宜賓市2022年初中學業(yè)水平考試暨高中階段學校招生考試

語文

 

（考試時間：120分鐘；全卷滿分：150分）
注意事項：
1.答題前，務必將自己的姓名、座位號、準考證號填寫在答題卡指定的位置并將答題卡背面座位號對應標號涂黑。
2.答選擇題時，務必使用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標號。
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第Ⅰ卷  選擇題（20分）
一、語文知識及運用（20分）
1.下列詞語的書寫，不完全正確的一項是（    ）（3分）
A.錯落    蹉跎    挫折    措手不及
B.環(huán)繞    渙散    魔幻    容光換發(fā)
C.飄零    聆聽    綾羅    壯志凌云
D.休憩    修葺    棲息    休戚相關
2.填入下列空格處的詞語，正確的一項是（    ）（3分）
一株濟世草，一顆報國心。多年以來，屠呦呦帶領團隊攻堅克難，讓青蒿素     。面對榮譽，屠呦呦     地淡定，耄耋之年依然     于對青蒿素的進一步研究。她認為在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中傳承，古老的中醫(yī)藥才能夠     。
A.聞名于世    一如既往    矢志    歷久彌新
B.家喻戶曉    一如既往    立志    長盛不衰
C.聞名于世    長此以往    立志    長盛不衰
D.家喻戶曉    長此以往    矢志    歷久彌新
3.下列句子，屬于祈使語氣的一項是（    ）（3分）
A.謝謝你下午陪我去看了電影。
B.下午你陪我去看電影好不好？
C.你下午可以陪我去看電影嗎？
D.下午你陪我去電影院看電影。
4.請以初中畢業(yè)生的身份，用說明性語言向?qū)W弟學妹簡要介紹九年級下冊語文課本的任意一個亮點，限80字內(nèi)。（5分）
 
 
5.中國畫是一種偏重寫意的藝術，慣于以形似創(chuàng)設意境取勝。下圖是徐悲鴻先生的畫作，請從這個角度簡要描述畫作內(nèi)容，限80字內(nèi)。（6分）
 
 
 
二、現(xiàn)代文閱讀（36分）
（一）讀下面的說明性文本，完成下面小題。（9分）
①宇宙到底有沒有邊？按道理說，雖然不一定看得到，但是再大的東西也得有邊！這個問題是我在各種場合被問到的最多的問題，提問者從6歲的孩子到已經(jīng)退休的老人家，各行各業(yè)的人基本上都有。
②在回答這個問題之前，首先我們需要明白什么是宇宙。一般來說，我們認為宇宙就是物質(zhì)世界的總和。那么在這種情況下，我如果回答宇宙有邊界，那么你一定會接著問：邊界外面是什么？答案是：邊界外面依然是宇宙。你如果接著問：再往外呢？答案仍然是：再往外仍然是宇宙。所以我只能回答：宇宙沒有邊界。
③沒有邊界不就意味著宇宙是無窮大了嗎？沒錯，這就是當前學術界的標準回答。然而，愛因斯坦當年就是不相信宇宙是無限的，但是他也不認為宇宙有邊界，那怎么辦？愛因斯坦當然不會被這個問題難住，他認為我們的宇宙是有限無界的。
④什么是有限無界？比如，一只螞蟻在一個很大的球面上，它無論如何也找不到這個球面的邊界，但是很顯然，這個球面是有限的，因為它是閉合的。同樣的道理，如果我們的宇宙是一個閉合的宇宙，我們就不可能找到宇宙的邊界，但是這個宇宙仍然是有限的。比如，有一個很漂亮的宇宙模型“認為”，我們的宇宙就是一個巨大的四維黑洞的三維視界面，當然就是有限無界的，當然就沒有邊，也沒有宇宙的外面這個概念了。
⑤那么，我們的宇宙是閉合的嗎？這個問題就是科學研究可以回答的了：根據(jù)愛因斯坦的廣義相對論，宇宙是否閉合取決于宇宙的平均密度，密度高于一定的值，空間的彎曲就類似于一個球面，所以可以閉合起來；密度低于一定的值，空間的彎曲就類似于一個馬鞍形，不能合攏。而這個值恰好就是前面所說的臨界密度，當宇宙平均密度等于這個值的時候，空間就恰好是平坦的，對應于歐幾里得幾何描述的空間，也叫作閔可夫斯基空間。
⑥所以，如果能夠精確測量宇宙的平均密度，也包括宇宙的所有能量，那么就可以根據(jù)廣義相對論確定我們的宇宙是否是閉合的�，F(xiàn)在的觀測結果告訴我們，宇宙的平均密度極為接近臨界密度、但是在目前的測量精準范圍內(nèi)，既不能完全排除宇宙是閉合的，也不能確定宇宙就是開放的，只能等待未來更高精度的測量結果。利用宇宙微波背景輻射對宇宙大尺度空間的測量結果也表明，在目前的測量精度范圍之內(nèi)，宇宙是平坦的，盡管也不能完全排除宇宙是開放的還是閉合的。
⑦因此，盡管愛因斯坦不相信宇宙會是無限的，但是目前的科學研究并不能給出明確答案，這就是科學和哲學的區(qū)別�？茖W需要證據(jù)，而哲學只需要理性思考。
                                                   （選自《極簡天文課》）

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