華語網(wǎng)_語文知識(shí)_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 教育資源 > 教學(xué)課件

《化石吟》ppt課件集預(yù)覽

《化石吟》ppt課件集預(yù)覽

說明:本份資源為《化石吟》一課課件集的文本預(yù)覽,請(qǐng)?jiān)谙螺d前先查看預(yù)覽,避免浪費(fèi)你的時(shí)間。所有課件均可點(diǎn)此選擇下載。

第四則:《化石吟》pptx課件(18頁)【1270K】

幻燈片1

 滄海桑田:大海變成農(nóng)田,農(nóng)田變成大海。

                    比喻世事變化很大。

 在地球46億年的歷史中,真有如此變遷嗎?如果有,何以為證?

幻燈片2

 吟:古詩中的一種體式,  

         這里是贊頌的意思。

 《化石吟》是一首贊頌化石的抒情詩,是一首科學(xué)詩?茖W(xué)詩是以詩的形式寫科學(xué)內(nèi)容,全詩寫科學(xué)家通過研究化石,展現(xiàn)了億萬年前的神奇景象, 

幻燈片3

什么是化石?

  遠(yuǎn)古時(shí)代某種生物的遺體、遺物或遺跡,由于火山、地震、冰川等自然原因而被埋藏在地下,經(jīng)過漫長的時(shí)間變遷,最終變成了像石頭一樣的東西。這就叫化石。

 研究化石的目的,一是了解生物的進(jìn)化,二是幫助確定地層的年代。

幻燈片4

     一、預(yù)習(xí)檢測(cè)

 奇幻(     )     裹(     )藏

 蔥蘢(           )

 卓越(           )

 。     )骨     潛(     )行

 軀殼(    )      檔(     )案

 猛犸(    )      悄(     )然

 guǒ

 huàn

 cōng lóng

 zhuó yuè

 hái

 qián

 qiào

 dàng

 qiǎo

 mǎ

幻燈片5

 尸骨。

 烏有

 變得什么都沒有。指全部消失或完全落空。

 海水干涸,石頭腐爛,形容歷時(shí)久遠(yuǎn)。比喻堅(jiān)定的意志永遠(yuǎn)不變。

 星斗變換位置。比喻時(shí)間變化長。

幻燈片6

 比比誰最快

 閱讀全詩,在下列橫線上填恰當(dāng)?shù)男揎椩~語。

  奇幻 

 平凡

 冰冷

 珍貴

 高明

 卓越 

             的神話 

             的真理

             的骸骨 

             的密碼

             的魔法師

             的雕刻家

  

幻燈片7

作者寫詩來贊頌化石,那他對(duì)化石感興趣嗎?你是從哪里看出來的?

最早的魚兒怎么沒下巴?

最早的鳥兒怎么嘴長牙? 

最早登陸的魚兒怎么沒有腿? 

最早的樹兒怎么不開花? 

去萬載的世界可會(huì)重現(xiàn)?

沉睡億年的石頭能否說話?

幻燈片8

幻燈片9

幻燈片10

幻燈片11

 最早的樹兒——裸子植物

幻燈片12

   六個(gè)問句連用有何作用?體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?

 引發(fā)讀者的思考和想象

 表現(xiàn)作者濃厚的科學(xué)興趣和強(qiáng)烈的求知欲望。

幻燈片13

 吟,即贊頌。那么作者在詩中贊頌了化石的哪些方面?找出相關(guān)的詩句。

 你把我的思緒引向遠(yuǎn)古,

 描繪出一幅幅生物進(jìn)化的圖畫;

 你否定了造物主的存在,

 冰冷的骸骨把平凡的真理回答。

 “你”指代蘇醒的化石,文章采用一種與人對(duì)話的口氣,以第二人稱直接抒發(fā)了自己對(duì)化石的贊美之情,增強(qiáng)了文章的親切感,使詩歌語言富有魅力。

 證明生物是進(jìn)化而來。

幻燈片14

 肉體雖早已腐朽化為烏有,

 生之靈火卻悄然潛行在地下,

 黑色的軀殼裹藏著生命的信息,

 為歷史留下一本珍貴的密碼。

 化石保存的生命信息

 這里指破解生物進(jìn)化之謎的信息,暗示保存在化石中的生命信息需要人們?nèi)パ芯?/p>

 為人類留下了關(guān)于地球生物的研究資料。

幻燈片15

 時(shí)光在你臉上刻下道道皺紋,

 猶如把生命的檔案細(xì)細(xì)描畫,

 ?,石爛,日轉(zhuǎn),星移……

 生命的航船從太古不息地向近代進(jìn)發(fā)。

欄目熱點(diǎn)
熱評(píng)資源
最新資源