C.這所大學的活動室里,各種器材應(yīng)該盡有,真是汗牛充棟。
D.易中天飛揚的神采,得益于什么呢?得益于他的“狡猾”,得益于他的妙語連珠。
答案:C(獨出心裁:原指詩文的構(gòu)思、安排等有獨到的地方。也指獨自想出一套辦法來。形容想出的辦法與眾不同。風光霽月:雨過天晴時明凈的景象。比喻人品高尚,胸懷開闊。汗牛充棟:形容書籍很多。妙語連珠:巧妙風趣的話一個接一個。)
8.下列各句中加點的熟語,運用不太恰當?shù)囊痪涫?/P>
A.我們獲取知識,其實不必太過量力而行,而是要提倡貪多務(wù)得。
B.在那個時候,陳善就能提出“讀書須知出知入”這樣鮮明的主張,也算是獨具只眼了。
C.得知了徐悲鴻去世的消息,她打開身邊珍藏著的悲鴻早年的妙手丹青,不由得淚下如珠。
D.他生活經(jīng)驗豐富,無論多棘手的事兒,都能左右逢源,處理得人人滿意。
答案:C(A 貪多務(wù)得:原指有強烈的求知欲望和頑強的學習精神,后也泛指一味貪求,含貶義,本例用原意,恰當。B.獨具只眼:指能看到別人看不到的東西,形容眼光敏銳,有獨特的見解,用在句中恰當。C.妙后丹青:指技藝高超的畫師。丹青,繪畫的顏料。本句誤用為畫作。D.“左右逢源”可泛指做事得心應(yīng)手,順利無阻,用在句中恰當。此成語今又常用作貶義,比喻人處世圓滑,須注意其在不同語境中的不同意義和感情色彩。)
9.下列各句中加點的熟語使用不正確的一項是
A.在批評與自我批評中,我們當面鼓對面鑼,不拐彎抹角,不繞圈子,敢講問題,觸及靈魂,有效地保證了黨組織的純潔性。
B.學生答詩歌鑒賞題時,由于表達能力不強,經(jīng)常出現(xiàn)言不由衷的情況。所以在理解詩歌的基礎(chǔ)上還要掌握一定的鑒賞術(shù)語。
C.經(jīng)濟適用房憑借政策優(yōu)勢獲得了“獨一無二”的價格競爭力,而資源稀缺的特殊性也使經(jīng)濟適用房的銷售一直是“皇帝女兒不愁嫁”。
D.陳水扁當局在高中歷史課程綱要中,將“臺灣史”從“中國史”中獨立出來,是想用意識形態(tài)取代歷史,是數(shù)典忘祖。
答案:B(言不由衷:說的不是真心話。A.當面鼓對面鑼:比喻面對面的談判或交換意見。C.皇帝的女兒不愁嫁:指自恃某一外部條件優(yōu)