曲靖市2013年初中學(xué)業(yè)水平考試

語(yǔ)文試卷

（附：參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）

一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用（本大題含1～7小題，其中1～6小題，每小題2分，第7小題8分，共20分）

1．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（　�。�

A．嶙峋（xún）　　蟬蛻（tùi）    狩獵（shòu）    繁花嫩葉（nènɡ）

B．羸弱（léi）     挑釁（xìn）   稽首（qǐ）      人跡罕至（hǎn）

C．愜意（què）    哂笑（shěn）  蹲踞（jù）       鮮為人知（xiǎn）

D．取締（dì）     鏤空（lòu）   緘默（jiān）     長(zhǎng)吁短嘆（yū）

【答案】B。

2．下列詞語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（　　）

A．璀璨　　黝黑　　當(dāng)之無(wú)愧　　莫衷一是

B．蹣跚　　蹂躪　　迫不及待　　粗制濫造

C．瑣屑　　媲美　　誠(chéng)惶誠(chéng)恐　　一拍即合

D．煩躁　　繁衍　　來(lái)勢(shì)兇兇　　略勝一籌

【答案】D。

3．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　　）

A．山坡上，一個(gè)牧童牽著牛在吃草。

B．井房的經(jīng)歷使我求知的欲望油然而生。

C．雖然我省尚未發(fā)現(xiàn)H₇N₉病毒感染者，我們就要嚴(yán)加預(yù)防。

D．連續(xù)幾場(chǎng)大雨，我市旱情徹底得到了緩解。

【答案】B。

4．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（　�。�

A．他問(wèn)我為什么沒(méi)有參加這次云南省教育廳組織的“中小學(xué)學(xué)生‘中國(guó)夢(mèng)’”書(shū)法賽。

B．群眾的好干部陳家順，以農(nóng)民工身份應(yīng)聘到企業(yè)打工，被稱為“臥底局長(zhǎng)”。

C．母親和我都嘆息他的景況：多子、饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳，都苦得他像一個(gè)木偶人了。

D．諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言為《中學(xué)生閱讀》題詞：閱讀不僅改變?nèi)说拿�運(yùn)，也改變?nèi)祟惖拿�運(yùn)。

【答案】C。

5．下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　�。�

①頓有“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”佳人來(lái)之感。②旁邊有幾株山茶花，正艷開(kāi)著粉紅色的花朵。③亭前的樹(shù)上，雪很重，在雪的下層并結(jié)了冰塊。④那花朵有些墮下來(lái)的，半掩在雪花里，紅白相映，色彩燦然。⑤我們一直跑上最后的觀海亭，那里石階上下都厚厚地堆滿了水沫似的雪。

A．③②④①⑤　　B．③②④⑤①　　C．⑤①②③④　　D．⑤③②④①

【答案】D。

6．下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項(xiàng)是（　�。�

A．《伊索寓言》有不少故事是借動(dòng)物形象嘲諷人類缺點(diǎn)的。如《蚯蚓和狐貍》《駱駝和宙斯》是嘲笑那些吹牛皮說(shuō)大話的人，《螞蟻和蟬》是諷刺那些好逸惡勞的人。

B．《昆蟲(chóng)記》是優(yōu)秀的科普著作，也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典，它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。

C．《簡(jiǎn)·愛(ài)》這部小說(shuō)以第一人稱敘述，具有強(qiáng)烈的主觀色彩，親切感人。作者是英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特。

D．《海底兩萬(wàn)里》是一部純虛構(gòu)的科幻小說(shuō)，描繪了人們?cè)诖蠛＠锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭，海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)，時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。

【答案】A。

7．根據(jù)提示填空。（每空1分，共8分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中任何一種情況，該空不得分。）

①白頭搔更短，　　　　　　　　　　　　。（杜甫《春望》）

②　　　　　　　　　，自將磨洗認(rèn)前朝。（杜牧《赤壁》）、

③同是望月，蘇軾用“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”表達(dá)了對(duì)親人的美好祝愿，而李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中則用“　　　　　　　　　，　　　　　　　　”寄托了對(duì)友人的同情、思念和關(guān)切之情。

④《醉翁亭記》中作者通過(guò)光線明暗變化描寫(xiě)朝暮景色的句子是“　　　　　　　　　，

　　　　　　　　　　　�！�

⑤“無(wú)私奉獻(xiàn)精神"是時(shí)代永恒的主旋律，請(qǐng)你寫(xiě)出連續(xù)兩句與“奉獻(xiàn)”有關(guān)的詩(shī)句。（課內(nèi)外均可）

　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　。

【答案】①渾欲不勝簪。②折戟沉沙鐵未銷。③我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。④（若夫）日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝。⑤落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

二、語(yǔ)文綜合運(yùn)用（第8小題，含（1）～（3）小題，共6分）

8．近來(lái)，“曲靖因您而美麗，創(chuàng)建因您更精彩”的“四城聯(lián)創(chuàng)”（創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城、園林城、平安城、文明城）活動(dòng)正在市民中開(kāi)展。某校小記者游寥廓公園，拍攝到了一組鏡頭。

鏡頭一：

【公園餐廳，人們正在享用美食，離席桌上，盤盤剩菜，一片狼藉……】

（1）作為“光盤行動(dòng)”的響應(yīng)者，若遇到一位就餐即將離去的中年“剩男”，你將如何勸說(shuō)他把剩菜打包帶走？（2分）

【答案】示例：（1）叔叔，您看桌上剩下這么多飯菜，好可惜。如果您能打包帶走，既節(jié)約又環(huán)保，那多好�。。ū磉_(dá)得體、簡(jiǎn)明、連貫即可。）

鏡頭二：

【公園一角，林深景幽，桿桿勁竹，刻滿“××到此一游……”】

（2）面對(duì)此景，請(qǐng)從A組中至少選用三個(gè)詞語(yǔ)，B組中至少選擇一組關(guān)聯(lián)詞，寫(xiě)一段話。

（65字以內(nèi)，2分）

A：美麗　　崇拜　　陋習(xí)　　唾罵　　保護(hù)

B：因?yàn)椤�…所以……　　　雖然……但是……

【答案】示例：（2）雖然竹上留下了“美名”，但是得到的不是崇拜，而是唾罵。游客的行為既破壞環(huán)境，又損害了自己的形象，實(shí)為陋習(xí)。美麗曲靖，從你我做起。（符合題干要求、文從句順即可。）

鏡頭三：

【公園門前的十字路口，4名行人看見(jiàn)紅燈已經(jīng)亮起，看看左右兩邊沒(méi)有車駛過(guò)，就直接從斑馬線上穿過(guò)。在綠燈亮起前幾秒鐘，又有3名行人在車流中穿行……】

（3）針對(duì)“中國(guó)式過(guò)馬路"的違規(guī)行為，請(qǐng)你向交管部門提出兩條合理建議。（2分）

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

【答案】示例：（3）①建立違規(guī)檔案，適度加以曝光。

②對(duì)違規(guī)者進(jìn)行罰款或值勤處罰。

③紅綠燈設(shè)置應(yīng)科學(xué)合理，建議增設(shè)警示牌或啟降欄桿。

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