病文《清除心靈的雜草》例析:描寫須充分
清除心靈的雜草
一考生
在我剛剛步入初中時,媽媽和爸爸就把我送到了一所私立學(xué)校。
由于爸爸媽媽的工作繁忙,所以在半個月之內(nèi)我是回不了家的。因為剛剛來到這所學(xué)校,所以沒有可以和我交談玩耍,而且因為我從小都是生活在爸爸與媽媽的周圍,這更加讓我感到孤單。因此,我慢慢地開始變得不愿意和他人交談。
(明白的交待了“我”的性格形成的原因,但語言平白無力)
天色慢慢的黯淡下來,上課鈴打響了,我和同學(xué)們都走進(jìn)教室,看著其他同學(xué)還在高興地玩耍著。我并沒有理會,他們因為沒有人理會我。坐在椅子上的我向窗外看到,瑟瑟冷風(fēng)從我的臉旁飄過,使我感到一絲寒意。我望著天空明凈的月亮,不一會烏云遮住了明月。忽然天上下開了傾盆大雨。一種奇怪的感覺涌上我的心頭。
(描寫“我”孤獨(dú)地望窗外的情形,較生動。)
同桌看到我的臉色不對,他張口問我,是不是想家了?我的臉不禁抽搐了一下,然后輕聲說道“嗯”。不一會我的眼淚從我的眼眶中流出了,我趴在桌上把頭塞到了雙臂中間,然后默默地哭了起來。
(“我”默默的哭描寫得較生動。把頭塞在雙臂中間,突出了“我”內(nèi)心的孤楚。)
同桌好像察覺到了什么,然后把手放在我的頭上,輕撫著我。慢慢地說,我當(dāng)年和你一樣,也是這樣想家,但你要從這片陰影中走出來,不要再像現(xiàn)在這樣了,“我”想如果你的爸爸媽媽看到你這樣也會不好受吧。他說到這,我緩緩地把頭從雙臂中抬起,默默地看著他。他用手把我臉上的淚痕抹去,接著說:“好了,別哭了,趕緊聽課吧!”我輕聲地對他說了一聲“嗯”。
(同桌的話使“我”從陰影中走出來。)
我從那個暴風(fēng)雨交加的夜晚,我和我的同桌就成為了最好的知己,也是自從那夜,他帶著我開始把我從寂寞的心里慢慢拉出。他帶著我融入了新的班級。
(交待了“我”的同桌友情的發(fā)展)
當(dāng)我將要有困難或麻煩時,也是他第一個站出來幫我。當(dāng)我闖了禍時,總是他替我背黑鍋。
他既是我的同桌也是我這輩子最好的知己,是他替我清除在我心中一直存在著的雜草,也是他為我找到了新的道路。
他是我未來希望的明燈。要不是他我心的雜草至今還未被清除。
我的同桌,謝謝。
(后邊幾段空洞的議論,沒有多大意義,并且有拔高之嫌。)
簡評:一、從審題方面看,心靈的雜草比喻“我”內(nèi)心的孤苦!扒宄笔侵竿缹Α拔摇钡拈_導(dǎo)。文章重點(diǎn)突出了同桌對“我”的開導(dǎo),因此審題正確。二、選材缺乏新意,讓人容易產(chǎn)生看了上段就知下段感覺。三、最后議論,揭示主題之處,有故意拔高之嫌,“未來希望的明燈”顯然不合適。四、描寫不充分,只有語言描寫和動作描寫,所以文章顯得空洞。