C.“它們也會頑強地舉起美的萌芽”，其中的“美”，不僅指小花的外觀，也只它們的精神。
D.本文以蘇軾的話開篇，然后用生活中的三個場景，從三個角度說明生命的力量，最后收束全文，含意深遠(yuǎn)。
E.結(jié)尾一段的意思是，我們應(yīng)像天地公平地對待萬物一樣，善待那些弱小大生命。
六、（12分）
22.給下面一段話加上標(biāo)點符號（答案依次寫在文后的橫線上）。（2分）
語言是思維的工具。著名哲學(xué)家、物理學(xué)家愛因斯坦說①一個人的智力發(fā)展和他形成概念的方法在很大程度上是取決于語言的② ③愛因斯坦文集④第一卷⑤第395頁⑥一個沒有很好掌握語言這一思維工具的人，其智力發(fā)展會受到很大的限制。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
23.在下面橫線處，續(xù)寫兩句話。（4分）
蘭因春而存在，而春也因有了蘭的幽美，才多了些溫煦，少了些清寒；
荷因夏而存在，而夏也因有了何的淡雅，才多了些涼爽，少了些燥熱；
24.根據(jù)下表寫一則短訊，報道本市2007年“五一”黃金周的旅游情況。（6分）
全市接待游客 本地游客 外地游客
2006年游客（萬人次） 246.85 153.49 93.36
2007年游客（萬人次） 296.8 194.94 101.86
同比增長率 20.23% 27.01% 9.10%
七、（60分）
25.請以“有句話常掛嘴邊”為題寫一篇文章。（60分）
要求：①除詩歌外，文體不限。②不少于800字。
2007年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（天津卷）
語 文
第 Ⅰ 卷
一、（12分）
1.下列詞語中加點的字的讀音全都不相同的一組是
A.發(fā)霉 懊悔 欺侮 風(fēng)雨如晦 誨人不倦
B.疏浚 皴裂 逡巡 日月如梭 怙惡不悛
C.犄角 綺麗 崎嶇 倚馬可待 風(fēng)光旖旎
D.彈劾 刻薄 隔閡 垓下之圍 言簡意賅
2.下列詞語中沒有錯別字的一組是
A.臨摹 度假 作客他鄉(xiāng) 螳螂捕蟬，黃雀在后
B.蔭庇 頻律 渙然冰釋 鞠躬盡悴，死而后已
C.磋商 寂寥 要言不繁 人為刀俎，我為魚肉
D.協(xié)迫 邂逅 珠聯(lián)璧合 老驥伏櫪，志在千里
