2019年浙江全省中考語(yǔ)文試卷名著導(dǎo)讀題集
(2019年臺(tái)州中考語(yǔ)文試卷)
名著閱讀（10分）
名著閱讀可以采取多部聯(lián)讀的方法。下面是《西游記》《鏡花緣》《格列佛游記》三部作品的閱讀任務(wù)，請(qǐng)你完成。
【任務(wù)一】探究《西游記》《鏡花緣》中的“女兒國(guó)”。
1． 簡(jiǎn)要概述唐僧和林之洋在“女兒國(guó)”的經(jīng)歷。（2分）
2． 車(chē)作者寫(xiě)兩人在“女兒國(guó)”的經(jīng)歷有何用意？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)。（2分）
說(shuō)明：網(wǎng)頁(yè)文檔圖片、內(nèi)容及格式不完整，僅供預(yù)覽，如果你需要二次校對(duì)過(guò)的doc文檔和答案，請(qǐng)點(diǎn)此下載。
【任務(wù)二】探究孫悟空、唐敖、格列佛三個(gè)人物形象。
3． 同學(xué)們?cè)谔骄窟@三個(gè)人物形象時(shí)，有的認(rèn)為他們都很機(jī)智，有的認(rèn)為他們都很勇敢。你支持哪種觀點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合作品相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要闡述。（6分）
4． (2019年嘉興、舟山中考語(yǔ)文試卷)【活動(dòng)四·紅船共讀】（6分）
徐志摩“完全詩(shī)意的信仰”，讓他最終等到了彩虹；保爾為人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)的信仰，使他成為了鋼鐵戰(zhàn)士。信仰，是人永恒的精神支柱。同學(xué)們?cè)诩t船邊重讀經(jīng)典，開(kāi)展以“信仰”為主題的閱讀活動(dòng)。
請(qǐng)你從下列名著中任選一部，說(shuō)說(shuō)你從作品中讀出了作家或人物怎樣的信仰，并結(jié)合名著的特點(diǎn)和相關(guān)內(nèi)容闡述你運(yùn)用了怎樣的閱讀方法。
A.《艾青詩(shī)選》 B.《紅星照耀中國(guó)》 C.《西游記》
(2019年湖州中考語(yǔ)文試卷)文學(xué)作品閱讀（13分）
送你一朵玫瑰花
〔法〕阿納托爾·法朗士①
①我們住在一個(gè)堆滿稀奇古怪的東西的大套間里。墻上掛著繳獲來(lái)的裝飾著顱骨和頭發(fā)的原始武器；裝備著槳的獨(dú)木舟懸吊在天花板上，同用稻草填塞的鈍吻鱷的軀殼并排放著；陳列收藏品的玻璃櫥里安放著鳥(niǎo)、鳥(niǎo)巢、珊瑚枝和許許多多似乎充滿怨恨和惡意的骨架。我不知道我父親和這些奇形怪狀的東西之間訂了什么條約。現(xiàn)在我知道了：這是收藏家的條約。他是那樣明智、無(wú)私，夢(mèng)想把整個(gè)自然界裝進(jìn)一個(gè)大櫥里。他說(shuō)，這是為了科學(xué)。他這樣說(shuō)，也這樣相信。其實(shí)，這是出于收藏家的癖好。
②整整一套房間擺滿了大自然中的稀奇古怪的東西。只有一個(gè)小客廳沒(méi)有被動(dòng)物學(xué)、礦物學(xué)、人種志和畸胎學(xué)侵占。這里沒(méi)有蛇鱗，沒(méi)有龜殼，沒(méi)有骨頭，沒(méi)有燧石磨制的箭，沒(méi)有印第安人的戰(zhàn)…完整內(nèi)容請(qǐng)下載后查看…
⑥為了能夠認(rèn)出這朵花，她用刺繡針在上面點(diǎn)了一個(gè)十字。
⑦從來(lái)沒(méi)有一件禮物比這朵花更使我高興過(guò)。
（選自《世界最美的散文》，馮漢津等譯）
【注釋】①阿納托爾·法朗士：1921年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。
5． 閱讀全文，完成下面表格。（4分） 場(chǎng)所 物品 特點(diǎn) 探究
