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高三語(yǔ)文成語(yǔ)專(zhuān)題復(fù)習(xí)試題匯編(附答案分析)

[移動(dòng)版] 作者:王波
越而不思主觀努力,用以批評(píng)因循守舊、自負(fù)的思想。D.?dāng)?shù)典忘祖:談?wù)撟嫔系牡湔轮贫然蚪?jīng)歷時(shí),卻忘掉了祖先的職守,F(xiàn)多比喻忘記自己本來(lái)的情況或事物的本源。)

10.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是 (    )

A.汽車(chē)企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)得一席之地,必須要講誠(chéng)信。國(guó)內(nèi)一些汽車(chē)石商欺瞞消費(fèi)者,冷面售后服務(wù),只能是為淵驅(qū)魚(yú),為叢驅(qū)雀。

B.文章生動(dòng)細(xì)致地描寫(xiě)了小麻雀的外形、動(dòng)作和神情,在敘述、描寫(xiě)和議論中,傾注著強(qiáng)烈的愛(ài)憎感情,讀來(lái)楚楚動(dòng)人,有很強(qiáng)的感染力。

C.他不習(xí)慣跟人在這類(lèi)問(wèn)題上爭(zhēng)論,況且這些意思并不是他獨(dú)創(chuàng)的見(jiàn)解,教別人聽(tīng)了會(huì)嘲諷——哼,只會(huì)拾人牙慧!

D.目前,一些人借助各種有損社會(huì)與他人利益的方法來(lái)增加個(gè)人財(cái)富,這種為富不仁的行為正在將中國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)引向歧路。

答案:B(A【為淵驅(qū)魚(yú),為叢驅(qū)雀】水獺想捉魚(yú)吃,卻把魚(yú)趕到深淵去了;鷂鷹想捉麻雀吃,卻把麻雀趕到叢林中去了。后來(lái)比喻不善于團(tuán)結(jié)人,可把以依靠的力量推向?qū)α⒚。B【楚楚動(dòng)人】楚楚:(姿態(tài))嬌柔;纖弱;秀美。動(dòng):打動(dòng);吸引。形容青年女子美麗可愛(ài)。很明顯,用“楚楚動(dòng)人”去陳述“文章生動(dòng)細(xì)致地描寫(xiě)”的感人效果是不夠恰當(dāng)?shù),可換成“親切感人”。C【拾人牙慧】拾取人家的只言片語(yǔ)當(dāng)做自己的話(huà)。C【為富不仁】謀求富貴,不講仁愛(ài)。)

11.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分)(    )

A.獲得校園十佳稱(chēng)號(hào)的李華,從校長(zhǎng)手中接過(guò)榮譽(yù)證書(shū),對(duì)著臺(tái)下付之一笑,臺(tái)下響

起了熱烈的掌聲。

B.他的就職演說(shuō)不僅內(nèi)容充實(shí),而且閃爍其辭,臺(tái)下的聽(tīng)眾無(wú)不為之動(dòng)容。

C.青春旋律藝術(shù)節(jié)的節(jié)目十分精彩,看到他表演的小品,連一向嚴(yán)肅的班主任也忍俊

不禁地笑起來(lái)。

D.老師總是指責(zé)學(xué)生不認(rèn)真,是否也應(yīng)該反躬自省,從自己的責(zé)任心入手檢討一番呢?

答案:D(“反躬自省”是指回過(guò)頭來(lái)檢查自己的言行得失。A“付之一笑”是形容不值得理會(huì),不當(dāng)一回事。B“閃爍其辭”指說(shuō)話(huà)吞吞吐吐,不肯透露真相或回避要害問(wèn)題。C“忍俊不禁

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