且不說魯王應不應該愛鳥，單說他愛鳥的方法就有不少問題。魯王把鳥養(yǎng)在太廟里，“奏九韶以為樂，具太牢以為膳”，關懷可以算得上是無微不至了，但是鳥兒畢竟不是人，享受不了人的福氣，吃不了肉也喝不了酒更是無法欣賞九韶美樂，惶恐憂懼而死，是遲早的事情。魯王的愛是單方面強加給鳥兒的，鳥兒受到的優(yōu)待恰恰是一種不公正的虐待。莊子就曾一針見血的指出過魯王的錯誤所在：“此以己養(yǎng)養(yǎng)鳥，非以鳥養(yǎng)養(yǎng)鳥也。”
推己及人，設身處地為他人著想當然是好事，但問題是要看清對象并且尊重對象的意愿。人們喜歡將自然界的飛禽走獸關在它們并不喜歡的籠子里精心喂養(yǎng)；將山間的花草秀木挖回家栽在花盆里細心呵護；將活潑好動的孩子硬生生的關在教室里，學習他們并不感興趣的唱歌跳舞畫畫彈琴吹簫下棋吟詩書法，將成堆的書籍習題強迫孩子閱讀演算，其實都是在重復魯王對鳥兒的愛心。這樣的推己及人之愛，實際上是十分可怕的，當然也就沒有是么美麗可言。
美國人想救伊拉克人于水火之中，被派遣去“解放”伊拉克人的大兵們卻將人家的家園炸爛燒毀；日本人當初要建立大東亞王道樂土，卻干著活剝?nèi)似⑷吮荣惖挠螒�，許許多多打著仁義仁愛旗號的“愛心”，都給其所施愛的對象們帶來了驚心動魄的災難，這樣的“愛”不僅沒有美麗可言，而且丑陋無比。
孔子說過：“己所不欲，勿施于人”。那么可不可以反過來，說“己之所欲，施之于人”呢？顯然，魯王的做法就是典型的將“己之所欲，施之于人”，確切地說應該是“己之所欲，施之于鳥”。
愛是美麗的，但并不是所有的愛都是美麗的。美麗的愛不應該是以“以己養(yǎng)養(yǎng)鳥”，而一定是“以鳥養(yǎng)養(yǎng)鳥”。
（選自《雜文報》2006年3月31日 有刪改）
16．文章的中心論點是什么?
17．請分別說說“以己養(yǎng)養(yǎng)鳥”和“以鳥養(yǎng)養(yǎng)鳥”的含義。
18．文中主要運用舉例論證方法，請舉一例并說明其作用。
19．你是否贊同文中家長對孩子的做法？為什么？
20、請仔細觀察右圖，用簡潔的語言介紹這幅漫畫的內(nèi)容并說明其寓意。
內(nèi)容：
寓意：
五、閱讀下文，完成21—24題。（17分）
余音
吳韓嫻
歲月悠悠，往事依稀，始終記得故鄉(xiāng)青石戲臺上上演的一幕幕悲歡離合，只是時光易逝，如水月光下的戲臺上只剩下深紅淺綠的綽約人影在輕輕晃動，戲子的容顏也已經(jīng)殘缺，如絲的唱腔尚在耳畔嗚咽，一切卻已遙遠而凄迷。
記憶中的大戲臺還如昨日般清晰。鄉(xiāng)下的戲臺是用大石塊砌成的，灰白的色調(diào)干凈而古樸。一旁大榕樹的枝椏碰碎了一地的陽光，斑駁的葉影在青石上閃爍著，倒也頗有幾分盎然古意。戲臺后面是一座紅墻黃瓦的小廟，終日香煙繚繞，總有很多孩子在嬉鬧，也時常有幾個調(diào)皮鬼竄到戲臺上過過戲癮。但我是從不上去玩的，總覺得一人多高的戲臺是需要仰望的，神秘而奇妙，讓人輕易接近不得。
