閱讀下面文言文，完成9-13題。（18分）
【甲】先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹(shù)，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自?shī)剩H示己志。忘懷得失，以此自終。（《五柳先生傳》節(jié)選）
【乙】崔子忠，字青蚓。其先山東平度州人。子忠為諸生①，甚貧。為文崛奧，數(shù)試 而困，慨然棄去。蓽門(mén)土壁，灑掃潔清；冬一褐，夏一葛，妻疏裳布衣，黽勉②操作，三女亦解頌讀；雖無(wú)終日之計(jì)，晏如也。工圖繪，為絕技，時(shí)經(jīng)營(yíng)以寄傲③；更善貌人，無(wú)不克肖 ④。當(dāng)時(shí)貴人，多愿與之交，皆逃避不顧。不喜飲酒，二三故人以文字過(guò)從，談竟日不能去。士自四方來(lái)，慕其人，多謝不見(jiàn)。
（選自《江西古文精華叢書(shū)·筆記卷·周亮工·書(shū)影》）
【注釋】①諸生：明清時(shí)經(jīng)省各級(jí)考試錄取入府、州、縣學(xué)者，稱諸生。②黽（mǐn）勉:勉勵(lì)；盡力。③寄傲：寄托傲世之志。④克肖：酷似。
9.用“∕”給下面句子劃分朗讀節(jié)奏。（每句標(biāo)一處）（2分）
（1）常著文章自?shī)剩?）其先山東平度州人
10.解釋文中加點(diǎn)字的意思。（4分）
（1）先生不知何許人也（ ） （2）造飲輒盡（ ）
（3）數(shù)試而困（ ） （4）更善貌人（ ）
11.下列句子中加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是（ ）。（3分）
A.因以為號(hào)焉 為文崛奧
B.亦不其姓字 慕其人
C.多謝不見(jiàn) 長(zhǎng)跪而謝之
D.皆逃避不顧 三顧臣于草廬之中
12.將文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（5分）
（1）每有會(huì)意，便欣然忘食。（2分）
譯文：
（2）不喜飲酒，二三故人以文字過(guò)從，談竟日不能去。（3分）
譯文：
13.五柳先生與崔子忠家庭狀況有何相似之處？面對(duì)此種狀況，他們都如何面對(duì)？這反映他們?cè)鯓拥纳钪救ぃ浚?分）
答：
（二）名著閱讀（7分）
14.下列對(duì)名著內(nèi)容的表述和理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）。（3分）
A.“青年人，珍重的描寫(xiě)罷，時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè)，請(qǐng)你著筆！”這首小詩(shī)極富哲理，勸勉青年人勤奮努力地學(xué)習(xí)。
B.孫悟空火眼金睛，能駕“筋斗云”，會(huì)七十二般變化，一路上降妖除魔，為保唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞。
C.武松恩怨分明，怒殺西門(mén)慶，被發(fā)配江州途中，在十字坡酒店與母大蟲(chóng)顧大嫂不打不相識(shí)，并與其丈夫張青結(jié)為兄弟。
D.魯濱遜敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，顯示了硬漢子的堅(jiān)毅性格。
15.根據(jù)原著內(nèi)容，回答問(wèn)題。（任選一題作答）（4分）
A．簡(jiǎn)·愛(ài)為什么拒絕了圣約翰的求婚？由此看出簡(jiǎn)·愛(ài)怎樣的性格？
B．魯智深在野豬林是如何解救林沖的？由此看出魯智深怎樣的性格？
我選（ ）題：__________________________________
（三）現(xiàn)代文閱讀（30分）
閱讀《人究竟比機(jī)器強(qiáng)在哪兒》（張賀）一文，完成16-18題。（10分）
2016年3月15日下午，李世石與人工智能計(jì)算機(jī)程序AlphaGo（阿爾法狗）對(duì)戰(zhàn)第五局，最終李世石投子認(rèn)輸。這場(chǎng)舉世矚目的圍棋對(duì)戰(zhàn)以人工智能對(duì)人類4：1的結(jié)局落下帷幕。
以往人們認(rèn)為“機(jī)器只會(huì)計(jì)算不會(huì)學(xué)習(xí)”“計(jì)算機(jī)只能聽(tīng)從人類的指令而不會(huì)創(chuàng)造”，如今在AlphaGo的勝利面前，這些說(shuō)法不攻自破。學(xué)習(xí)、思考、創(chuàng)造不再是人類的專利，計(jì)算機(jī)完全可以具備這些被視為人類專屬特征的能力。在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)，只要是機(jī)器能完成的工作將全部由機(jī)器擔(dān)任，哪怕是傳統(tǒng)意義上被人類視為獨(dú)占領(lǐng)域的創(chuàng)造性工作，如音樂(lè)、小說(shuō)、詩(shī)歌等也不可能幸免。這樣說(shuō)并非聳人聽(tīng)聞，實(shí)際上美國(guó)加州大學(xué)的科學(xué)家已經(jīng)使計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)了自主創(chuàng)作樂(lè)曲，模仿巴赫、莫扎特、肖邦風(fēng)格的“古典音樂(lè)”，就連資深樂(lè)迷都難辨真?zhèn)�。IBM的工程師教會(huì)了一臺(tái)名為WATSON的電腦自創(chuàng)菜譜，其食材和組合方式、烹制方法均是人類從未想過(guò)的，據(jù)品嘗過(guò)的人說(shuō)“味道不錯(cuò)”。
如果90%的工作都能由智能機(jī)器代替人做，那么人的本質(zhì)究竟是什么？人究竟比機(jī)器強(qiáng)在哪兒呢？
盡管人工智能未來(lái)會(huì)極其強(qiáng)大，但有一個(gè)環(huán)節(jié)取代不了，那就是人與人之間的人際互動(dòng)。這個(gè)世界的所有問(wèn)題大致可以分成兩類，一類是人與物的關(guān)系問(wèn)題，一類是人與人的關(guān)系問(wèn)題。人工智能擅長(zhǎng)解決前者，而后者只能靠人自己去解決。舉個(gè)例子，在今年2月武漢的一場(chǎng)人才招聘會(huì)上，有位老父親替大學(xué)生兒子去應(yīng)聘。很顯然，不管這個(gè)大學(xué)生如何優(yōu)秀，用人單位都不太可能考慮聘用他。因?yàn)槌? 工作能力，用人單位還看中其他素質(zhì)——理解力、溝通力，認(rèn)真、堅(jiān)韌、獻(xiàn)身精神這些對(duì)團(tuán)隊(duì)成功至關(guān)重要的素質(zhì)必須在面對(duì)面的交流中才能感知與評(píng)價(jià)。
計(jì)算機(jī)寫(xiě)出的樂(lè)曲再美妙、人工智能烹制出的美食再可口，也很難給人情感上的觸動(dòng)，因?yàn)槠浔澈笕绷艘粋�(gè)必不可少的元素——人。能激發(fā)人的欲望、情感、想象和創(chuàng)造的最終是人而不是機(jī)器。
打個(gè)不太恰當(dāng)?shù)谋确剑斯ぶ悄芸梢越鉀Q“從一到無(wú)窮”的問(wèn)題，而人所要解決的是“從零到一”的問(wèn)題。沒(méi)有“從零到一”這個(gè)環(huán)節(jié)，就不會(huì)有“從一到無(wú)窮”的發(fā)展。人工智能能“解決問(wèn)題”，但“提出問(wèn)題”仍舊是人類的特權(quán)。
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