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詩兩首同步訓練

[移動版] 作者:雪園

詩兩首·同步訓練

達標訓練

1、 填空

(1)《我愛這土地》的作者是我國現(xiàn)、當代著名詩人           ,原名          。這首詩的感情基調(diào)是                 。最能點明主旨的詩句是“                                         。”

(2)《鄉(xiāng)愁》的作者是          (姓名),他是我國         (省名)詩人。這首詩最終由個人的故鄉(xiāng)之思上升為                          。

2、請用“”和“·”劃分、標注下列詩句的朗讀節(jié)奏和重音

(1)我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱

(2)鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票

3、《我愛這土地》一詩中,詩人寫到“假如我是一只鳥”,“鳥”的形象與作者要歌頌的“土地”有什么聯(lián)系?

4、《鄉(xiāng)愁》這首詩寫了哪幾種形象?這些形象分別表達了怎樣的思想感情?作者的情感是怎樣層層深入、步步遞進的?

能力提高

閱讀余光中的《鄉(xiāng)愁》,完成習題:

小時候              

鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票       

我在這頭             

母親在那頭

長大后              

鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票       

我在這頭             

新娘在那頭 

后來啊

鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳

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