二、閱讀（滿分60分）
（一）閱讀下面【甲】【乙】兩段選文，完成10-13題。（10分）
【甲】公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之，劌曰：“未可�！饼R人三鼓。劌曰：“可矣�！� 齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可�！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣�！彼熘瘕R師。 既克，公問其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也
。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈， 故克之。夫大國，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”
（選自《曹劌論戰(zhàn)》）
【乙】唐齊王景達(dá)①將兵二萬自瓜步②濟(jì)江，距六合③二十余里，設(shè)柵不進(jìn)。諸將欲 擊之，太祖皇帝④曰：“彼設(shè)柵自固，懼我也。今吾眾不滿二千，若往擊之，則彼見吾眾 寡矣；不如俟其來
而擊之，破之必矣！”居數(shù)日，唐出兵趣⑤六合，太祖皇帝奮擊，大破 之，殺獲近五千人，余眾尚萬余，走渡江，爭舟溺死者甚眾，于是唐之精卒盡矣。
（選自《資治通鑒》）
【注】①唐齊王景達(dá)：南唐齊王李景達(dá)。④瓜步：今江蘇六合東南。③六合：今江蘇六合。太祖皇帝：趙匡胤。⑤趣（qū）：奔赴。
10．選出下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意思不同的一項(xiàng)（）（2分）
A．公將鼓之 唐齊王景達(dá)將兵二萬自瓜步濟(jì)江
B．公將馳之 若往擊之
C．彼竭我盈 則彼見吾眾寡矣
D．懼有伏焉 彼設(shè)柵自固，懼我也
11．將選文中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
（1）一鼓作氣，再而衰，三而竭。
（2）不如俟其來而擊之，破之必矣！
12．簡要概括【甲】文的主要內(nèi)容。（不超過25個(gè)字）（2分）
13．說說【甲】【乙】兩文中曹劌和太祖皇帝有哪些共同點(diǎn)。（2分）
（二）閱讀下面選文，完成14-19題。（20分）
滴水之恩
①紫紅色的天空漸漸變成暗黑，我孤單地走在村路上。
②為了尋找據(jù)說矗立在附近田野中的“字庫”古塔，我來到這個(gè)金黃菜花亦開亦敗 的陌生鄉(xiāng)間。當(dāng)我繞過好些小橋流水人家，再尋回先前下車的小街時(shí)，早已錯(cuò)過了返程 的班車。想起明早課堂上那十多雙渴求知識(shí)的眼睛，我踏上了30里的歸途。
③雷聲從遠(yuǎn)處沉沉地壓過來，閃電已在天邊耀眼地勾勒……
④我邊走邊期盼著能搭上順路的車。一輛卡車嘶吼著爬上山坡，然而司機(jī)絲毫不理 會(huì)我極力揮舞的手臂，絕塵而去。
⑤雷聲越滾越近，大雨說不準(zhǔn)什么時(shí)候就會(huì)瓢潑而下。
⑥終于，一輛小拖車被我攔在了路中央。煙塵未散，我已沖到了駕駛室的窗下。看 到司機(jī)的一瞬間，我便認(rèn)出了他……
⑦幾個(gè)月前，我來到馬山小鎮(zhèn)見習(xí)，看見他頹廢地斜靠在土墻根下，衣衫不整，須 發(fā)蓬亂，無神地半合著眼。人們?cè)谒磉吀`議著，卻不愿
多事，怕幫助這樣一個(gè)來路不 明的人會(huì)給自己惹來意想不到的麻煩。雖然這個(gè)潦倒的人并沒有在面前放一只乞討錢幣 的碗，但我確信，他一定又渴又餓，于是我到幾步之外的茶水?dāng)傎I了一杯水、一塊糕遞 給他。他無神的眼并沒有因我的熱心而閃亮，他甚至都未抬眼看一看，便自顧自地吞食 起來�！翱焐⒓耍ツ睦�，你也該去了�！蔽乙�(guī)勸了那個(gè)流浪漢一句，便走開了。 ④眼前這個(gè)人雖然整潔而精神，我還是認(rèn)出了他。我焦灼地問：“去馬山嗎？”他遲 疑了一會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我連聲道謝，趕緊爬進(jìn)了駕駛室。
⑨小拖車顛簸著，他燃著的煙頭，紅紅的亮點(diǎn)忽明忽滅�！澳闶邱R山人？”他問。我 搖搖頭：“不是，我在那兒見習(xí)�！彼悬c(diǎn)失望：“我倒曾遇到過一個(gè)馬山人呢，那真是個(gè) 好人……”話題斷了，黑暗中，他似乎笑了笑。
