⑤只要堅定信念，勇敢去挑戰(zhàn)挫折，就可以撥云見日，踏上成功的大道。吳晶，江蘇泰興的一個普通女孩，在一歲時因一場疾病成為盲人，但她沒有向命運屈服，憑著驚人的毅力，先后攻讀了英語、西班牙語、瑞典語3門外語。她不俗的經(jīng)歷加上優(yōu)異的成績打動了數(shù)所中外名校，斯坦福大學、哈佛大學、耶魯大學等知名大學先后向她發(fā)來了錄取通知書。正所謂：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！”
⑥生命似洪水奔流，只有遇到島嶼和暗礁，生命之水才會激起美麗的浪花。挫折并不可怕，可怕的是一個人失去了面對挫折的勇氣！笑對困難與挫折，勇于在困境中磨礪自己，我們每個人都可以破繭成蝶！
（選自《閱讀鑒賞大典》有刪改）
15．本文的中心論點是什么？（2分）
16．下列四句名言能填入第③段畫線處，作為道理論據(jù)的一項是（ ）（3分）
A．屈原說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”
B．富蘭克林說：“你熱愛生命嗎？那么請別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”
C．莎士比亞說：“如果今天能做到有所節(jié)制，下次就容易做到，再下次就更容易做到，因為習慣能改變人的本性。”
D．巴爾扎克說：“挫折就像一地石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前；而對于強者來說卻是墊腳石，使你站得更高。”
17．文章第⑤段運用了什么論證方法，有什么作用？（3分）
18．文章第⑥段中說：“生命似……花”。你如何理解這句話的含義？（3分）
三、創(chuàng)造·表達分享（40分）
想象是創(chuàng)新的翅膀
19．下面兩道作文題，請任選一題作文。
（1）閱讀下面材料，按要求作文。
放學的鈴聲響了，我和張華相視一笑，彼此心領神會，于是快速地收拾書包，走出校門。一路上，忙碌的小商販正演奏著動感的爵士樂；路邊的茶店不時傳來爽朗的笑聲；各種車輛在街道上穿梭著……我正陶醉于我們的偉大計劃中，突然，張華喊了一聲：“快看！”
……
接下來會發(fā)生什么故事？請你發(fā)揮你的想象，自擬題目，為此文續(xù)寫一個故事。字數(shù)在500字以上，文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
（2）觀察下圖，展開聯(lián)想，發(fā)揮想象，自擬題目，寫一篇不少于500字的文章。不要脫離畫面含義作文，文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
2012年海南中考語文試卷參考答案
一、積累·課本鞏固
1.（1）①覓。②秕。③jì。④zào。
（2）①A。②B。
2.D。
3.C。
4.B。
5.示例：企鵝——海燕，你快快躲起來吧，黑色的暴風雨就要來了，你再不躲起來就會有生命危險啦！海鷗——海燕，猛烈的暴風雨就要來臨，你逞什么能，簡直太自不量力啦�。ǚ险Z境和身份特征即可）
…………此處省略部分答案，請下載doc完整文檔查看…………………………
17.舉例論證或事實論證，引用論證或道理論證。作用：通過具體事例和引用名言，論證了“只要堅定信念，勇敢去挑戰(zhàn)挫折，就可以拔云見日，踏上成功的大道”的論點或“笑對困難與挫折，勇于在困境中磨礪自己，我們每個人都可以破繭成蝶”的論點，使全文論證更充分，更有說服力。
18.在生命的歷程中，笑對困難與挫折，勇于在困境中磨礪自己，就一定能獲得成功。（表達順暢，意近即可）
19.略
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