優(yōu)秀作文《讓責(zé)任在心底永駐》評點：自覺擔(dān)負(fù)起對國家的責(zé)任

讓責(zé)任在心底永駐

海安縣城南中學(xué)初二（2）班 翊夏

也許是雄心壯志，也許是空談夢想，這都需要我們對自己價值的肯定，當(dāng)你已經(jīng)明白自己的價值所在，你應(yīng)該肩負(fù)起自己對自己的責(zé)任，自己對家庭的責(zé)任，自己對國家的責(zé)任。

【開門見山點明了自己的觀點：應(yīng)該肩負(fù)起責(zé)任】 　

也許你會覺得自己對自己的責(zé)任那豈不是太渺小了，自己養(yǎng)活自己豈不簡單，而你又會覺得自己對國家的責(zé)任是不是太偉大了，自己要使國家昌盛太困難了。錯了，這不是你所想的那樣，自己對自己的責(zé)任不僅僅是活在世界上那么簡單，如果你只想活在世界上而不為自己著想，不為家庭分擔(dān)，不為社會盡責(zé)，那么你的人生將毫無意義。自己對國家的責(zé)任是平凡而偉大的，也許你在公共場所撿起了一張廢紙，也許你在過馬路時攔著一個雙目失明的老奶奶而她與你素未謀面。當(dāng)你做這些事時，你會覺得很平凡。但是，誰又能說你不是在為社會做貢獻(xiàn)呢？誰又能說你不是在為國家的昌盛做貢獻(xiàn)呢？ 　

【首先對兩個錯誤的觀點進(jìn)行了駁斥。但其中自己對自己的責(zé)任不簡單，自己對國家的責(zé)任也容易辦到。論述舉例論證了如何實現(xiàn)對國家的責(zé)任，但對自己的責(zé)任沒有論述明了】

俗話說：“天下興亡，匹夫有責(zé)�！�

2008年中國的奧運年，這是興旺的一個象征，每一個中國人都有在為奧運會盡自己的責(zé)任。申奧時，多少能人志士為申奧的成功度過了一個又一個的不眠之夜，申奧成功后更多的人盡起了自己對奧運會的責(zé)任，建設(shè)奧運場館的土地是老百姓的民房，但是，盡管對自己成長的樂土有多么留戀，有多么的難過，也要搬走，只為支持奧運。有設(shè)計師設(shè)計奧運場館，有國家氣象局無數(shù)個工作人員為奧運會舉辦期間的氣象預(yù)報努力工作著，還有武警戰(zhàn)士刻苦訓(xùn)練保證奧運會的順利召開。我看過2008年北京奧運火炬及獎牌的專題片，奧運火炬和奧運獎牌的設(shè)計和研制都是非常困難的。但是，設(shè)計師和科學(xué)家絕不放棄，依然用堅定的信念，精湛的技藝制作出了令世界矚目的“祥云”“金鑲玉”，普通老百姓也成為了志愿者，為外國朋友提供力所能及的幫助，奧運會最重要的角色運動員也正在全力備戰(zhàn)奧運……2008年北京奧運會體現(xiàn)的是中華人民對奧運的信心，對傳承奧運精神的責(zé)任。

【全民備戰(zhàn)奧運，體現(xiàn)了對國家的責(zé)任。本段列舉了申奧的志士、老百姓、設(shè)計師、氣象工作人員、武警戰(zhàn)士、科學(xué)家等等所負(fù)做的貢獻(xiàn)，所負(fù)的責(zé)任，他們都對國家負(fù)著責(zé)任】

2008年也是中國多災(zāi)多難的一年，　5月12日　四川汶川發(fā)生了8.0級大地震就是其中最慘痛的一次，沒有人會忘記這一次大地震，更沒有人會忘記全國人民對這次地震盡到的責(zé)任。武警官兵在震后的救援行動中，以“責(zé)任重于泰山”來踐行自己的行動，他們冒著生命危險搶救被困的生命，白衣天使們也在震后的救援工作是更加體現(xiàn)出了“救死扶傷”的精神。溫總理親臨一線指揮，胡主席冒著余震的危險給戰(zhàn)士們加油鼓勁，無數(shù)志愿者協(xié)同戰(zhàn)士們拯救生命，更不不顧安危的記者朋友為我們發(fā)回的一線消息，普通老百姓捐資捐物，盡到自己的一份責(zé)任。沒有人能說清大地震后的感人事跡，也沒有人能數(shù)清13億中國同胞盡到的責(zé)任。

【在汶川地震中，武警官兵、白衣天使、總理、主席、記者、志愿者、全體老百姓都負(fù)起了對國家對人民的責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)，不畏危險】　

2008年，相信中國人民更能領(lǐng)悟“天下興亡，匹夫有責(zé)”這句話。

【強調(diào)了中國人民的信念】　

老一輩為我們盡到了責(zé)任，為國家盡到了責(zé)任，未來的新生力量會繼承并發(fā)揚老一輩的愛國主義精神，我們會肩負(fù)起民族復(fù)興大業(yè)，會經(jīng)受住民族的大起大落。讓責(zé)任筑就未來！讓責(zé)任在心底永駐！讓責(zé)任與幸福同行！

【號召我們擔(dān)起責(zé)任，讓責(zé)任與幸福同行】

點評：一、本文從奧運和地震兩個方面來論述我們要擔(dān)起國家的責(zé)任，擔(dān)起國家的責(zé)任并不難。二、論述中事實充分有力，也能夠具體地寫出我們的做法，對當(dāng)代學(xué)生很有啟示作用。三、本文論述條理清晰，開頭提出論點，中間論證論點，最后結(jié)論。四、只是對自己的責(zé)任沒有論述清楚。