語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
一、書寫（5分）本題根據(jù)卷面書寫情況評分。
二、積累運用(33分)
1．（1）彌(2)悅(3)糯(4)哺（4分，每空1分）
2．（1）淺草才能沒馬蹄(2)青草池塘處處蛙(3)衡陽雁去無留意（4）千樹萬樹梨花開(5)采菊東籬下(6)濯清漣而不妖(7)所謂伊人在水一方(8)【示例】僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；了卻君王天下事，贏得生前身后名；報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死；人生自古誰無死，留取丹心照汗青[10分，每空1分。(8)所填句子符合題意即可。每空有一個錯別字，扣0. 5分：有兩個及兩個以上錯別字，不給分：漏字、加字，該空均不給分]
3．（1）離開（2）間或、偶然（3）適逢，恰巧遇到（4）沒有（4分，各1分）
4．（1）①閏土②莫泊桑③昆蟲記（《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》）(2)【示例1】我選A，武松遭官府緝捕，在張青夫婦幫助下，假扮成帶發(fā)修行的頭陀，人稱“行者”。【示例2】我選B，祥子曾趁亂從軍營中牽走三匹駱駝，并把它們賣掉，后在生病說夢話時道出了他與駱駝的關(guān)系，從此得了“駱駝樣子”的綽號。(3)【示例1】我不認(rèn)同。羅切斯特幾次險些被瘋癲的妻子害死，但在莊園失火時依然去搭救她，可見他是有人情味的�！臼纠�2】我不認(rèn)同。羅切斯特把孤兒阿黛爾從法國帶回自己的莊園，井給她聘請家庭教師，可見他是有人情味的�！臼纠�3】我認(rèn)同。羅切斯特秘密地將瘋癲的妻子關(guān)起來，這種行為是沒有人情味的。[10分。(1)3分，每空 1分；(2)3分，酌情給分；(3)4分，結(jié)合情節(jié)，酌情給分]
5【示例】因工作疏忽，我們在本刊第三期“最美人物”欄目中，將園藝師傅方剛的名字錯寫成萬剛，特此更正，并向方剛師傅及讀者致歉。（5分，更正內(nèi)容2分，致歉內(nèi)容2分，語言通順得體1分）
三、閱讀理解(52分)
（一）（27分）6．(1)藥用價值(2)特性(3)寫以“苦瓜”為內(nèi)容的作文(4分。(1)(2)可互換，每空1分：(3)2分， 只答“寫作文”給1分，只答“惡補中文”不給分）
7．齊白石的題字表明他偏愛白菜，以此引出“我”偏愛苦瓜。（2分，只答“引出下文”給1分）____8．B（3分）
9．【示例】“深黑”“蒼綠”從色彩的角度寫景：“影子”“陽光”“云影”從光線的角度寫景：“一動一顫”富有動感；“水”“苦瓜”“水田”“山”“瓦屋”“云影”由低到高，構(gòu)成空間上的層次感。全句充滿畫意，清新優(yōu)美。（5分。從“色彩”“光線”“動感”“空間”中任選三個角度賞析，3分：景物特點2分）_______10. C（3分）
11.【示例l】我不認(rèn)同。沒試過卻認(rèn)為關(guān)于苦瓜的土法妙方一定有效，這種看似不合常理的語句，帶有濃重的主觀色彩，強烈地表達了作者對苦瓜的偏愛。（4分。“不認(rèn)同”1分，“對苦瓜的偏愛”1分，分析2分；如回答“認(rèn)同”，有一定的道理，酌情給1-2分）
12．說明：本題6分，分層賦分。只有觀點，沒有結(jié)合具體材料進行分析或分析不到位，酌情降層級給分。
第一層：僅從苦瓜的自然屬性層面闡述，思維單一膚淺，表述較籠統(tǒng)。（1-2分）
【示例1】我感受到洪素麗筆下的苦瓜之味是苦味，苦瓜的特性是苦和寒，藥用價值很高。 （從味美、形美等角度闡述，也屬于此層級，如果表述有欠缺，只給1分）
第二層：從苦瓜與作者關(guān)系層面闡述，思維較深入，表述較有條理。（3-4分）
【示例2】我感受到苦瓜中蘊含著作者對自然的熱愛之情，作者見到苦瓜藤架，竟躺進架下欣賞，還自己種苦瓜藤，在欣賞苦瓜中享受著自然之趣。
