點(diǎn)。(4分)

參考答案

(1)驛站秋夜難眠圖。?

(2)本詩以“亂”為詩眼,情景交融,抒寫了詩人的家國之思。?

首聯(lián)借殘?jiān)、滴漏、昏暗的燈光暗寫詩人心煩意亂。頷聯(lián)直寫身體之病、羈旅之困、懷鄉(xiāng)之愁,點(diǎn)明“亂”的部分原因,為進(jìn)一步寫“亂”蓄勢。頸聯(lián)轉(zhuǎn)寫憂國之思,以天地凄涼的色彩加以烘托,使煩亂的心情更推進(jìn)一層。尾聯(lián)用襯托手法,借疏桐蟬鳴將詩人的煩亂渲染到極致。

(3)答案要點(diǎn):①直接抒情,二、三兩聯(lián)直接抒發(fā)夜宿所感②借景抒情,首聯(lián)描寫葛溪驛的環(huán)境,營造氛圍;尾聯(lián)以黃葉鳴蟬襯托自己的心境

(4)本詩以“亂”為詩眼,情景交融,抒寫了詩人的家國之思。首聯(lián)借殘?jiān)隆⒌温、昏暗的燈光暗寫詩人心煩意亂。頷聯(lián)直寫身體之病、羈旅之困、懷鄉(xiāng)之愁,點(diǎn)明“亂”的部分原因,為進(jìn)一步寫“亂”蓄勢。頸聯(lián)轉(zhuǎn)寫憂國之思,以天地凄涼的色彩加以烘托,使煩亂的心情更加推進(jìn)一層。尾聯(lián)用襯托手法,借疏桐蟬鳴將詩人的煩亂渲染到極致。

(5)通常借梧桐抒發(fā)愁思:孤獨(dú)懷人,寂寥思鄉(xiāng),愛國愁緒等。例:“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴!保ā堵暵暵防钋逭眨熬脐@人散草草,閑階獨(dú)倚梧桐!保淌狻肚迤綐贰罚盁o言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。”(李煜《相見歡》)

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