（二）說明文閱讀（共8分）
肌肉運(yùn)動(dòng)的奧秘
【資料一】肌肉是身體的重要組成部分，“肌纖維”則是組成肌肉最基本的“單元”，肌纖維中，除了有細(xì)胞必備的配置外，還有大量的“肌絲”，也就是肌蛋白。肌絲受神經(jīng)支配，可以發(fā)生形變，造成肌纖維的伸縮，而不計(jì)其數(shù)的肌纖維發(fā)生伸縮，就是肌肉的收縮與舒張。
【資料二】物以類聚，“肌”以群分，肌肉根據(jù)“工作需要”，有著不同的類型，其特點(diǎn)如下：
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類型 |
位置 |
運(yùn)動(dòng)特點(diǎn) |
肌纖維特點(diǎn) |
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骨骼肌 |
大多位于四肢，軀干等部位， 可以看到和感覺到。 |
受人的主觀意識(shí)支配，同時(shí)又大多依附在骨骼上，靠牽引骨骼而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。 |
是所有肌纖維中最長(zhǎng)的，能達(dá)到40毫米。 |
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平滑肌 |
人體的消化系統(tǒng)，血管，膀胱和呼吸道中，看不到，也感覺 不到。 |
收縮舒張自發(fā)進(jìn)行，不隨人的意志而改變。 |
長(zhǎng)度較短，只有20-300微米。 |
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心肌 |
只存在于心臟，看不到，也 感覺不到。 |
不受人的意識(shí)控制，但又能快速收縮 |
直徑比骨骼肌粗，排列成網(wǎng)狀 |
【資料三】人體骨骼肌共有600多塊，它從一絲纖維開始，到最后組成一塊肌肉，并不是簡(jiǎn)單的堆積、捆綁，而是“逐級(jí)累加”——每條纖維的外部，有一層結(jié)締組織膜把它們緊緊裹住，N條肌纖維平行排列在一起集合成纖維束后，又會(huì)有一層結(jié)締組織膜把它們緊緊裹住，而這些纖維束再聚到一起，還會(huì)再有一層膜來包裹。如此便形成了肌肉塊。這樣一層一層分級(jí)包裹，就如同生產(chǎn)鋼纜時(shí)，從鋼絲到鋼纜的制作過程，可以讓組織的負(fù)荷強(qiáng)度最大化。
【資料四】肌肉運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果氧氣不足，葡萄糖代謝產(chǎn)物就會(huì)變成乳酸，如果肌肉持續(xù)強(qiáng)力收縮，導(dǎo)致血流中斷，乳酸就無法被快速代謝，量大了就會(huì)刺激神經(jīng)，產(chǎn)生酸痛感。等停止運(yùn)動(dòng)一分鐘左右，這種感覺就會(huì)消失，而運(yùn)動(dòng)過后的肌肉酸痛，其實(shí)并非主要由乳酸造成，而是因?yàn)榧∪忾L(zhǎng)時(shí)間“閑置”，突然大幅用力，造成肌纖維和結(jié)締組織受損，也就是俗稱的“肌肉拉傷”，只不過拉傷程度較低，感覺與乳酸堆積類似。當(dāng)然，肌肉是可以在短時(shí)間內(nèi)自我修復(fù)這種“肌肉拉傷”的。
（根據(jù)有關(guān)資料改寫）
13、下列說法與上面資料提供的信息不符的一項(xiàng)是（ ）
A．“肌纖維”是組成肌肉最基本的“單元”，其中含有大量的肌蛋白。
B．肌肉根據(jù)人體運(yùn)動(dòng)的需求，分為骨骼肌，平滑肌和心肌。
C．骨骼肌纖維比心肌纖維長(zhǎng)度要長(zhǎng)，直徑要大。
D．肌肉運(yùn)動(dòng)時(shí)如果氧氣不足，葡萄糖代謝產(chǎn)物就會(huì)變成乳酸。
14、下列說法不正確的一項(xiàng)是( )
A.資料一的說明對(duì)象是肌肉，其基本特征是受神經(jīng)支配可以發(fā)生形變。
B.資料二中運(yùn)用“大多”“只”等詞語，使表達(dá)更科學(xué)準(zhǔn)確。
C.資料三運(yùn)用打比方的說明方法，形象的介紹了骨骼肌是如何組成的。
