目前高三系統(tǒng)復(fù)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，正處于查遺補(bǔ)缺階段，考生要抓緊20來(lái)天時(shí)間，對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握情況進(jìn)行梳理。 </P><P>一、考前要保持良好的心態(tài)。</P><P>最近一段時(shí)間，考生一般比較焦躁，出現(xiàn)這種情緒不用擔(dān)心。還有學(xué)生說(shuō)，越復(fù)習(xí)越感到心里沒(méi)底，這種感受也是正常的。高考是對(duì)考生很長(zhǎng)時(shí)間知識(shí)積累的考查，目前已臨近高考了，考生的成績(jī)基本已定，但并不是這段時(shí)間不要復(fù)習(xí)了，也不能臨戰(zhàn)拼命復(fù)習(xí)，考生應(yīng)保持良好的心態(tài)，在老師的指導(dǎo)下，有重點(diǎn)有條理地復(fù)習(xí)，以期在高考中發(fā)揮應(yīng)有的水平�？忌灰谕诟呖贾谐桨l(fā)揮，也不要自暴自棄，該得的分不能丟。</P><P>二、要注重身體，不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)。假如考生處于亞健康的狀態(tài)參加考試，將難以發(fā)揮正常水平�？忌谶@段時(shí)間里，要積極鍛煉身體，該補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)就要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，保持高考時(shí)身體健康，精神飽滿。</P><P>三、針對(duì)試卷特點(diǎn)，確定答題目標(biāo)和思路<BR>……
目前高三系統(tǒng)復(fù)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，正處于查遺補(bǔ)缺階段，考生要抓緊20來(lái)天時(shí)間，對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握情況進(jìn)行梳理。
一、考前要保持良好的心態(tài)。
最近一段時(shí)間，考生一般比較焦躁，出現(xiàn)這種情緒不用擔(dān)心。還有學(xué)生說(shuō)，越復(fù)習(xí)越感到心里沒(méi)底，這種感受也是正常的。高考是對(duì)考生很長(zhǎng)時(shí)間知識(shí)積累的考查，目前已臨近高考了，考生的成績(jī)基本已定，但并不是這段時(shí)間不要復(fù)習(xí)了，也不能臨戰(zhàn)拼命復(fù)習(xí)，考生應(yīng)保持良好的心態(tài)，在老師的指導(dǎo)下，有重點(diǎn)有條理地復(fù)習(xí)，以期在高考中發(fā)揮應(yīng)有的水平�？忌灰谕诟呖贾谐桨l(fā)揮，也不要自暴自棄，該得的分不能丟。
二、要注重身體，不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)。假如考生處于亞健康的狀態(tài)參加考試，將難以發(fā)揮正常水平�？忌谶@段時(shí)間里，要積極鍛煉身體，該補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)就要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，保持高考時(shí)身體健康，精神飽滿。
三、針對(duì)試卷特點(diǎn)，確定答題目標(biāo)和思路
