2014年安溪初中畢業(yè)語(yǔ)文試卷
一、積累與運(yùn)用（30分）
1．閱讀下面文段，完成后面問(wèn)題。（8分）
《舌尖上的中國(guó)》第二季（簡(jiǎn)稱(chēng)《舌尖2》）在全國(guó)吃貨們的翹首以待下終于被端上央視的餐桌，泉州美食潤(rùn)餅□蘿卜飯___________《舌尖2》首集《腳步》。潤(rùn)餅，俗稱(chēng)“春卷”，是泉州清明食俗，是銜接精神世界與世俗生活的___________；蘿卜飯，有著家鄉(xiāng)的古早味，盡解離鄉(xiāng)游子相思苦。隔著屏幕我們仿佛能?chē)L到潤(rùn)餅的醇美，能聞到蘿卜飯的清香。咱厝美食肯定引得國(guó)人都流口水。《舌尖2》將出場(chǎng)150多個(gè)人物、300余種美食，高度融合中國(guó)美食和傳統(tǒng)文化，令人回味無(wú)窮。
（1）請(qǐng)用正楷字體把詞語(yǔ)“回味無(wú)窮”抄寫(xiě)在“田”字格里。（2分）
（2）在拼音格中寫(xiě)出“咱厝”中“厝”字的拼音。（1分）
（3）正確填寫(xiě)文段□處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1分）
（4）文段中橫線(xiàn)處應(yīng)該填寫(xiě)的詞語(yǔ)是（ ）（2分）
A．亮相 載體 B．出席 載體 C．亮相 媒體
（5）請(qǐng)把文段中劃線(xiàn)句子改成反問(wèn)句。（2分）
【注】 劃線(xiàn)句：咱厝美食肯定引得國(guó)人都流口水。
2．詩(shī)文默寫(xiě)。（12分）
①幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，_______________。（《錢(qián)塘湖春行》）
②足蒸暑土氣，_______________ 。（《觀刈麥》）
③_______________，草色遙看近卻無(wú)。（《早春呈水部張十八員外》）
④烽火連三月，_______________。（《春望》）
⑤_______________，而伯樂(lè)不常有。（《馬說(shuō)》）
⑥塞下秋來(lái)風(fēng)景異，_______________。（《漁家傲·秋思》）
⑦_(dá)______________，屋舍儼然，_______________。（《桃花源記》）
⑧何當(dāng)共剪西窗燭，_______________。（《夜雨寄北》）
⑨_______________，萬(wàn)鐘于我何加焉。（《魚(yú)我所欲也》）
⑩若夫日出而林霏開(kāi)，_______________ ，_______________，山間之朝暮也。（《醉翁亭記》）
3．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（2分）
語(yǔ)文與生活是不可分割的有機(jī)體。艱苦的革命斗爭(zhēng)生活讓普希金明白了生活的哲理，他在《假如生活欺騙了你》中告訴我們：在生活中遭遇艱難困苦而身處逆境，應(yīng)該________________________；1919年的故鄉(xiāng)之行，讓魯迅目睹了江南農(nóng)村的破敗和農(nóng)民的凄苦生活，于是他借《故鄉(xiāng)》一文表達(dá)了_______________________的強(qiáng)烈愿望�！短K州園林》讓我們領(lǐng)略到蘇州園林______________________________的特點(diǎn)。
(《范進(jìn)中舉》中寫(xiě)道：“我說(shuō)：‘姑老爺今非昔比，少不得有人把銀子送上門(mén)來(lái)給他用，只怕姑老爺還不希罕。’今日果不其然……”中舉前后范進(jìn)的狀況發(fā)生的變化有：______________________________ 、人情冷暖的變化等等。（寫(xiě)出一個(gè)變化即可）)
4．綜合性學(xué)習(xí)。（8分）
生態(tài)建設(shè)，關(guān)乎子孫后代。日前，大美安溪已通過(guò)國(guó)家生態(tài)縣評(píng)估，將全力打造有活力、有特色、可持續(xù)發(fā)展的美麗鄉(xiāng)村。創(chuàng)美安溪，人人有責(zé)，趕快行動(dòng)吧！
【析數(shù)據(jù)】某中學(xué)在全校師生中開(kāi)展了“安溪縣美麗鄉(xiāng)村建設(shè)滿(mǎn)意度”的問(wèn)卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表：
安溪縣美麗鄉(xiāng)村建設(shè)滿(mǎn)意度問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)表（調(diào)查人數(shù)：800人）
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滿(mǎn)意度 |
非常滿(mǎn)意 |
滿(mǎn)意 |
基本滿(mǎn)意 |
不滿(mǎn)意 |
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人數(shù)比 |
24% |
26.5% |
40.7% |
8.8% |
（1）根據(jù)表格內(nèi)容，分析表中數(shù)據(jù)，寫(xiě)出研究結(jié)論。(2分)
研究結(jié)論：______________________________________________
【悟行動(dòng)】某同學(xué)有感于這次行動(dòng)寫(xiě)了一篇隨筆，以下是部分內(nèi)容：
馬路換裝了，市容變美了，
_______________________ ，_______________________，
人氣變旺了……
（2）請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境，補(bǔ)充空缺的兩句，并寫(xiě)在下面橫線(xiàn)上。（要求句式一致）（2分）
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【議現(xiàn)象】年初，安溪公交車(chē)站積極響應(yīng)縣政府建設(shè)“美麗安溪”的號(hào)召，決定3路公交車(chē)率先采用普通話(huà)和閩南話(huà)雙語(yǔ)報(bào)站，引發(fā)了全民熱議：
小多：閩南話(huà)屬于地方方言，跟普通話(huà)不同，而且腔調(diào)有點(diǎn)土，用閩南話(huà)報(bào)站，沒(méi)必要。
小影：我覺(jué)得閩南話(huà)不土，蠻好聽(tīng)的。但是用它報(bào)站，外地人聽(tīng)不懂，坐過(guò)了站怎么辦?
（3）請(qǐng)你針對(duì)以上兩人的議論發(fā)表自己的看法，并闡明理由。（4分）
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