父親的大套間 裝飾著顱骨頭和頭發(fā)的原始武器，裝備這槳的獨(dú)木舟，鈍吻鱷的軀殼，鳥(niǎo)、鳥(niǎo)巢、珊瑚枝、骨架…… （2）_____的大套間 文章第①段羅列了父親大套間里的大量物品，有何作用？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。
（3）___________ 母親的小客廳 （1） 淡雅溫馨的小客廳 6． 結(jié)合語(yǔ)境，品味文中畫(huà)線句，回答括號(hào)里的問(wèn)題。（4分）
（1）只有一個(gè)小客廳沒(méi)有被動(dòng)物學(xué)、礦物學(xué)、人種志和畸胎學(xué)侵占。
（賞析“侵占”一詞的表達(dá)效果。）
（2）但是，她習(xí)慣于睜大眼睛看著我，叫我“小傻瓜”，這就緩和了我們之間的關(guān)系。
（為什么母親叫“我”“小傻瓜”就緩和了“我”和母親之間的關(guān)系？）
7． 文章最后一段意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)聯(lián)系全文寫(xiě)出你的理解。（5分）
8． (2019年寧波中考語(yǔ)文試卷)根據(jù)名著閱讀任務(wù)單，完成相關(guān)任務(wù)。 閱讀方法 助讀資料 閱讀任務(wù) 檢索目錄 第十回 林教頭風(fēng)雪山神廟 陸虞候火燒草料場(chǎng)
第十一回 朱貴水亭施號(hào)箭 林沖雪夜上梁山
第十二回 梁山泊林沖落草 汴京城楊志賣(mài)刀
第十三回 急先鋒東郭爭(zhēng)功 青面獸北京斗武
第十四回 赤發(fā)鬼醉臥靈宮殿 晁天王認(rèn)義東溪村
第十五回 吳學(xué)究說(shuō)三阮撞籌 公孫勝應(yīng)七星聚義 （1）探究楊志的出身和押送生辰綱的原因，應(yīng)該選擇閱讀哪幾回?
__________________ 關(guān)注情節(jié) 探究小說(shuō)人物，一般可以關(guān)注情節(jié)突變處。如一個(gè)人突然闖入別人的生活或突然從生活中消失導(dǎo)致人物命運(yùn)發(fā)生改變�！�駱駝祥子》中就有許多這樣的情節(jié)突變處:大兵突然出現(xiàn)，奪走了祥子的新車(chē)，讓他長(zhǎng)久的努力化為泡影；小福子絕望自殺，讓祥子精神徹底崩潰…… （2）列舉因人物突然出現(xiàn)或消失而導(dǎo)致祥子命運(yùn)變化的兩個(gè)情節(jié)。（助讀資料涉及的情節(jié)除外）
_______________ 9． (2019年金華、麗水中考語(yǔ)文試卷)文學(xué)世界，萬(wàn)物有靈。下列作家筆下的哪種植物可以用來(lái)比喻簡(jiǎn)·愛(ài)？請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，簡(jiǎn)析兩者的相似之處。
A．白楊樹(shù)（茅盾） B．小桃樹(shù)（賈平凹） C．木棉樹(shù)（舒婷《致橡樹(shù)》
10．(2019年金華、麗水中考語(yǔ)文試卷)《儒林外史》以“功名富貴”為鏡，照出儒林各種人物的靈魂。閱讀書(shū)評(píng)，完成后面的題目。
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A.這是一首長(zhǎng)詩(shī)，用沉郁的筆調(diào)細(xì)寫(xiě)了乳娘女傭（“大堰河”）的生活痛苦……我不能不喜歡（大堰河）。——茅盾
B.歸真返璞，我愛(ài)好他的樸素、平實(shí)，愛(ài)讀他那用平凡的語(yǔ)言，自由的格式，不事雕琢地寫(xiě)出的激動(dòng)人心的詩(shī)篇。——唐弢
C.（他的詩(shī)）把我們從不懷疑、貪婪的罪惡的世界，帶到秀嫩天真的兒童的新月之國(guó)里去……它能使我們?cè)谛睦碇販卦诤I一貝殼為餐具，以落葉為舟，一綠草上露點(diǎn)為圓珠的兒童的夢(mèng)。——鄭振鐸