根據(jù)以往的高考試卷出題規(guī)律，今年試卷可能會(huì)呈現(xiàn)出如下特點(diǎn)：閱讀比重較大，包括科技文閱讀、文言文閱讀，古詩(shī)鑒賞等必答題，在選做題中還有現(xiàn)代文閱讀。需特別提醒的是，有很多學(xué)生在做閱讀題時(shí)根據(jù)興趣，首選小說(shuō)題材，不喜歡傳記題材，實(shí)際上，傳記閱讀題雖然貌似枯燥，其題目卻比較易答，有的甚至可用原話答題。做閱讀題第一步應(yīng)該認(rèn)真讀一遍文章，把文章讀完再看問(wèn)題。在看文章過(guò)程中，別忘了歸納中心思想。一般來(lái)說(shuō)，大考所提供的閱讀素材都是典范文章，都有明確的中心思想，按閱讀習(xí)慣，心里先歸納一下，再看題目，做起來(lái)自然水到渠成。考生要注意，別在選題過(guò)程中耗時(shí)過(guò)多。
特別注意以下幾方面
1、科技說(shuō)明文
科技說(shuō)明文的命題特點(diǎn)：選文——關(guān)注自然科學(xué)研究新觀點(diǎn)；理解——緊扣重要詞語(yǔ)和句子的準(zhǔn)確含義；分析綜合——注重信息篩選和整合。命題的設(shè)計(jì)注重整體感知，并運(yùn)用分析、比較等手段收集篩選有效信息，進(jìn)而考查學(xué)生處理信息和分析問(wèn)題的能力。
介紹新知識(shí)、新觀點(diǎn)的材料中必然要涉及一些新的概念和重要的句子。如果考生不能正確理解這些概念、詞語(yǔ)和句子，必然無(wú)法準(zhǔn)確地把握文意。這些新概念、重要的句子常常就是命題點(diǎn)。
解答有關(guān)術(shù)語(yǔ)概念理解、重要詞語(yǔ)理解、概括性題目，一定要到原文中找答案，這是解答說(shuō)明文題目的基本原則，諸如到文章標(biāo)題中找答案、到上下句中找答案、到上下段中找答案、到總結(jié)性語(yǔ)句中找答案、到注解中找答案等。
2、古詩(shī)詞鑒賞
古詩(shī)詞鑒賞要抓住“詩(shī)眼——詩(shī)言志，表達(dá)的思想”：“詩(shī)意——描寫的意象，創(chuàng)設(shè)的意境氛圍”：“詩(shī)情——詩(shī)言情，詩(shī)的感情基調(diào)”：“詩(shī)句——煉字煉句(尤其是名句)，語(yǔ)言文采的作用”。
古詩(shī)詞鑒賞要找好解題的突破口。從題目突破，明確內(nèi)容；從作者突破，了解風(fēng)格(例如李白之飄逸，杜牧之俊逸；白居易之曉暢，劉禹錫之清新；杜甫之沉郁，李商隱之奇艷；韓愈之雅素，賈島之苦澀)；從詞語(yǔ)突破，理解句意；從修辭突破，體味意境美；從表達(dá)方式突破，鑒賞藝術(shù)技巧；從比較閱讀突破，把握思想感情。
建議考生積累一些答鑒賞題的套路語(yǔ)句，多做比較閱讀是提高古詩(shī)詞閱讀能力的捷徑。
3、作文
語(yǔ)文學(xué)科今年滿分150分，作文仍然占60分。最近幾年，多是把材料作文和話題作文相結(jié)合，讓考生自己選角度寫文章。考慮到高考命題的連貫性，今年這樣命題的可能性很大。
要想作文能夠拿高分，寫作時(shí)要注意立意、行文、書寫，均要有亮點(diǎn)。
立意一定不能晦澀，要顯赫。行文同樣如此，一定要扣住題，不僅要暗扣題，更要明扣題，要隔一段就說(shuō)一下立意，這樣可以強(qiáng)化閱卷者的印象。
文章結(jié)構(gòu)一定要明晰，思路線索均要清晰，議論文最好做到一個(gè)自然段一個(gè)分論點(diǎn)、一個(gè)自然段一個(gè)角度，而散文則要有主旨句、中心句。
在語(yǔ)言文采上，要有時(shí)代氣息，盡量不寫太長(zhǎng)、太難懂的句子，引用別人的句子要有解釋，要語(yǔ)意顯赫，一讀就懂。書寫也要工整、干凈。
最后提醒考生，語(yǔ)文復(fù)習(xí)不需要做很多的難題，要注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累和基本技能的訓(xùn)練。在考場(chǎng)上，別認(rèn)為所答字?jǐn)?shù)越多得分就越高，相反，很多主觀題，比如詩(shī)歌鑒賞，一定要弄清命題思路，注意答題方法，切忌答非所問(wèn)，否則浪費(fèi)時(shí)間又不得分。做題時(shí)要保持冷靜，明確思路。
相關(guān)鏈接 2007年高考語(yǔ)文試卷（全國(guó)卷）仿真練習(xí)
