《短新聞兩篇》語(yǔ)言特色分析

《別了，“不列顛尼亞”》

⑴　準(zhǔn)確、得體的詞語(yǔ)：

①　４時(shí)３０分，面色凝重的彭定康注視著港督旗幟在“日落余音”的號(hào)角聲中降下旗桿。

句中加粗的詞語(yǔ)準(zhǔn)確生動(dòng)描寫(xiě)出了末任港督彭定康告別港督府時(shí)黯然神傷的樣子，以及他對(duì)大英帝國(guó)失去香港的失落感。側(cè)面描寫(xiě)出了中國(guó)人民收回香港時(shí)的自豪。

②　……將于１９９７年年底退役的“不列顛尼亞”號(hào)很快消失在南海的夜幕中。

“消失”是“逐漸減少以至沒(méi)有”的意思，它很形象地描寫(xiě)出了查爾斯王子和末任港督乘坐的“不列顛尼亞”號(hào)駛離香港駛?cè)氪蠛�時(shí)的情形，并暗示著這艘船以及船上的人徹底離開(kāi)香港，永遠(yuǎn)不能再以征服者的姿態(tài)出現(xiàn)在這塊土地上。

⑵　畫(huà)龍點(diǎn)晴的評(píng)論：

①　根據(jù)傳統(tǒng)，每一位港督離任時(shí)，都舉行降旗儀式。但這一次不同：永遠(yuǎn)都不會(huì)有另一面港督旗幟從這里升起。

這是作者在記敘末任港督離開(kāi)港督府時(shí)降旗之后發(fā)表的評(píng)論，它既回答了彭定康“面色凝重”的原因，又寫(xiě)出了中國(guó)人民收回香港時(shí)的無(wú)比興奮。

②　大英帝國(guó)從海上來(lái)，又從海上去。

這短短的十三個(gè)字，包含著無(wú)窮的意蘊(yùn)：當(dāng)年從海上耀武揚(yáng)威地來(lái)，今天黯然地從海上離去。為了等到這一天，中國(guó)人作出了多少努力��！大英帝國(guó)離開(kāi)香港，是中華民族的勝利。自豪之情，溢于言表。

《奧斯維辛沒(méi)有什么新聞》

⑴　準(zhǔn)確的詞語(yǔ)：

①　這里也許是世間最可怕的旅游中心。

“最可怕”三個(gè)字準(zhǔn)確地給奧斯維辛集中營(yíng)定了性，是全世界最令人恐懼的地方──殺人工廠。一開(kāi)始的創(chuàng)設(shè)定下了令人窒息的氣氛。

②　一些幸存者撰寫(xiě)的回憶錄中談到的情況，是任何心智健全的人所無(wú)法想像的。

“心智健全”從反面說(shuō)明了德國(guó)法西斯在奧斯維辛集中營(yíng)犯下的令人發(fā)指的罪行是喪心病狂的，違背了人類(lèi)最基本的原則──尊重生命。

③　每一個(gè)參觀者都感到有一個(gè)地方對(duì)他說(shuō)來(lái)特別恐怖，使他終生難忘。

“每一個(gè)”表明沒(méi)任何例外，也就是說(shuō)奧斯維辛讓所有的參觀者感到恐懼，從側(cè)面寫(xiě)出了集中營(yíng)的陰森，法西斯的罪行。

④　參觀者們用懇求的目光彼此看了一眼，然后對(duì)解說(shuō)員說(shuō)：“夠了�！�

“懇求”是“懇切地請(qǐng)求”的意思，與“夠了”共同表明參觀者已經(jīng)受不了集中營(yíng)中各種滅絕人性的“設(shè)施”，急需離開(kāi)的心情。

⑵　意味深長(zhǎng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)：

①　對(duì)另外一些人來(lái)說(shuō)，這樣一個(gè)事實(shí)使他們終生難忘：在德國(guó)人撤退時(shí)炸毀的布熱金卡毒氣室和焚尸爐廢墟上，雛菊花在怒放。

作者將這兩種反差極大的事物放在一起，組合成一幅令人難忘的畫(huà)面，既揭露了法西斯摧殘美好生命的罪行，又暗示生命是不會(huì)徹底被摧垮的，正義必戰(zhàn)勝邪惡，連這種地方都會(huì)盛開(kāi)勝利之花，正義之花，地球上還有什么邪惡能不被打倒呢？

②　一個(gè)參觀者驚懼萬(wàn)分，張大了嘴巴，他想叫，但是叫不出來(lái)——原來(lái)，在女牢房，他看到了一些盒子。

這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)，從側(cè)面寫(xiě)出了法西斯對(duì)集中營(yíng)中女囚摧殘已到了令人無(wú)法想像的地步，一位成年男子竟驚懼得叫不出來(lái)。

③　這是一個(gè)二十多歲的姑娘，長(zhǎng)得豐滿，可愛(ài)，皮膚細(xì)白，金發(fā)碧眼。她在溫和地微笑著，似乎是為著一個(gè)美好而又隱秘的夢(mèng)想而微笑。

這是一個(gè)令人震撼的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，在集中營(yíng)長(zhǎng)廊那數(shù)以千計(jì)的已遇難的囚徒們的照片中，竟有這樣一張充滿青春與夢(mèng)想的照片，而這美好的生命已化成灰燼，這不正是對(duì)法西斯的控訴嗎？

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寫(xiě)作借鑒

１、學(xué)習(xí)《別了，“不列顛尼亞”》中將現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景和背景材料有機(jī)融合的寫(xiě)法。背景材料的引入可以使現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景有歷史的縱深感。

２、學(xué)習(xí)《奧斯維辛沒(méi)有什么新聞》中的“感情新聞寫(xiě)作法”。記者對(duì)于所報(bào)道的事件有三種參與的情況：

一種是記者作為旁觀者身份出現(xiàn)，只是純客觀記敘，不摻雜自己的感情和判斷，只是由事實(shí)本身說(shuō)話

另一種是記者作為旁觀者出現(xiàn)，但會(huì)在敘述事實(shí)的同時(shí)表達(dá)自己的看法或者滲透自己的感情

還有一種，記者作為事件的參與者，文章直接描寫(xiě)他的所聞所感。

我們平時(shí)讀報(bào)紙所看到的消息大都是第一種和第二種情況，主要還是一種客觀敘述為主的寫(xiě)法；而本文有所不同，把作者自己參觀集中營(yíng)的感受當(dāng)成了主要的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)，是一種純主觀性的報(bào)道，有強(qiáng)烈的感染力。