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清風(fēng)慕竹《曾國藩的“微博”》初中議論文閱讀題及答案

[移動版] 作者:追風(fēng)789
清風(fēng)慕竹《曾國藩的“微博”》初中議論文閱讀題及答案

①曾國藩年輕時是個憤青,“自負本領(lǐng)甚大,每見人家不是”。三十歲時意識到自身的不足,立志學(xué)做圣人,他的方法就是寫日記,不過他的日記與一般人不同,很像今天的微博。

②曾國藩日記的篇幅都不長,幾十字,一二百字,寫的內(nèi)容多是生活的白描:從早晨起床開始,吃的什么飯,和誰說的什么話,甚至晚上做了什么夢,都一一記錄下來,然后回憶自己一天的言行,發(fā)現(xiàn)其中哪點不符合圣人要求,就加以自責(zé),做深刻反省。更關(guān)鍵的是,曾國藩寫日記不光自己看,還讓別人看。雖然那時沒有互聯(lián)網(wǎng),可以將自己的所思所想發(fā)布到網(wǎng)上,與粉絲們互動,但曾國藩有他的辦法,他把日記抄錄數(shù)份,然后在朋友圈子里傳閱,朋友們會在后邊加批注,談自己的感想,或批評,或鼓勵,就像現(xiàn)在粉絲們的跟帖一樣。

③比如,有一次,好友倭仁在他的日記后批語道:“我輩既如此學(xué),便須努力向前,完養(yǎng)精神,將一切思維、閑應(yīng)酬、閑言語掃除凈盡,專心一意,鉆進里面,安身立命,務(wù)要另換一個人出來,方是功夫進步。愿共勉之。”曾國藩看到后的反應(yīng)是,“為之悚然汗出”,然后感嘆說,不如此“安得此藥石之言”。還有一次,他在日記中抱怨駱秉章對他很冷淡,他的弟弟曾國華評論說:“兄之面色,每予人以難堪!边@讓他如醍醐灌頂,想起自己素來自負,對這位前輩加上級匯報工作或說話總是不容置疑,于是一下子警醒過來。

④日記通常都是非常私密的東西,通常都會嚴加保密,不讓外人知曉,可曾國藩為什么如此開放呢?

⑤原來他在日記中雖然能夠毫不留情地剖析自己,做到狠斗私字一閃念,但自己的缺點、錯誤或是陋習(xí)改正起來卻非常困難,總是改了犯,犯了改,改了再犯。例如,他曾在日記中立誓“夜不出門”,但還是經(jīng)!捌推陀诘馈。道光二十二年十月二十四、二十五兩天,京城刮起大風(fēng),他仍然“無事出門”,回來深切自責(zé):“如此大風(fēng),不能安坐,何浮躁至是!”十二月十六日,菜市口要殺人,別人邀他去看熱鬧,他“欣然樂從”。

⑥內(nèi)修效果不理想使曾國藩認識到,光靠自我反思、自我監(jiān)督是不行的。于是他把日記公開,讓眾多的眼睛看著自己,并且通過親人朋友的“跟帖”、點評,點醒和提示自己,形成強大的外在監(jiān)督力量。用他的話說就是:“勢必有所激,有所逼,才能有所成!蓖耆孔约罕O(jiān)督自己,往往靠不住,人都是在外界的壓力之下,才能做出真正的改變。

⑦曾國藩天資并不聰慧,但卻成為“內(nèi)圣外王”式的人物,成為清朝的“中興之臣”,與他注重自我修養(yǎng),使自己不斷完善是分不開的。而在其漫長的一生中,寫這種類似“微博”的日記,并公之于親人朋友,成為他最重要的自修方式。

⑧一個人最難戰(zhàn)勝的,就是自己。即使你自制力再強,也有被自己打敗的時候。所以真正強大的人,不是向外顯現(xiàn)力量,而是能放下身段,放低自己,不斷從外界汲取力量。這,正是曾國藩最聰明的地方。

1.標題中“微博”指的是什么?這樣擬題有什么好處?  (4分) 

2.選文第⑥段引用曾國藩的話:“勢必有所激,有所逼,方能有所成”,有什么作用?(4分)

3.請結(jié)合文章內(nèi)容,概括曾國藩開放自己日記的聰明之處。  (4分)

4.閱讀曾國藩一則“微博”,請你做點評注,跟一下貼:(4分)

道光二十年六月初七日

留館后,本要用功,而日日玩仍,不覺過了四十馀天。前寫信去家,議接家眷。又發(fā)南中請信。比作季仙九師壽文一首。馀皆怠忽,因循過日,故日日無可記錄。茲擬自今以后,每日早起,習(xí)寸大字一百;辰后,溫經(jīng)書,有所知則載《茶馀偶談》;日中讀史亦載《茶馀偶談》;燈后不讀書,但作文可耳。

參考答案:

1.篇幅短小并抄錄公開的日記。好處:生動形象地點明了文章寫作的對象,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。(每點2分,共4分)

2.運用了道理論證方法(1分),有理有據(jù)地論證了完全靠自己監(jiān)督自己,往往靠不住,只有在外界的壓力之下,才能做出真正的改變的觀點 (3分)(共4分)

3.曾國藩聰明之處不是向外顯現(xiàn)力量,而是能放下身段,放低自己,不斷從外界汲取力量。

4.曾國藩在怠忽、因循過日時,能夠及時反省,認真習(xí)字、溫書、寫作,值得吾輩學(xué)習(xí)。(意對即可)(共4分)

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