湖南省永州市2013年初中生畢業(yè)升學(xué)考試

語(yǔ)文試題

一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用（共27分）

為配合校園文化建設(shè)，學(xué)校決定舉辦“名著伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)，請(qǐng)你參加。

閱讀下列名著選段，完成1-4題

（甲）“親愛(ài)的貝多芬!多少人已贊頌過(guò)他藝術(shù)上的偉大，但他遠(yuǎn)不止是音樂(lè)家中的第一人，而是近代藝術(shù)的最英勇的力。對(duì)于一切受苦而奮斗的人，他是最大而最好的朋友。當(dāng)我們對(duì)著世界的劫難感到憂(yōu)傷時(shí)，他會(huì)到我們身旁來(lái)，好似坐在一個(gè)穿著喪服的母親旁邊，一言不發(fā)，在琴上唱著他隱忍的悲歌，安慰那哭泣的人。當(dāng)我們對(duì)德與惡的庸俗斗爭(zhēng)到疲憊的晨光，到此意志與信陽(yáng)的海洋中浸潤(rùn)一下，將獲得無(wú)可言喻的裨益。他分贈(zèng)我們的是一股勇氣，一種奮斗的歡樂(lè)……”

（乙）海浪在他腳下拍打著零亂的石堆，從遙遠(yuǎn)的土耳其刮來(lái)的干燥海風(fēng)吹拂著他的臉。港灣的海岸呈不規(guī)則的弓形，一條鋼骨水泥筑成的防波堤擋住了海浪。蜿蜒起伏的山脈延伸至海濱突然中斷。城郊一幢瞳白色小屋排列在山峰之中，伸展到很遠(yuǎn)的地方。古老的郊區(qū)公園里靜悄悄的。掃下枯黃的楓葉的秋風(fēng)緩緩地落在已很久無(wú)人清理、雜草叢生的小徑上。

1．選文中加點(diǎn)字的讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）

A．喪服（sāng）    B．浸潤(rùn)（jìn）    C．防波堤（dī）  D．一幢幢（chuáng）

2．選文中畫(huà)橫線的句子有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（2分）

A．當(dāng)我們對(duì)德與惡的庸俗斗爭(zhēng)到疲憊的晨光。

B．到此意志與信仰的海洋中浸潤(rùn)一下，將獲得無(wú)可言喻的裨益。

C．從遙遠(yuǎn)的土耳其刮來(lái)的干燥海風(fēng)吹拂著他的臉。

D．蜿蜒起伏的山脈延伸至海濱突然中斷。

3．選文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境加以修改。（2分）

掃下枯黃的楓葉的秋風(fēng)緩緩地落在已很久無(wú)人清理、雜草叢生的小徑上。

修改：                   

4．選文（甲）出自     （填作者）寫(xiě)的     （填作品名）。選文（乙）出自名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，其主人公是     ，請(qǐng)寫(xiě)出主人公的一個(gè)故事。（5分）

5．為鼓勵(lì)更多的同學(xué)參加活動(dòng)，學(xué)校設(shè)計(jì)了許多宣傳標(biāo)語(yǔ)，但下列四條中有一條加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不當(dāng)，請(qǐng)你找出來(lái)。（2分）

A．與大師攜手共游，和深刻、睿智同行。

B．用“心”去領(lǐng)略名著真正的深刻和獨(dú)特的美。

C．疏離名著，我們的精神就可能會(huì)委瑣，人格就可能會(huì)墮落。

D．把自己寄存在名著的世界里，獨(dú)事無(wú)與倫比的美妙。

6．學(xué)校組織了一次名著閱讀情況調(diào)查，八年級(jí)（1）班的調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表。

項(xiàng)目

人數(shù)     閱讀情況          怎樣閱讀

經(jīng)常     偶爾     從不     測(cè)覽     抄詞句               作批注               寫(xiě)摘要               寫(xiě)心得               不做筆記

50         26         16         8            13         ll           2            2            1            13

請(qǐng)分析調(diào)查結(jié)果，用自己的話(huà)簡(jiǎn)要概括上表中反映出的情況。（3分）

7．針對(duì)上表中反映出的名著閱讀中存在的問(wèn)題，八年級(jí)（1）班班主任決定請(qǐng)學(xué)校德高望重的李老師在班上做相關(guān)的專(zhuān)題指導(dǎo)。假如你是該班班長(zhǎng)，來(lái)到李老師辦公室，對(duì)李老師說(shuō)：     。（3分）

8．活動(dòng)中，同學(xué)搜集的名句不完整，請(qǐng)你補(bǔ)充完整（8分）

①氣蒸云夢(mèng)澤，     。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）

②     ，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。（趙翼《論詩(shī)》）

③“中國(guó)夢(mèng)”讓每一個(gè)炎黃子孫為之振奮，令世界人民感受到中華民族“     ，     ”的雄心與氣概。（杜甫《望岳》）

④李云帆同學(xué)向他爸爸詢(xún)問(wèn)自己名字由來(lái)，他父親告訴他，“云帆”來(lái)自李白《行路難》。這兩句詩(shī)是：“     ，     。”

⑤陶淵明的《桃花源記》中“     ，     ”體現(xiàn)了《大道之行也》中的“老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)�！�

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