不過那社戲卻始終是親切的,著實讓人喜歡，唱戲時的熱鬧更是讓我無比神往。每逢農(nóng)歷大節(jié)，悠揚的歌聲在清涼的夜風里斷斷續(xù)續(xù)地傳來，輕敲著耳骨鉆進心里，一絲一縷地洇成一片浮動著朦朧月色的迷醉時，就馬上明白了村民請來的戲班已經(jīng)開始吊嗓子練唱了，而恍惚中戲子們躲在飄飛水袖后面的羞澀笑靨仿佛就在眼前。于是便萬分心急地拉著爺爺去看戲……
終于開唱了，師傅們敲著金鈸，拉著二胡，好聽親切的曲調(diào)就飄了出來，飛到各個角落，讓人感到一陣莫名的興奮。薌劇雖然沒有吳儂軟語的越劇來得__ ，但是帶著閩南方言特有的___ ，活潑但不失___ ，平易又不乏__ ，向外散發(fā)著它古老但不改蓬勃的生命力。只是年紀尚小，聽不全那時而飛快時而凝重的戲詞，就總是一知半解地連蒙帶猜，也分外關注臺上戲子的一顰一笑，不必說孩子們最喜歡的滑稽可笑的丑角，即使是面對拖著長腔的老生也舍不得移開眼去。小小年紀竟也會隨著劇情不時喟然長嘆抑或撫掌大笑。
不過黃毛丫頭實在無法免俗，最喜花旦與小生。記憶里的小生是由女子反串。那清麗如水的容顏在峨冠博帶的映襯下，倒也平添幾分英氣。雪白的扇骨一滑，書生的倜儻瀟灑就在風中徐徐綻放。只是小女子些微的靦腆與羞澀依舊會偶然地在那儒雅的微笑里悄悄顯現(xiàn)出來�；ǖ┮彩菢O為標致的女子，掩嘴微笑時會忽然滿臉緋紅，讓雙頰上的胭脂生動起來。清甜的歌聲在那一低頭的溫柔里慢慢蕩漾開來，攪動得臺下人的心就蕩起了一圈圈的漣漪。唱到動情處她眉尖一蹙，長長的水袖一擺，自是有說不出的嫵媚動人。
多年來這一切都讓我一直認為戲臺上眉分八彩氣宇軒昂的俊朗與眉似遠山朱唇妙目的俏麗是生活里難以企及的美好，再沒有任何東西能夠擁有那復活瞬間的鮮活和感動。只要插著金步搖的濃麗女子邁著不急不徐的小碎步踏上青石戲臺，抿嘴微笑或是皺眉輕嗔，一切就都驟然蘇醒，一點兒也不生澀蒼老，仿佛從來沒有停頓或消失過。
匆匆走過的我們都在只屬于自己的戲里傳承著生命里不論是苦痛還是幸福的全部美好，有無可奈何更有不變永恒，而濃縮了蕓蕓眾生生命軌跡的民間戲曲，更將憑借著它綿長而堅韌的生命力在一個又一個美好的季節(jié)里，向所有憧憬美好的孩子們一次又一次地講述一切美麗的故事……
（選自《閩南日報》2006年5月11日 有刪改）
21．結(jié)合語境，揣摩語言。
（1）把下面4個詞語分別填入恰當?shù)目杖碧�。（只填序號�?/p>
A、莊重 B、珠圓玉潤 C、 高雅 D、飛揚熱情
薌劇雖然沒有吳儂軟語的越劇來得__ ，但是帶著閩南方言特有的___ ，活潑但不失___ ，平易又不乏__ ，向外散發(fā)著它古老但不改蓬勃的生命力。
（2）文中還有許多值得品味的句子，請摘抄一處并賞析。
句子：
賞析：
22．結(jié)合文章內(nèi)容，根據(jù)自己的理解，說說作者為什么以“語音”為題？
