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全腦影像作文講座3:蹦蹦跳跳跑來了

[移動(dòng)版] 作者:吳言 發(fā)布時(shí)間:09-04
第三課蹦蹦跳跳跑來了

一、激情互動(dòng)

名師貼士

同學(xué)們,今天“蹦蹦跳跳跑來了”。

“誰是蹦蹦跳跳?”

“——?jiǎng)釉~!”

世界是運(yùn)動(dòng)變化的。我們的生活學(xué)習(xí)也是這樣的:起床刷牙洗臉,吃飯喝茶學(xué)習(xí),無處不在動(dòng)。

動(dòng),才使世界變得五彩繽紛、姿態(tài)萬千;

動(dòng),才使世界變得生機(jī)盎然、活力四射;

動(dòng),才使世界變得生命涌動(dòng)、生機(jī)勃勃;

動(dòng),才使文章寫得語句通順、生動(dòng)形象。

設(shè)若,沒有動(dòng),世界會(huì)怎樣呢?

鳥,不再飛翔——墜地、殘死;

水,不再流動(dòng)——水臭、死水;

苗,不再生長——枯黃、蔫死;

文,不再出彩——病句、敗筆。

由此,我們感受到動(dòng)的美好,動(dòng)的活力,動(dòng)的多姿,動(dòng)的多彩。而描繪“動(dòng)”的詞語就是——?jiǎng)釉~。世界著名作家托爾斯泰說得好 “在藝術(shù)語言中最重要的是動(dòng)詞,因?yàn)槿可疃际沁\(yùn)動(dòng)。要是你找到了準(zhǔn)確的動(dòng)詞,你就可安心地寫你的句子。”

紅樓夢》的作者曹雪芹是杰出的語言大師,他的作品用詞準(zhǔn)確,富有變化。

請欣賞——

賈政聽了,搖頭道:“更不好。”一面引人出來,轉(zhuǎn)過山坡穿花度柳,撫石依泉,過了茶蘼架,再入木香棚,越牡丹亭,度芍藥圃,入薔薇院,出芭蕉塢,盤旋曲折。

這里,同樣是說“經(jīng)過”,卻一連準(zhǔn)確地變換了九個(gè)動(dòng)詞:“轉(zhuǎn)”、“穿”、“度”、“撫”、“依”、“過”、“入”、“越”、“出”。這九個(gè)動(dòng)詞意義相近,但又有區(qū)別。人物描寫可謂活靈活現(xiàn),有如呼之欲出、躍然紙上之神筆。大師用得真是恰倒好處啊

二、感知?jiǎng)釉~。

1、傾聽。

認(rèn)真傾聽并在大腦里浮現(xiàn)動(dòng)態(tài)影像。

武松見了,叫聲:“啊呀!”從青石土翻身下來,把哨棒在手里,閃在青石旁邊。那只大蟲又饑又渴,把兩只前爪在地下按了一按,望上一撲,從半空里躥下來。武松吃那一驚,酒都變做冷汗出了。說時(shí)遲,那時(shí)快,武松見大蟲撲來,一閃,閃在大蟲背后。大蟲背后看人最難,就把前爪搭在地下。把腰胯一掀。武松一閃,又閃在一邊。大蟲見掀他不著,吼一聲,就像半天里起了個(gè)霹靂,震得那山岡也動(dòng)了。接著把鐵棒似的虎尾巴倒豎起來一剪。武松一閃,又閃在一邊。

原來大蟲抓人,只是一撲,一掀,一剪,三般都抓不著,勁兒先就泄了一半。那只大蟲剪不著,再吼了一聲,一兜兜回來。武松見大蟲翻身回來,就雙手掄起哨棒,使盡平生氣力,從半空劈下來。只聽見一聲響簌地把那樹連枝帶葉打下來。定睛一看,一棒劈不著大蟲,原來打急了,正打在枯樹上,把那條哨棒折做兩節(jié),只拿著一半在手里。

分享。

⑴請把你在腦海里浮現(xiàn)的動(dòng)態(tài)影像在文中劃出并與大家分享一下。

⑵表演。

、賞析感悟

請用心讀下面兩段短文,說說自己的感受。

1、讀讀

⑴ 她敏捷地()椅子()了桌子,又從桌子()窗臺。她先用一塊干布(。┎AВ缓笤伲ǎ┮粔K潮濕的抹布,()著腳,一只手()住窗欞,一只手從上到下用抹布()玻璃。接著,又自上而下從左到右()了一遍。玻璃上有污點(diǎn)的地方,她就()一口氣,使勁()幾下,還不干凈,她又用手指()幾下,啊,污點(diǎn)終于被她()了。

⑵ 她敏捷地踩著椅子上了桌子,又從桌子邁上窗臺。她先用一塊干布撣了撣玻璃,然后再換一塊潮濕的抹布,踮著腳,一只手抓住窗欞,一只手從上到下用抹布蹭玻璃。接著,又自上而下從左到右蹭了一遍。玻璃上有污點(diǎn)的地方,她就哈一口氣,使勁蹭幾下,還不干凈,她又用手指摳幾下,啊,污點(diǎn)終于被她消滅了。

2、議議

⑴讀了第一段你有什么感覺?第二段呢?為什么?

你認(rèn)為著名作家泰戈?duì)栮P(guān)于“動(dòng)詞”的觀點(diǎn)是否正確?能說出理由嗎?

