2014江蘇省揚(yáng)州市中考　　

語(yǔ)文試題　　

一、積累運(yùn)用（33分）　　

1．下列加點(diǎn)字注音，全部正確的一組是（2分）　　

A．瑕疵（cī）    自詡（yǔ）     惻隱（cè）    海市蜃樓（shèn）　　

B．綻放（zhàn）  契合（qiè）    殷紅（yīn）   軒然大波（xuān）　　

C．靜謐（mì）    邂逅（hòu）    駕馭（yù）    鱗次櫛比（zhì）　　

D．嫉妒（jí）    迸濺（bìng）   翡翠（fěi）   如火如荼（tú）　　

2．下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（2分）　　

A．治理霧霾，政府目前當(dāng)務(wù)之急是迅速采取節(jié)能減排措施，引導(dǎo)公眾養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣�！　�

B．馬來(lái)西亞航空公司MH370航班“失聯(lián)”事件及由此引發(fā)的大搜索行動(dòng)令人嘆為觀止�！　�

C．面對(duì)如詩(shī)如畫(huà)的瘦西湖風(fēng)光，游客們興致勃勃地拿出相機(jī)浮光掠影地拍攝著。　　

D．被浮冰圍困多日的中國(guó)“雪龍”號(hào)科學(xué)考察船船體前方一塊大浮冰突然裂開(kāi)，形成一條清晰的水道，真可謂柳暗花明。半小時(shí)后，“雪龍”號(hào)成功突圍。　　

3．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全都正確的一項(xiàng)是（2分）　　

A．一個(gè)人只有真正明白自己需要什么？才算是向成熟邁出第一步。　　

B．“吹面不寒楊柳風(fēng)，”不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你�！　�

C．揚(yáng)州境內(nèi)湖泊眾多，寶應(yīng)湖、高郵湖、邵伯湖自北向南沿運(yùn)河依次排列。　　

D．我一聽(tīng)，心里一動(dòng)，立刻說(shuō)：“我們那邊最喜歡唱的臺(tái)灣歌曲是‘高山青’�！薄　�

4．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（2分）　　

A．“七河八島”是揚(yáng)州生態(tài)環(huán)境保持最完好的濕地景觀，這里綠化覆蓋率大約30％左右�！　�

B．愛(ài)麗絲·門(mén)羅是一百多年來(lái)第13位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性作家。　　

C．我國(guó)大部分地區(qū)太陽(yáng)能資源豐富，太陽(yáng)能資源開(kāi)發(fā)利用的價(jià)值十分廣闊�！　�

D．霧霾過(guò)后抓緊治霾才有可能避免不會(huì)陷人周而復(fù)始的霧霾困擾之中�！　�

5．下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識(shí)的表述，不完全正確的一項(xiàng)是（2分）　　

A．古今中外，文學(xué)作品中的英雄形象總是熠熠生輝�！�西游記》中的孫悟空樂(lè)觀、聰明、勇敢，《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾執(zhí)著、奮進(jìn)、頑強(qiáng)�！　�

B．大自然孕育了我們的生命，也給予我們?nèi)松�的啟示�！栋讞疃Y贊》《囚綠記》兩篇散文都抒發(fā)了作者對(duì)生命中堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神的贊美之情�！　�

C．《三峽》選自《水經(jīng)注》，作者酈道元；《活板》選自《夢(mèng)溪筆談》，作者沈括�！端�經(jīng)注》記載了全國(guó)河流水道的情況，《夢(mèng)溪筆談》自然科學(xué)部分總結(jié)了我國(guó)古代特別是北宋時(shí)期的科學(xué)成就�！　�

D．《松鼠》作者法布爾和《松樹(shù)金龜子》作者布豐，都是法國(guó)學(xué)者、作家。這兩篇文章都充滿(mǎn)了對(duì)自然生命的贊美之情，滲透著人文關(guān)懷�！　�

6．根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（用正楷依次寫(xiě)在田字格內(nèi)，4分）　　