⑩四周靜靜的，只有雨點(diǎn)叩窗的脆響。他忽然說：“說起來那次去馬山，怪難為情的。 那時(shí)我賭輸了，輸?shù)镁�，被攆出來，沒臉回家，流落到馬山，有個(gè)人給我水喝，給我吃 的，可惜我不認(rèn)得她，要不，真得好好謝謝她�！蔽以囂降溃骸熬鸵�?yàn)槟莻�(gè)人送你一點(diǎn)水、 一點(diǎn)吃的嗎？”
⑩他不屑地看了我一眼：“你不懂，我那時(shí)候心灰意冷。她勸我：‘快散集了，要去 哪里，你也該去了。’我聽了她的勸告，回家了。唉，我真的不知怎樣感謝她，要不是她 那一杯水、一塊糕、一句話，我現(xiàn)在還不曉得會(huì)怎樣呢！”
12他沒有認(rèn)出我來。我心中有掩飾不住的喜悅，想不到那件小事會(huì)對(duì)他幫助那樣大。 “我也很感謝你，要不是搭上你的車，這會(huì)兒我還在山路上挨雨淋呢！”我決定不提看見 他潦倒情形的就是我。因?yàn)槲也粌H想維護(hù)他的尊嚴(yán)，還想讓他擁有一份完整的助人的快樂 和自豪。
13他聽了果然高興：“其實(shí)你也不用謝我，要謝該謝那個(gè)給我水喝的人。那次之后， 我才曉得，人有時(shí)候是多么需要旁人幫一把啊�！彼钗艘豢跓煟缓笮煨焱鲁�。我用 力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
14“馬山到了！”他剎住車。我道著謝，請(qǐng)他下來喝杯熱茶休息一會(huì)兒。他笑了笑， 一邊倒車一邊說：“我還得趕回去運(yùn)貨呢——本來，我的車是不到馬山的。再見！”雨滴 在車身上，濺出了大朵大朵亮麗的水花……
15人生就是這么奇妙，當(dāng)初的滴水之恩，在后來的生活中卻得到了別人的涌泉相報(bào)， 舉手之勞，換來的是愛心的傳遞。
（本文有刪改）
14．閱讀全文，根據(jù)提示填寫下面表格。（3分）
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時(shí)間 |
（1） |
大雨即將來臨時(shí) |
“我”上車后 |
告別時(shí) |
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情節(jié) |
“我”不得不步行返校 |
（2） |
“我”聽小拖車司機(jī)講述馬山人幫助他的故事。 |
（3） |
15．選文第③段運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？（4分）
16．選文第⑦段在記敘順序上有什么特點(diǎn)？本段在全文中有什么作用？（3分）
17．選文第14段畫線句子有什么含義？（4分）
雨滴在車身上，濺出了大朵大朵亮麗的水花……
18．從表達(dá)方式的角度，賞析選文第 段。（3分）
19．選出對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)（▲）（3分）
A．選文中的“我”是一位有責(zé)任感、熱心、善解人意的人。
B．卡車司機(jī)的做法更加襯托出小拖車司機(jī)愿意幫助他人的善良。
C．選文第11段中的語言描寫，表現(xiàn)了小拖車司機(jī)對(duì)“我”的感激之情。
D．“我”之所以沒有告訴小拖車司機(jī)“我”就是那個(gè)曾經(jīng)幫助過他的人，只是因?yàn)椤拔摇辈幌霌p傷他的尊嚴(yán)。
（三）閱讀下面選文，完成20-24題。（15分）
細(xì)說電子垃圾
①隨著高新技術(shù)的迅猛發(fā)展，電子產(chǎn)品更新?lián)Q代的周期越來越短，這也使得世界上 報(bào)廢或“被報(bào)廢”的各類計(jì)算機(jī)、手機(jī)、家用電器等電子垃圾增量驚人。目前全世界每 年產(chǎn)生的電子垃圾正以18%的速度增長。據(jù)有關(guān)部門預(yù)測(cè)，到2017年，全球產(chǎn)生的電 子垃圾總量可能會(huì)增長至6540萬噸。
②有研究表明，電子垃圾蘊(yùn)含著巨大價(jià)值。廢舊電器電子產(chǎn)品里貴金屬的含量往往 比礦石更高。例如，一噸電路板包含的金是一噸金礦石的40-800倍。一噸廢舊線路板可 提取400克黃金、200千克銅及500克其他貴金屬。
③在暴利驅(qū)使下，我國電子垃圾加工小作坊遍地開花。從表面上看，這是在“煉金”， 實(shí)際上，電子垃圾已成為繼工業(yè)時(shí)代化工、冶金、造紙等廢棄物污染后又一新的環(huán)境殺手。
④為什么這樣說呢？
⑤電子垃圾含有汞、鉻、鎘、鉛等多種重金屬，這些重金屬很難分解。在電子垃圾 處理過程中，重金屬會(huì)進(jìn)入土地或水源中，人體吸收后會(huì)與體內(nèi)的蛋白質(zhì)及酶發(fā)生反應(yīng)， 使蛋白質(zhì)及酶失去活性，甚至有些重金屬會(huì)在人體某些器官聚集，一旦超過了人體所承 受的極限，人體就會(huì)發(fā)生各種重金屬中毒。
