作文《在春光里奔跑》評點:永不言棄,努力完善
在春光里奔跑
春矯健地邁著大步走著,露出盈盈的笑容,伸出碧綠靈巧的雙手,忙碌而又快樂地為萬物編織著春的新裝。只見各種五顏六色的花兒都競相開放,爭齊斗艷,香味撲鼻,小蜜蜂也不期而至,吮吸著花的甜蜜。
【用生動的語言描寫了春的景色,用了擬人和比喻的修辭,生動形象。為下文創(chuàng)設了一個美好的情境,作了鋪墊】
在和煦的陽光下,我們在操場上站好隊伍,伴著進取的音樂,隨著體育老師的一聲鏗鏘令下,我們猶如一個機動轉輪,在操場上劃出一條條優(yōu)美的弧線。迎著緩緩的春風,我們跑得井然有序。
【我們在操場上跑步,“鏗鏘”一詞運用得極好,突出了力度】
時間不知不覺地挪動著腳步,我們也在操場上悄無聲息地揮灑著汗水。七圈、八圈、八圈半……我們跑得越發(fā)吃力,跑道似乎被拉長到永無盡頭。
【越跑越吃力,那種對跑道的感覺,側面烘托了我們跑得吃力】
我在跑道上奔跑著,已經累得力不從心,隊伍也看著看著在變得松散、短小,我知道有的同學已經掉隊,亦或是躲在一旁休息了。我曾經也不例外,為了少受這份“罪”,不是向老師請假,就是跟在隊伍后慢慢走;不是躲在隱蔽的地方休息,就是借系鞋帶之名少跑一圈?涩F(xiàn)如今,我還要重蹈覆轍,去做那樣一個畏首畏尾的“膽小鬼”嗎?我要向前看,我播撒的是一絲絲的辛勞,卻能收獲強身健體與忍耐力;我付出的是一絲絲努力,卻能讓我的體育中考成績更上一個臺階;我花費的是一絲絲時間,卻能讓我在這無限美妙的春光中享受奔跑瞬間的清爽與快樂。雖然有少數(shù)同學落在了隊伍后面,但是更多的同學還在堅持努力地向前奔跑。我要像他們一樣。心中的動力頓時洗去了身體上的所有疲憊,助我加快了前進的腳步。
【在力不從心的情況下,“我”不會放棄,同學的堅持給了“我”動力,F(xiàn)在和過去做了對比,過去千方百計掉隊,現(xiàn)在努力付出。在描寫中還需要將自己努力的過程描寫出來,才會給人具體的印象】
在這萬物復蘇的春天,那刺穿云朵的陽光如同根根金線,縱橫交錯,把藍藍的云朵縫制成一幅美麗無比的圖案,而在這美麗的圖案下有個奔跑的少年。
【把自己置身在具體的春光圖景之中】
這奔跑教會了我永不言敗,做任何事都要懷著一顆前進的心去完成好它,努力完善它,不能敷衍了事,即使是微不足道的小事。
【點明主題,做任何事情都要努力去完善它】
點評:一、本文通過寫“我”在操場上跑步,表達了做任何事情都要去完善它的主題。有感而發(fā),使文章具有現(xiàn)實意義。二、把自己的跑步置于春天的景物之中,烘托了我們的一種活力,而且景物描寫很生動,語言優(yōu)美。三、文章缺乏具體的描寫,尤其是在跑步中力不從心的時候,那時的動作、心理,同學們的神態(tài)語言都要具休描寫出來。記敘文需要用描寫的方法把具體形象體現(xiàn)出來。四、最后要點明在“春光”里奔跑的意義。將“春光”賦予更深刻的意義為好。五、主題缺乏深度。