D.資料四用并列式結(jié)構(gòu)介紹了運(yùn)動(dòng)中和運(yùn)動(dòng)后產(chǎn)生酸痛感的不同原因。
15、閱讀鏈接材料，根據(jù)上述資料內(nèi)容回答問題。
【鏈接材料】由于學(xué)習(xí)緊張，小張同學(xué)有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒有進(jìn)行鍛煉了，星期日突然打了一場(chǎng)籃球，結(jié)果第二天就渾身肌肉酸痛。
（1）小張第二天渾身肌肉酸痛的原因是什么？
（2）為了避免出現(xiàn)第二天肌肉酸痛的現(xiàn)象，小張應(yīng)該怎么做？
（三）議論文閱讀（共8分）
著述出書的最高境界
做學(xué)問有三種境界，王國(guó)維在《人間詞話》中說：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路，此第一境界；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，此為第二境界也；暮然回首，那人卻在燈火闌珊處，此第三境界也�！狈浅Ｐ蜗螅鷦�(dòng)，精到，被廣泛認(rèn)可。其實(shí)，著述出書也有三種境界。
其一，為滿足追名逐利的私欲而著述出書。隨著出版政策的寬松和印刷技術(shù)的發(fā)達(dá)，一些人寫書出書的熱情洶涌澎湃，他們仿佛文曲星下凡，洋洋萬言倚馬可待�；驶示拗粢苟桑悄嗌尘阆码y免魚龍混雜，沽名釣譽(yù)必然經(jīng)典難覓，這樣的書，____①_____。
其二，___②__。如司馬遷所言：“乃如左丘無目，孫子斷足，終不可用。遇而論書策以舒其憤思，垂空文以自見�！逼鋵�(shí)司馬遷自己都是在遭受李陵之禍后，于巨大屈辱之中，因“郁有所結(jié)而不得通其道”。乃“述往事，思來著”，這才有了《史記》的問世，又如【甲】這樣的書，情感充沛，令人唏噓，但常常困于個(gè)人小圈子。
其三，為完成立言傳世的使命而著述出書，如孔門弟子追記孔子言行思想的著作《論語》，內(nèi)容廣博，涉及政治、教育、禮儀、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、天道觀、認(rèn)知論等等；弘揚(yáng)了孔子思想，傳播了儒家文化，對(duì)后世影響至深。又如【乙】。這樣的書，寓意深遠(yuǎn)，警醒世人，其思想至今影響中國(guó)和世界。
相比而言，第一種其實(shí)根本算不上境界不值一提；第二種雖令人感嘆，但大多郁結(jié)了個(gè)人之遭遇，境界不夠廣闊；只有第三種，崇高的精神令人敬佩敬仰，是值得我們學(xué)習(xí)的，是最高的境界。
16、請(qǐng)用一句話概括本文的中心論點(diǎn)。（2分）
17、從下面四個(gè)論據(jù)中選擇恰當(dāng)?shù)膬蓚�(gè)分別填入文中甲、乙處。（只填序號(hào)）（2分）
①魯迅為了改造國(guó)民劣根性，毅然棄醫(yī)從文，憤世著書。為后人留下了數(shù)量巨大，品味極高的精神文化遺產(chǎn)。
②傅雷以自己深厚的父愛嗎，為兒子留下了充滿拳拳愛子之心的《傅雷家書》。
③詩人屈原，因?qū)覍以馐軄碜再F族的排擠和打擊，于是“發(fā)憤抒情”，寫下了流芳千古的《離騷》《天問》。
④陶淵明遠(yuǎn)離渾濁官場(chǎng)，回歸田園，給我們留下不少膾炙人口的詩篇。
18、請(qǐng)根據(jù)文意，將文章中兩處橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（4分）
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（四）記述文閱讀（共14分）
天外財(cái)富
⑴雨，從天外飄來。
⑵我打著一把傘，走在一條寂靜的小街上，走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)路邊樹下站著個(gè)十一二歲的小姑娘，正淋著雨水。
⑶“快進(jìn)來！”我揚(yáng)了一下傘，向她喊道。
⑷女孩飛快地跑到我的傘下，用小手拉著我的胳膊，緩緩地與我同行。
⑸“你是往前走嗎？”我問她�！班�，哪兒都行”她隨口而答。
