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2013中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)小說(shuō)閱讀(五)---小說(shuō)的寫作技巧

[移動(dòng)版] 作者:飄零書生604
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2、本文在構(gòu)思上具有先抑后揚(yáng)的特點(diǎn),請(qǐng)作具體說(shuō)明,并分析其作用。

解析:本題重點(diǎn)考查分析文章結(jié)構(gòu)。解答此題要?jiǎng)澐殖鑫恼聦哟,概括段意,理清文章脈絡(luò),探究部分之間的聯(lián)系?匆幌伦髡摺耙帧绷耸裁,又“揚(yáng)”了什么,從文章的內(nèi)容上看那個(gè)女主人兩次回答體現(xiàn)出前后的對(duì)比,起到先抑后揚(yáng)的特點(diǎn)。答:(1)女主人公的兩次回答最能體現(xiàn)現(xiàn)抑后揚(yáng)的特點(diǎn):前面“你是個(gè)鱉熊”,激起“我”的“無(wú)名火”;結(jié)尾“靈性人是鱉熊的奴”表明真心,讓“我”突生欣喜之情。(2)①突出了人物的可愛性格(靈性),加強(qiáng)了女主人公表達(dá)情感的效果;②前后對(duì)照,造成懸念,形成曲折,增加情趣。

3.本文的人物語(yǔ)言有哪些特色?請(qǐng)分別舉例分析。

答:①地方色彩鮮明。比如,“老人經(jīng)的事稠”一句中的“稠”,在當(dāng)?shù)胤窖灾惺恰岸、豐富”的意思。用這一方言詞,是的語(yǔ)言生動(dòng)富有地方生活氣息。②符合山村情侶的身份與心理。比如,“村里那么多贏人、出眾的女子,你咋就……”這一句話體現(xiàn)了山村初戀女子信息,羞澀的微妙心理。③富有生活情趣。比如,“靈性人是鱉熊的奴”,含蓄俏皮,富有情趣。                                                                                                                                                          4.簡(jiǎn)要概括本文女主人公的形象特點(diǎn)與文章主旨。

答:  ① 女主人公的形象特點(diǎn):美麗、純樸、純樸、靈性。②本文通過(guò)描繪一對(duì)青年情侶約會(huì)的情景,表現(xiàn)了山村青年男女純樸的愛情之美。

例二

田野上的白發(fā)

劉益善

①母親50歲后,頭發(fā)日漸白了。先是兩鬢,后采是額前,再后來(lái)滿頭蘆花,讓我們感到心痛。

②父母都不愿離開家,家里有豬雞水牛,有房子和責(zé)任田,上高中的小弟還要人照顧,患不治之癥的父親不能勞動(dòng),里里外外都是母親一人操持,她頭發(fā)還有不白的么?

③4月的一個(gè)晚上,我搭同事的便車回老家,想看看父母和小弟。到家時(shí)已是晚上11點(diǎn)多了,家里沒(méi)人,門上掛了鎖。奇怪,這么晚了,父母到哪去了呢?天氣乍暖還寒,夜風(fēng)吹過(guò),身上有陣陣涼意。朝遠(yuǎn)處田野望去,怎么回事呀?空曠的田野上有燈火閃爍,不時(shí)有陣陣敲盆的聲音傳來(lái),我信步朝田野走去。

④到了田邊,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只見母親一手提著臉盆,一手握根棒子,敲擊著,發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧。母親在田埂上蹣珊地轉(zhuǎn)悠,田埂角上放著盞馬燈,燈火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可見撒下的稻種已經(jīng)抽出嫩芽。母親身上披了件破棉襖,手里不停地敲擊著。我叫丁聲母親,母親見是我,停丁下采,臉上溢著慈祥的微笑。在母親停下的當(dāng)兒,有一群黑乎乎的東西沖向秧圃。母親一見,立刻又敲起來(lái),那黑乎乎的便遣散而去。母親說(shuō)+今年是少有的奇怪,撒下的稻種一個(gè)晚上便被老鼠吃得精光。沒(méi)有辦法,大家只好日夜在田邊守著。母親告訴我,父親被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已經(jīng)在田邊守了三個(gè)晝夜了。

⑤母親和我說(shuō)話,手里還在敲盆,沿著田埂蹣珊而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母親,您該休息了,把田退了吧!您勞作了一輩子,難道不誼享一事福么?我知道,我是勸不動(dòng)母親的,她離不開她的田野。平時(shí)我們勸她,她都說(shuō):你們不要管了,這田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。