漫步鐘靈毓秀的揚(yáng)州，你可以見(jiàn)到wèi藍(lán)如洗的天空、綠意àng然的大地，可以領(lǐng)略到底yùn深厚的文化、淳樸和諧的風(fēng)情。近年來(lái)，揚(yáng)州圍繞“文化揚(yáng)州”“生態(tài)揚(yáng)州”“精致?lián)P州”“打造世界名城”等主題進(jìn)行建設(shè)，城市面貌日新月異，已經(jīng)成為一座古代文化與現(xiàn)代文明交相輝yìnq的名城�！　�

7．默寫(xiě)。（每空1分，共9分）　　

（1）吳楚東南坼，_ ▲    。    （杜甫《登岳陽(yáng)樓》）　　

（2）_ ▲    ，清風(fēng)半夜鳴蟬。    （辛棄疾《西江月》）　　

（3）江山代有才人出，_ ▲    。    （趙翼《論詩(shī)》）　　

（4）_ ▲    ，隨風(fēng)直到夜郎西。    （李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）　　

（5）茍全性命于亂世，_ ▲    。    （諸葛亮《出師袁》）　　

（6）_ ▲    ，雪上空留馬行處。    （岑參《白雪歌送武判官歸京》）　　

（7）業(yè)精于勤荒于嬉，_ ▲    。    （韓愈《進(jìn)學(xué)解》）　　

（8）一葉墜地，決不是毫無(wú)意義的，是這一片片黃葉換來(lái)了整個(gè)大樹(shù)的勃勃生機(jī)，正所謂“_ ▲    ，_ ▲    ”。    （用龔自珍《己亥雜詩(shī)》中的名句填寫(xiě)）　　

8．綜合實(shí)踐活動(dòng)。（10分）　　

（1）請(qǐng)為下面這則消息擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。（不超過(guò)14個(gè)字，2分）　　

5月4日　下午，淮揚(yáng)中學(xué)“品讀經(jīng)典，放飛青春”經(jīng)典誦讀比賽在學(xué)校報(bào)告廳舉行。根據(jù)事賽作品的內(nèi)容，比賽分為“傳承”“跨越”“展望”三個(gè)篇章。形式包括學(xué)生朗誦、師生合誦等。共22個(gè)參賽節(jié)目和2個(gè)表演節(jié)目。比賽節(jié)目精彩紛呈，師生合作的朗誦《相信未來(lái)》獲得“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”。本次比賽由學(xué)校教務(wù)處主辦。部分學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)邀觀看了比賽。　　

標(biāo)題：_ ▲    　　

（2）比賽結(jié)束后，記者進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪。對(duì)學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，持贊成觀點(diǎn)的占多數(shù)，但也有少量擔(dān)憂(yōu)的聲音。請(qǐng)從贊成者與擔(dān)憂(yōu)者的角度，分別列出兩點(diǎn)理由。（每點(diǎn)不超過(guò)10個(gè)字，4分）　　

贊成理由：①_ ▲    　　

②_ ▲    　　

擔(dān)憂(yōu)理由：①_ ▲    　　

②_ ▲    　　

（3）記者根據(jù)教科書(shū)中“名著推薦與閱讀”作品《水滸傳》現(xiàn)場(chǎng)出了測(cè)試題。請(qǐng)你完成。（4分）　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

①寫(xiě)出右圖故事名稱(chēng)（1分）：_ ▲    　　

②簡(jiǎn)述該故事情節(jié)（起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，3分）：_ ▲    　　

二、閱讀理解（54分）　　

（一）閱讀詩(shī)歌，完成第9題。（6分）　　

題齊安城樓　　

杜牧　　

嗚軋江樓角一聲，微陽(yáng)瀲瀲落寒汀�！　�

不用憑欄苦回首，故鄉(xiāng)七十五長(zhǎng)亭�！　�

【注】①嗚軋（yà）：擬聲詞。②亭：古時(shí)三十里一驛，每驛有亭。　　

9．（1）請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)第二句中“寒”的理解。（3分）　　

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（2）古人評(píng)價(jià)杜牧的詩(shī)“好用數(shù)目”，“頗妙”。你認(rèn)為本詩(shī)“故鄉(xiāng)七十五長(zhǎng)亭”中的“七十五”有什么作用？（3分）　　

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（二）閱讀文言文，完成10-13題。（15分）　　

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