夜靜思
——追憶逝去的友誼
八年級2班金璇
彈指間，我已從天真幼稚的孩童變成了成熟穩(wěn)重的初三學生。她……也該上初三了吧?
夜幕漸漸籠罩下來，世界出奇地寧靜，靜得只能聽見風兒吹動樹葉的沙沙聲……
我坐在窗前，望著窗外的燈火，思緒不知何時悄悄地回到了三年前，讓我想起了她。
她叫元媛，是我二年前的筆友。
我第一次接觸到這個名字，是在一本校園文刊上。當時讀了她發(fā)表的文章，就莫名地對她產(chǎn)生了一種親近感，好想和她做朋友!當我終于鼓足勇氣動手給她寄去我的第一封信后，竟然收到了她的來信。從此，一朵友誼的小花悄悄地綻放了．我和她幾乎成為了無活不談的好朋友。盡管我們從未碰過一次面，但那一封封象征著友誼的書信接連不斷地穿梭于我們之間，像一根無形的絲線將我們的心纏繞在一起，就這樣緊緊纏繞在一起……
可是自從升入初中后，我便與她斷了聯(lián)系。有時我還會情不自禁地給她寫一封信，然后熟練地把地址寫在信封上：濟南市外國語學校開元國際分�！慨斶_寸，我才意識列她和我一樣已經(jīng)升人初中，不可能再在原先的小學那里收到我的信了、望著那封不知如何寄出的信，我輕輕地嘆息：朋友，你到底身在何處?
夜色巳深，瑟瑟寒風吹亂了我的頭發(fā)．也吹亂了我的心……
回想過去，在和她做筆友的那一年里，我過得非常幸福。遇到煩惱，可以寫信向她傾訴，同時，我們也共同分享著彼此的快樂。用書信這一獨特的方式互相表達心意，流露感情……更重要的是，我們可以交換學習方法，一起攜手共同進步、在享受友情滋潤的同時也提高了自我素質(zhì)，增強了學習能力7．
可是如今，這一切都過去了……
我現(xiàn)在真地好想見見她，和她敘敘舊。真地好想再收到一張寫滿了她娟秀字跡的信紙，還有她那親切的祝福和問候……我害怕，我真地害怕再也找不回那份曾屬于我的友誼和那份建立在我們友誼之上的快樂……
彎彎的月亮早已掛在了天上，它放出了柔美的光芒，孤獨的光芒——猶如我這顆孤獨的心。此時，不禁想起久居在月亮之上的嬋娟美人，她也是如我一樣孤獨嗎?……
朋友，我真地好想你。你在哪兒?聽到我的呼了嗎?