（從趣味、自然味等角度闡述，也屬于此層級，如果表述有欠缺，只給3分）
第三層：從苦瓜與人生關(guān)系層面闡述，思雛有深度，表述有條理．（5-6分）
【示倒3】苦瓜中包含著人生真諦。作者的童年是陰暗的，成年后離開故土，定居美國，飽受思鄉(xiāng)之苦，然而她直面人生，通過文學(xué)創(chuàng)作和藝術(shù)創(chuàng)作獲得心境的平和，精神的超脫�？嗉热皇侨松鸁o法回避之味，我們就要學(xué)會從苦中品出樂，品出美。
（從鄉(xiāng)愁味、神味、人生況昧等角度闡述，也屬于此層級，如果表述有欠缺，只給5分） 特別說明：遇到特別有底蘊、有思想的答案，在滿分的基礎(chǔ)上可酌情加1-2分。
（二）(20分)13. (1)D____（2）C(2分，各1分)
14．以鮧魚皮裹吾尸／投于江中／哥當(dāng)朝暮乘潮／以觀吳之?dāng) ?nbsp; （3分，每處1分。多斷一處倒扣1分，扣完為止）
15． D（3分）
16．（1）錢塘江潮，是天下雄偉的景象。 (2)把我的頭懸掛在南門上，（讓我）來看越國的軍隊來攻打吳國。[5分，(1)2分，(2)3分）]
17. B（3分，選A給2分，選C給1分，選D不給分）
18．“怨”不僅表現(xiàn)浙江之潮的壯觀，也能讓人聯(lián)想到伍子胥的憤怒。（4分，每點2分）
（三）（5分）19．白云堆______深林（2分，每空1分）
20．【示例l】樵夫無意挑蝶蝶自隨，“競”字表現(xiàn)出驚喜之情，隱現(xiàn)濤人的雅趣�！臼纠�2】明明是挑柴，卻說是挑蝶，挑柴的辛勞全無，有的是生活的悠閑，詩人借樵夫表達對悠閑生活的向往。（3分）
四、寫作(60分)
21（60分）評分參考
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評分 |
文____章 |
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一類 （60-54分） |
切合題意；寫作目的明確；思考充分，立意深刻，中心突出；有自己的生活體驗，感情真摯；選材精當(dāng)，內(nèi)容充實：結(jié)構(gòu)合理，思路清晰：表達精當(dāng)，語言流暢。 |
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二類 （53-45分） |
符合題意；寫作目的較明確；思考較充分，立意正確，中心明確；有一定的生活感受，感情真實：選材合理，內(nèi)容具體；結(jié)構(gòu)完摯，思路較清晰；表達較準(zhǔn)確，語言通順。 |
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三類 （40-36分） |
基本符合題意：寫作目的較模糊；有一定思考，中心基本明確：有一定的生活感受，感情較真實；選材基本合理，有一定內(nèi)容：結(jié)構(gòu)基本完整；語言基本通順。 |
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四類 （35-0分） |
不符合題意：沒有寫作目的：基本沒有思考，中心不夠明確；感情虛假：內(nèi)容空洞；結(jié)構(gòu)不夠完整，條理不夠清楚：語言不通順。 |
說明：（1）拉開檔次，給好文章打高分。
（2）錯別字每二個扣1分，重復(fù)錯誤不扣分，最多扣2分。標(biāo)點用錯三處扣1分，最多2分。常用詞語使用出現(xiàn)兩處錯誤扣1分，最多扣3分。病句兩處扣1分，最多扣3分。
（3）文中出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等扣1-2分。
（4）字?jǐn)?shù)不足500，每少50字扣2分。
（5）不寫題目，扣2分。