⑹“去做什么？”“找一個(gè)人，不，不找了，已經(jīng)找到了。”女孩聲音滿含欣慰。
⑺“他在哪兒？”“就是你。”她揚(yáng)頭告訴我。
⑻“找我嗎？”我笑笑，覺得小姑娘很有意思。
⑼“我得了一筆財(cái)富，”她說，“可我不想要，我要把它送給雨天給我打傘的人�！�
⑽“看來，這個(gè)人就是我嘍？”我試探著問。
⑾“是的，所以我要把這筆財(cái)富給你�！彼咽稚爝M(jìn)了口袋。
⑿我不覺得欣喜，只覺得有意思，于是便信口問：“真是天外飛來的財(cái)富！你要給我多少？一塊錢還是兩塊錢？”“不，是十萬！”
⒀“十萬？你帶在身上？”
⒁“對(duì)，帶在身上�！迸⒉换挪幻Γ瑥目诖锩鲆粡埢ɑňG綠的大錢。遞到我手里。這是一張畫滿誰猜得硬紙片，上面寫著十萬元。這是小姑娘自己做的“鈔票”。
⒂我大笑起來：“哈哈，這是天外財(cái)富！謝謝你，我收下了�！蔽野选按箦X”裝進(jìn)了口袋。
⒃“你失望了吧？——可你沒讓我失望。”女孩的聲音很清晰，也很興奮。
⒄“我讀到一篇小說——一個(gè)女孩得到一筆財(cái)富，她要找一個(gè)在雨天讓她共傘的人，把錢給他。第二天，她就去了�！�
⒅“找到了嗎？”“第二天沒下雨�！�
⒆“后來呢？”“后來下雨了，但沒人理她。她在樹下站了一天，只有那棵樹為她遮雨，后來她哭著把錢塞進(jìn)樹洞里�！�
⒇“這真悲慘�！薄翱晌也恍拧Ｎ矣X得不會(huì)這么壞，我非要自己試一試�！�
（21）“所以，你就試了？”我問�！皩�(duì)，而且我沒失望！”我看了她一眼，那是一雙渴求而感動(dòng)的眼睛。
（22）雨還在下著，從雨絲里透過清香的空氣。
（23）“你沒想過會(huì)失望？”我問。“想過，可我還是沒失望。”她的手更緊地挽住我的胳膊，
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（24）“只是我沒有財(cái)富�！迸⑶敢獾卣f。
（25）“不，我們都得到了財(cái)富�！�
（26）來到一個(gè)車站，我把女孩送上了車。她透過緩緩移動(dòng)的車窗，大聲說道：“我懂，不是錢，是財(cái)富，對(duì)嗎？”從她的語氣中，我真切地感受到她內(nèi)心的感動(dòng)。
（27）我整整雨傘，繼續(xù)向前。細(xì)雨從天外飄落至我的傘頂，如同一陣悄無聲息的暖流浸潤(rùn)著我的心；
絲絲細(xì)雨用無限的溫柔撫摸著我，讓我覺得一切都是那么珍貴……
（28）我真希望，在這日益被柴米油鹽所羈絆的日子里，在這日趨被鋼筋水泥所包裹的城市中，能有更多這樣的“財(cái)富”！
（作者北原，有改動(dòng)）
19、請(qǐng)從小女孩的角度梳理文章內(nèi)容，填寫下表。（4分）
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地點(diǎn) |
情節(jié) |
心情 |
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路邊樹下 |
找到共傘的人 |
① |
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小街路上 |
② |
興奮 |
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③ |
與“我”告別 |
④ |
20、文章第自然段畫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。（4分）
細(xì)雨從天外飄落至我的傘頂，如同一陣悄無聲息的暖流浸潤(rùn)著我的心；絲絲細(xì)雨用無限的溫柔撫摸著我，讓我覺得一切都是那么珍貴……
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21、文章第（28）自然段中的“財(cái)富”比喻什么？請(qǐng)結(jié)合全文，聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)文章最后一段的理解和感悟。（6分）
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