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八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)文默寫(xiě)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)及答案

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八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)文默寫(xiě)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)

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(1)土地平曠,屋舍儼然,__________。(陶淵明《桃花源記》)
(2)關(guān)關(guān)雎鳩,__________。(《關(guān)雎》)
(3)成語(yǔ)“秋水伊人”源自《蒹葭》中的詩(shī)句:“__________,__________。”
(4)鄉(xiāng)愁是什么?鄉(xiāng)愁是“__________?__________”(王灣《次北固山下》)對(duì)家書(shū)的渴盼;鄉(xiāng)愁是“__________?__________”(崔顥《黃鶴樓》)的惆悵。
(5)其岸勢(shì)犬牙差互,__________。(柳宗元《小石潭記》)
(6)溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,__________。(《蒹葭》)
(7)《小石潭記》中作者抓住景物的特點(diǎn),運(yùn)用形象的比喻,描寫(xiě)溪水的語(yǔ)句是:__________,__________。
(8)愛(ài)情是人類(lèi)美好的情感,《詩(shī)經(jīng)》中“__________,__________”(《關(guān)雎》)表現(xiàn)了君子對(duì)賢惠美麗女子的愛(ài)慕之情;“__________,__________”(《蒹葭》)今天被我們引用,來(lái)形容所愛(ài)戀的人在遠(yuǎn)方。
(9)佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,__________。(柳宗元《小石潭記》)
(10)夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,__________。(陶淵明《桃花源記》)
(11)《關(guān)雎》中生動(dòng)形象地表現(xiàn)男子對(duì)姑娘思念之深,追求不到而痛苦難眠的句子是:__________,__________。
(12)當(dāng)我們想對(duì)朋友表達(dá)雖然距離遙遠(yuǎn)卻如在身邊的感情時(shí),可以用“__________,__________”(王勃《送杜少府之任蜀州》);當(dāng)我們想要達(dá)到某個(gè)目的卻又苦于沒(méi)有途徑時(shí),可以用“__________,__________”(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)。
(13)是故學(xué)然后知不足,__________。(《〈禮記〉二則》)
(14)其真無(wú)馬邪?__________!(韓愈《馬說(shuō)》)
(15)常建的《題破山寺后禪院》中描寫(xiě)山光水色、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、清潭倒影,引起無(wú)限遐思讓人參悟這空寂中的禪意的詩(shī)句是:__________,__________。
(16)關(guān)注勞動(dòng)人民的生活境遇是古代詩(shī)歌作品的可貴之處,“__________,__________?”(《詩(shī)經(jīng)·式微》)表現(xiàn)了勞動(dòng)人民因?yàn)榫鞯木壒,盡管天黑,但還在露水中勞作;“__________,__________”(白居易《賣(mài)炭翁》)控訴了所謂“宮市”的殘忍野蠻、賣(mài)炭翁的痛苦無(wú)奈,也抒發(fā)了作者對(duì)賣(mài)炭翁的深切同情。
(17)是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,__________。(《大道之行也》)
(18)誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái),__________。(蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》)
(19)陸游《卜算子·詠梅》中寫(xiě)梅花即使遭遇挫折也堅(jiān)持自己的操守和品行的句子是:__________,__________。
(20)“送別詩(shī)”是古詩(shī)海洋中璀璨的明珠,抒發(fā)詩(shī)人離別之情,“__________,__________”(李白《送友人》)以浮云孤飛,喻游子之心,以落日將下,依依不舍,喻故人之情;“__________,__________”(王勃《送杜少府之任蜀州》)勸慰友人不要哀傷,表現(xiàn)出詩(shī)人豁達(dá)、爽朗的胸懷。
(21)__________,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。(《大道之行也》)
(22)策之不以其道,__________,鳴之而不能通其意。(韓愈《馬說(shuō)》)
(23)《大道之行也》中可以為現(xiàn)在政府任用人才,營(yíng)造社會(huì)風(fēng)氣所借鑒的兩句是:__________,__________。
(24)“關(guān)心民間疾苦,憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民”是歷代愛(ài)國(guó)詩(shī)人在詩(shī)作中經(jīng)常表達(dá)的主題。“__________,__________”(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)表現(xiàn)了詩(shī)人關(guān)心民間疾苦,同情勞動(dòng)人民的博大胸襟;“__________,__________”(白居易《賣(mài)炭翁》)表現(xiàn)了賣(mài)炭翁悲慘的境遇和矛盾的心理。
(25)__________,并怡然自樂(lè)。(陶淵明《桃花源記》)
(26)坐觀垂釣者,__________。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)
(27)王勃的《送杜少府之任蜀州》在敘將別之時(shí),氣勢(shì)宏偉,已寓不必傷別之意,為下文抒情奠定基調(diào)的詩(shī)句是:__________,__________。
(28)中國(guó)古代詩(shī)歌,將愛(ài)情描繪得美麗之至!对(shī)經(jīng)》通過(guò)詩(shī)句“__________,__________”(《子衿》)表達(dá)了美麗女子對(duì)所愛(ài)之人的期盼與思念;而另外兩句詩(shī)“__________,__________”(《關(guān)雎》)表達(dá)了男子對(duì)美麗女子的傾慕之情。
(29)浮云游子意,__________。(李白《送友人》)
(30)天之蒼蒼,其正色邪?__________?(《北冥有魚(yú)》)
(31)古詩(shī)中蘊(yùn)含著豐富的“核心素養(yǎng)”方面的資源,杜甫的“__________,__________”(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)心系寒士,體現(xiàn)出的是“社會(huì)責(zé)任”。
(32)詩(shī)人托物言志、借景抒懷表達(dá)思想感情是中國(guó)古代詩(shī)詞常用的手法,“__________,__________”(陸游《卜算子·詠梅》)以清新的情調(diào)描寫(xiě)傲然不屈的梅花,暗喻了自己雖終生坎坷卻堅(jiān)貞不屈;“__________,__________”(蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》)表達(dá)了作者貶謫黃州時(shí)期的孤寂處境和高潔自許、不愿隨波逐流的心境。
(33)是鳥(niǎo)也,__________。(《北冥有魚(yú)》)
(34)__________,不可知其源。(柳宗元《小石潭記》)
(35)王勃的《送杜少府之任蜀州》中表明不要因離別而傷感的詩(shī)句是:__________,__________。
(36)一切景語(yǔ)皆情語(yǔ),“__________,__________”(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)點(diǎn)明時(shí)間,渲染了秋風(fēng)怒吼、風(fēng)勢(shì)極大的惡劣的天氣情況,為后文作者敘事抒情做鋪墊;“__________,__________”(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)寫(xiě)云夢(mèng)澤水汽蒸騰,岳陽(yáng)城受到洞庭湖波濤的搖撼,這種景象讓人心胸激蕩。

參考答案

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(1)有良田、美池、桑竹之屬
(2)在河之洲
(3)所謂伊人 在水一方
(4)鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá) 歸雁洛陽(yáng)邊 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是 煙波江上使人愁
(5)不可知其源
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(29)落日故人情
(30)其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪
(31)安得廣廈千萬(wàn)間 大庇天下寒士俱歡顏
(32)零落成泥碾作塵 只有香如故 揀盡寒枝不肯棲 寂寞沙洲冷
(33)海運(yùn)則將徙于南冥
(34)其岸勢(shì)犬牙差互
(35)無(wú)為在歧路 兒女共沾巾
(36)八月秋高風(fēng)怒號(hào) 卷我屋上三重茅 氣蒸云夢(mèng)澤 波撼岳陽(yáng)城
 

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