⑤電子垃圾很多采用塑料或新型塑質(zhì)材料作外殼，這些材料不易降解，危害巨大， 直接拋棄到陸地或水中的塑料，有時(shí)候會(huì)被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致這些動(dòng)物肉質(zhì)有毒或大量死 亡；埋藏在土地中的塑料會(huì)影響土質(zhì)和土地肥力，導(dǎo)致土質(zhì)松軟或污染地下水；如果直 接焚燒塑料，則會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體，嚴(yán)重污染空氣。
⑦電子垃圾中的各種阻燃劑、溶劑都是化學(xué)污染的重要來源。有些化學(xué)藥劑天然具 有毒性，有的可能誘發(fā)癌癥等人體病變。
⑧電子垃圾造成的危害在我國一些地方已經(jīng)顯現(xiàn)，必須引起高度的關(guān)注和警惕，在 回收電子垃圾方面，我們可以學(xué)習(xí)和借鑒發(fā)達(dá)國家已有的可行的制度與經(jīng)驗(yàn)。
⑨在歐洲，德國對(duì)電子垃圾的回收處理堪稱典范，制度規(guī)范和技術(shù)均較為發(fā)達(dá)。早 在1991年，德國就頒布了歐洲第一個(gè)專門處理電子垃圾的法律——《電子廢棄物法規(guī)》。 1996年德
國公布了更為系統(tǒng)的《循環(huán)經(jīng)濟(jì)和廢物管理法》。德國在電子垃圾回收方面走 在了歐洲的前列，它利用各市區(qū)直屬的市政企業(yè)對(duì)電子垃圾進(jìn)行回收，提供網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)， 上門為消費(fèi)者收集廢舊電器。德國廢舊電器回收廠普遍采用一種電子破碎機(jī)來分選廢舊 電器中的有用物和廢物，分選出來的金屬會(huì)根據(jù)含金量再轉(zhuǎn)售給終端處理廠，其廢舊電 器的回收再利用率達(dá)90%以上。
⑩面對(duì)電子垃圾給我國生態(tài)環(huán)境和居民健康帶來的嚴(yán)重危害，我國必須從法律制度 建設(shè)、電子廢棄物體系化管理等方面著手，積極行動(dòng)，采取多管齊下的強(qiáng)力應(yīng)對(duì)措施， 全力阻止電子垃圾對(duì)環(huán)境的破壞。
112014年，環(huán)保部啟動(dòng)了電子廢物無害化處理項(xiàng)目。該項(xiàng)目的實(shí)施將推動(dòng)我國電子 廢物環(huán)境無害化管理體系和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系的完善，以減少持久性有機(jī)污染物的排放。 （本文有刪改）
20．選文第①段中的加點(diǎn)詞“可能”為什么不能刪去？（3分）
21．選文第②段畫線句子除了舉例子外，還運(yùn)用了哪兩種說明方法？有什么作用？（4分）
22．概括選文第⑤-⑦段的主要內(nèi)容。（2分）
23．閱讀全文，具體說說如何阻止電子垃圾帶來的危害。（3分）
24．選出下列表述與選文不符的一項(xiàng)（▲）（3分）
A．選文采用的說明順序是邏輯順序。
B．因?yàn)閺碾娮永心塬@得暴利，所以我國電子垃圾加工小作坊遍地開花。
C．德國廢舊電器回收廠普遍采用電子破碎機(jī)來粉碎廢舊電器，使廢舊電器的回收再利用率達(dá)90%。
D．環(huán)保部啟動(dòng)的電子廢物無害化處理項(xiàng)目的實(shí)施，將推動(dòng)我國電子廢物環(huán)境無害化管理體系和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系的完善。
（四）閱讀下面選文，完成25-29題。（15分）
做一棵扎根大地的樹
①這個(gè)世界變化太快，快了就難免浮躁。比如那些一夜暴富的神話，那些平步青云 的傳奇，還有那些赤裸裸的炫富，都會(huì)讓正準(zhǔn)備扎根的你，內(nèi)心突然失去平靜。也許你 會(huì)感嘆，在一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，沒有多少時(shí)間能深植自己，更別說安靜扎根了。但我 認(rèn)為，做人行事切忌浮躁，而要沉穩(wěn)務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地。這好比一棵大樹，只有扎根大地， 才能抗擊暴風(fēng)驟雨，才能枝繁葉茂。正所謂______ 。