⑶請你蓋、贫蝺(nèi)容,試著給⑴填上合適的動(dòng)詞。

四、分享動(dòng)詞

請把自己積累的動(dòng)詞寫下來:

與同學(xué)分享得到的動(dòng)詞寫下來:


五、我做你猜

請同學(xué)們自行設(shè)計(jì)動(dòng)作,然后表演出來讓大家猜動(dòng)詞。

我國四大名著《西游記》的電視劇,大家都看過了吧。劇中的主角——孫悟空,騰云駕霧,前去打探消息時(shí),有個(gè)經(jīng)典動(dòng)作就是:一手拿著金箍棒,一手放在眼睛上方,眼睛在注視著遠(yuǎn)方。這個(gè)動(dòng)作叫——

 

 

六、自主作文 

請你自由選擇你喜愛的動(dòng)作,充分發(fā)揮自己的想像力,你對什么感興趣,而且覺得好寫,就寫什么。寫一段話、一個(gè)故事或編一個(gè)童話等都可以。記住:想怎么寫就怎么寫。

動(dòng)詞大展臺

望 視 盯 瞧 瞄窺 瞥 瞅 瞟 眺 瞪 窺 鳥瞰 俯視 飽覽 逼視 參觀 打量 端詳 觀察觀光 過目 環(huán)顧 監(jiān)視 觀賞 檢閱 窺視 了望凝視 目睹 怒視 眺望 仰視 閱覽 注視縱觀 瞻仰 東張西望目不暇接 目不轉(zhuǎn)睛 怒目而視 一覽無余眼觀六路眾目睽睽 左顧右盼明察秋毫

啃 咬 嚼 吸 吮 吻 叫 吃 啜 吹 呼 喊 品 喚 噴 嗑 嚷 說 道 喝 灌 呷 飲 酌 狂飲一飲而盡

寫 搬 抬 挖 掘 扎 打 扒 扔 扣 托 掃 拍 摳 掄 搶 投 拖 扛 揚(yáng) 撫 摸批 拋 抖 擋

扭 抹 扼 攏 抻 抽 捐 拐抱 抵 撒 拔 拉 拄 拆 押 拎 擁 搖 攔 擰 抿 拂 拼 拌 招

撥 披 挾 拱 掛 挎 拽 撿拴 拾 挑 指 擠 按 捏 揮 挪 撈 捂 捉 捋 挽 換 搗 捅 捧

描 掉 摑 捶 掀 推 掏 掐掂 接 摻 搭 揭 插 摘 揉 搔 搓 摟 攤 擺 搖 撩 撐 撮 擦

撞 搟 捆 綁 割 劃 做 點(diǎn)開 關(guān) 埋 削 剪 撲 穿 脫 掰 敲 撕 塞 擲 牽 攀 舉 抓 伸

剝 剁 刨 捶 拿 捻 握 扭撬 偷 竊 簽 擎 取 刪 改 殺

腳走 躍 跌 跑 跛 跨 跳 蹦 跺 踢 踏 蹬 踩 踮 踹 蹭 爬 滾 站 立奔 踱 邁 行 趟 跪 蹲 趴 跋涉 奔波 步行 徜徉 疾步 踉蹌 蹣跚 信步 行走 安步當(dāng)車 跋山涉水 大搖大擺  躡手躡腳

嚎  啼 哽咽 抽泣 嗚咽 嚎啕大哭  潸然淚下熱淚盈眶 痛哭流涕

思考沉思 浮想 考慮 聯(lián)想 冥想默想 凝思 三思 設(shè)想思索 遐想 想象

遙想冥思苦想深思熟慮搜腸刮肚挖空心思想方設(shè)法想入非非

左思右想絞盡腦汁

翱翔 飛揚(yáng) 俯沖飛行 盤旋 翩翩 飄

其他   笑冒 竄交游 露坐鉆躲藏躺臥仰聳鋪

沏沖切燒娶染 曬 射勸沁繞蹺卷轉(zhuǎn)鉆蜷

動(dòng)詞鏈接

魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西

魯達(dá)(魯智深)聽了,跳起身來,拿著兩包臊子在手,睜著眼,看著鄭屠道:“灑家特地來消遣你!”把兩包臊子劈面打?qū)⑷?卻似下了一陣的“肉雨”。鄭屠大怒,兩條忿氣從腳底下直沖頂門,心頭那一無明火焰騰騰地按捺不住;從肉案上搶了一把剔骨尖刀,托地跳將下來。魯提轄早拔步在當(dāng)街上。

鄭屠右手拿刀,左手便要來揪魯達(dá),被魯提轄就勢按住左手,趕將入去望小腹上只一腳,騰地踢倒在當(dāng)街上……撲的只一拳,正打在鼻子上,打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊,卻便似開了個(gè)油鋪,咸的、酸的、辣的一潑都滾出來。鄭屠掙不起來,那把尖刀也丟在一邊,只叫: “打得好!”魯達(dá)罵到:“直娘賊!還敢應(yīng)口!”提起拳就眼眶際眉梢只一拳,打得眼棱縫裂,烏珠迸出,也似開了個(gè)彩帛鋪的,紅的、黑的,紫的,都綻將出來。

兩邊看的人懼怕魯提轄,誰敢向前來勸。

鄭屠當(dāng)不過,討?zhàn)垺t數(shù)鹊溃骸斑?你是個(gè)破落戶!若只和俺硬到底,灑家倒饒你了!你如今對俺討?zhàn)垼瑸⒓移火埬?”又只一拳,太陽上正著,卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場,磐兒、鈸兒、錢兒一齊響。魯達(dá)看時(shí),只見鄭屠挺在地上,口里只有出的氣,沒有了入的氣,人動(dòng)彈不得。

魯提轄假意道:“你這斯詐死,灑家再打!”只見面皮漸漸的變了……一頭罵,一頭大踏步去了。

——《水滸傳》片段

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