⑥那個(gè)夜晚,我陪著母親在田野上敲盆趕鼠。母親的身影在田埂上晃動(dòng)著,夜色里,只有母親的白發(fā)看得清楚。夜風(fēng)吹著,母親的白發(fā)在田野上飄拂,飄拂,飄拂出我一臉淚花,飄拂出我又一段回憶。

⑦父親病倒時(shí),正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。母親忍著悲痛,半夜里起來(lái)拔好秧,運(yùn)到水田里。一早回家服侍父親吃藥,再趕到田里插秧。一大塊白晃晃的水田里,只有母親孤單的身影在移動(dòng)。隨著母親身影的移動(dòng),水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來(lái),整齊勻稱,像塊綠色的地毯。母親是高明的織工,織著綠色;母親是勤勞的春蠶,吐著綠絲。

⑧我趕回家?guī)湍赣H插秧,到田邊時(shí),一塊大田,母親已插完一大半。她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動(dòng),而是雙膝跪在泥水里,艱難地爬行。母親的衣褲沒(méi)一處干的地方,渾身是汗?jié)n泥水。母親跪在田里插完一行,又插一行。我含著淚水沖到田里,喊著:媽,您不該這樣拼命!

⑨母親見是我,想站起來(lái),努力了兩次卻未站起。我一把抱起母親,感到母親已瘦得皮包骨頭。母親臉上仍是慈祥的微笑,白發(fā)被汗水濕透了,沾在額上臉上脖予上。我為母親拂了拂頭發(fā),一陣風(fēng)吹來(lái),白發(fā)在田野里飄拂起來(lái)。母親說(shuō):搶季節(jié)要緊啦,這秧早插一天,就能多收一成。我沒(méi)說(shuō)話,把母親進(jìn)回家,就跑到田里,沒(méi)命地插起秧來(lái)。我累得腰酸背痛,但一想到母親的白發(fā)在眼前飄拂,想到母親跪在田里的身影,便覺(jué)得不累了,腰也不酸了。我一口氣插完大田的秧,哭了……

⑩母親離開我們?nèi)炅,但我忘不了母親的白發(fā)。她的青絲變白發(fā),是歲月的辛勞所染。母親的白發(fā),裝點(diǎn)著故鄉(xiāng)的田野,溫暖了我的心靈。

啊,母親的白發(fā)喲,還在田野上飄拂么!

1、簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)文中的母親是一位什么樣的母親。

答案:吃苦耐勞、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、慈祥(意思對(duì)即可)。

2.母親的白發(fā),讓“我”“感到心痛”。文中敘述了哪兩件讓“我”心痛的事?

答:(1)母親深夜敲盆趕鼠 (2)母親跪在田中插秧(意思對(duì)即可)。

3.結(jié)合語(yǔ)境,對(duì)下列句子作簡(jiǎn)要賞析。

(1)隨著母親身影的移動(dòng),水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來(lái),整齊勻稱,,像塊綠色的地毯。

(2)她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動(dòng),而是雙膝跪在泥水量,艱難地爬行。

解析:第3題考查的是對(duì)重要語(yǔ)句的賞析。這題是屬于自選角度賞析題,要求考生針對(duì)所給句子,調(diào)動(dòng)品味語(yǔ)言方法的積累賞析句子。需要考生對(duì)考題文本的語(yǔ)言深入研讀、推敲,體出其味,品出其妙。然后,找準(zhǔn)品“點(diǎn)”。常見的如: 1、結(jié)合修辭手法,品出生動(dòng)美。首先要記住常見的修辭手法(比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、對(duì)比、反問(wèn)),并結(jié)合修辭特點(diǎn)和表達(dá)效果來(lái)賞析,這樣才不會(huì)在答題時(shí)“舍近求遠(yuǎn)”,或者張冠李戴、隔靴搔癢。例如,上面的第3題的第一句可借助修辭手法來(lái)品味。參考答案為(1)運(yùn)用擬人、比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了水田中的秧苗之美,贊美了母親的勞動(dòng)成果;颍骸傲⑵饋(lái)”運(yùn)用擬人的手法,生動(dòng)形象地寫出秧苗的動(dòng)態(tài)之美。 2、抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),品出精妙美。關(guān)鍵詞語(yǔ)一般指勾住自己眼睛的富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞、形容詞,往往具有“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的作用。我們只要抓住這些關(guān)鍵詞句進(jìn)行分析和品味,就能“撥開云霧見青天”。例如上面的第二句就可抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)“跪”“艱難”進(jìn)行賞析。參考答案為(2)句中“跪”、“艱難”這兩個(gè)詞寫出母親插秧的艱難,突出母親此時(shí)體力不支和勞累,表現(xiàn)了母親的堅(jiān)強(qiáng)。

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