②扎根大地，踏實(shí)行事，才能將基礎(chǔ)打牢，將能力累積。輝煌的成績背后，是訓(xùn)練 場(chǎng)上姚明站在同一地方，千百次反復(fù)地練習(xí)投藍(lán)，是劉翔認(rèn)真地做著枯燥的肌肉鍛煉。 姚明灌籃的颯爽英姿、飛人劉翔的“云端”神話都凝聚著苦練的汗水，那些讓人眼花繚 亂的動(dòng)作、迅速敏捷的身手，其實(shí)都只是平日基礎(chǔ)動(dòng)作訓(xùn)練的連貫整合。
③“大木百尋，根積深也；滄海萬仞，眾流成也；淵智達(dá)洞，累學(xué)之功也。”繁花綠 葉下面一定有根的努力，磅礴大海的前面一定有涓涓細(xì)流的匯聚，風(fēng)光耀目的背后一定 有踏實(shí)艱辛的汗滴。
④做一棵扎根大地的樹要有潛下心來、勇于挑戰(zhàn)并堅(jiān)持到底的信念與毅力。
⑤扎根大地，踏實(shí)行事，需要淡泊的情懷。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平。袁 隆平是一位真正的耕耘者，無論是作為鄉(xiāng)村教師還是名滿天下的專家學(xué)者，他都一如既 往淡泊名利，專注于田疇，扎根于泥土，播撒智慧，收獲富足，成為廣受贊譽(yù)的“雜交 水稻之父”。
⑥扎根大地，踏實(shí)行事，需要克服困難的勇氣。著名科學(xué)家霍金21歲就患有肌肉萎 縮性側(cè)索硬化癥，但他克服了全身幾乎不能活動(dòng)的障礙，克服了基本喪失語言能力的困 難，完成了《從大爆炸到黑洞》《時(shí)間簡史》等偉大著作。輪椅沒有限制住他心靈的自由， 疾病沒能阻擋他思維的擴(kuò)散。
⑦扎根大地，踏實(shí)行事，需要持之以恒的毅力�！拌彶恍輨t溝深，斧不止則薪多。” 古文學(xué)家季羨林，十年如一日，潛一心研究，親身考察，從不空談，他的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)影響 世人，讓人欽佩不已。志在用筆完成拿破侖用劍沒有完成的事業(yè)的巴爾扎克，筆耕不輟， 努力創(chuàng)作，辛苦耕耘，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，收獲了成功的果實(shí)。
⑧扎入大地，不慕云淡風(fēng)輕，是樹根的潛修；勇于挑戰(zhàn)，不懼艱難險(xiǎn)阻，是行動(dòng)的 根植；堅(jiān)持到底，不畏萬苦千辛，是人心的鍛鑄。
⑨不踏實(shí)地，馳于空想，何以享千里風(fēng)光之醉美？望而卻步，知難則退，何以感一 覽眾山之豪邁？淺嘗輒止，鍥而舍之，何以聚金石鏤空之匠心？
⑩只有戒除浮躁，腳踏實(shí)地，像樹一樣扎根而后長，像水一樣盈科而后進(jìn)，堅(jiān)實(shí)邁 好每一步，穩(wěn)步向前不松懈，才能最終到達(dá)一個(gè)美好的境界。讓我們做一棵扎根大地的 樹，在地面開花結(jié)果，演繹屬于自己的精彩！
【注】①盈科：溢滿洼地。
25．選文的中心論點(diǎn)是什么？（3分）
26．選文第②段運(yùn)用了哪種論證方法？有什么作用？（3分）
27．說說選文第⑤-⑦段的順序不能調(diào)換的原因。（3分）
28．選文第⑨段在文中有什么作用？（3分）
29．從下列道理論據(jù)中，選出最適合填在選文第①段橫線上的一項(xiàng)。（▲）（3分）
A．工欲善其事，必先利其器�！墩撜Z》
B．夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德；非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)�！墩]子書》
C．鍥而不舍，金石可鏤�！盾髯印�
D．求木之長者，必固其根本�！敦懹^政要》
三、寫作（滿分60分）
30．請(qǐng)從下面兩個(gè)文題中，任選其一，按要求作文。
題目：（一）藏在角落里的美
（二）有這樣一個(gè)____________
要求：（1）如選擇題目（二），先把題目補(bǔ)充完整，然后作文。
（2）立意自定，文體不限，不少于600字（如果寫詩歌，不少于20行）。
（3）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔（達(dá)到此項(xiàng)要求，評(píng)分時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)2分）。
（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。
