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鑫夢(mèng)《夏日炎炎蟬聲揚(yáng)》高二散文閱讀題及答案

[移動(dòng)版] 作者:飄零書(shū)生604
鑫夢(mèng)《夏日炎炎蟬聲揚(yáng)》高二散文閱讀題及答案

歲月流轉(zhuǎn),一季花開(kāi)一輪回。當(dāng)我悠然地把目光投向遠(yuǎn)方,滿眼的濃綠已更替了往 日的斑斕,醉人的夏天便悄然而至了……我總愛(ài)品味夏天,猶如品味一杯醇酒?偸窍 望把夏日里的那份依戀,那份醇厚,那份蔥蘢,那份墨綠,那份悠揚(yáng)的蟬聲,長(zhǎng)久地在心中筑起一座無(wú)字的紀(jì)念碑,閑暇時(shí)享受那情致的美妙和快慰!

夏,乃聲音的季節(jié),有雨聲,有雷聲,有蛙鳴,有鳥(niǎo)語(yǔ),也有蟬唱……但你如果細(xì)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在這場(chǎng)合唱中的主角就是她——蟬。蟬作為大地懷抱中的弱小生命,她能在黑暗中樹(shù)起抗?fàn)幍睦砟,心系超越塵寰的執(zhí)著,用四至十年漫長(zhǎng)的時(shí)間醞釀凝聚飛天的能量,高歌頌揚(yáng)生命,奏響生命中最響亮的一曲,一舉成名天下知。

蟬,是夏季的精靈,她們會(huì)根據(jù)季節(jié)的不同和天氣的冷暖陰晴,唱出不同的旋律來(lái)。初夏的蟬聲是矜持的,偶爾的幾聲?shū)Q叫里帶著幾分羞澀,蘊(yùn)含著對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬。盛夏來(lái)臨,蟬聲也變得激越高亢起來(lái),往往等不得這邊唱罷,那邊又搶著登場(chǎng)。這時(shí),她們不再嬌柔,不再扭捏,她們肆意地直抒胸臆,盡情地愛(ài)恨情仇。

炎炎夏日的陽(yáng)光下,蟬聲無(wú)疑是純美的音色、明朗的節(jié)律和優(yōu)雅的絕句。這絕句,詠嘆著夏日的熱烈,這絕句,是蟬對(duì)季節(jié)的感觸,是蟬為仲夏寫(xiě)成的一首抒情詩(shī)。

夏日的黃昏,我喜歡一面聽(tīng)蟬一面散步,走進(jìn)蟬聲的世界時(shí),正如欣賞一場(chǎng)音樂(lè)演唱會(huì)一般,感到十分愜意。然而,當(dāng)我們走入城市,有時(shí)候抱怨世界愈來(lái)愈丑了,現(xiàn)代文明的噪音太多了。其實(shí),在一灘濁流之中,何嘗沒(méi)有一潭清泉?在機(jī)聲交織的音圖里,也有所謂的“天籟”。我們只是太忙碌罷了,忙得與美的事物擦身而過(guò)都不知所然,抑或太過(guò)專(zhuān)注于自己,生活的鏡頭只攝取自我喜怒哀樂(lè)的大特寫(xiě),其他種種,都是一派模糊的背景。如果能退后一步,看看四周,目視原野,聽(tīng)聽(tīng)蟬音,也許我們會(huì)發(fā)覺(jué)整個(gè)圖案都變了,變的不是圖案本身,而是我們的視野。只要我們抽個(gè)空,回到大自然中去,放慢腳步,讓眼眸以最大的可能性把天地隨意瀏覽一番,我們將恍然大悟,世界還是時(shí)時(shí)在裝扮著自己,有什么比一邊散步一邊聽(tīng)蟬音更讓人心曠神怡?

夏日炎炎蟬聲揚(yáng)。蟬聲,是生命之歌;聽(tīng)蟬,就是感悟生命。你聽(tīng),那一隊(duì)隊(duì)雄蟬斂翅高踞樹(shù)梢,像交響樂(lè)團(tuán)的隊(duì)員各自站在舞臺(tái)一角,只要有只蟬起個(gè)音,接著聲音就紛紛出了籠。她們各自以最美的音色獻(xiàn)給你,字字都是真心話,句句來(lái)自于丹田,而且具有鮮明的節(jié)奏感,不同的韻律表達(dá)不同的心情。她們有時(shí)合唱,有時(shí)齊唱,也有獨(dú)唱包括和音,高低分明。她們不需要指揮,也無(wú)需歌譜,她們是天生的歌者。夏天,整個(gè)山岙都響徹著她們的歌聲——激昂,悠揚(yáng),宛轉(zhuǎn),嘹亮……一蟬在鳴,聲達(dá)數(shù)里,此起彼伏,悠遠(yuǎn)不絕,如行云,如流水,如瀑布,如琴音……讓人了卻憂慮,悠游其中,此時(shí),無(wú)論用任何形容詞來(lái)形容它都是遜色的;蟬聲又如驚濤如駭浪,拍打著你心底沉淀的情緒,頃刻間,你便覺(jué)得那蟬聲宛如狂浪淘沙般地攫走了你緊緊攥在手里的憂愁;蟬聲亦有甜美溫柔圓潤(rùn)的語(yǔ)言?xún)A訴,那就是情歌,總是一句三疊,像那傾吐不盡的纏綿;蟬聲在最高漲的音符處戛然而止,更像一篇錦繡文章被猛然撕裂,散落一地的鏗鏘字句,擲地如金石聲,而后寂寂寥寥成了斷簡(jiǎn)殘編,徒留給人一些悵惘,一些感傷。

蟬,是翅族中的隱士,高踞樹(shù)梢,餐風(fēng)飲露,不食人間煙火,但又勝食人間煙火,只要一息尚存,絕不停止歌唱;她們?cè)谏型度肱c付出的結(jié)果盡管是極不對(duì)等極不公 平,但她們從不埋怨,從不自卑,而是欣然領(lǐng)受,坦然面對(duì);她們用寧嗚而死不默而生的精神詮釋著生命的意義……當(dāng)你聽(tīng)完一段蟬唱之后,便會(huì)覺(jué)得,蟬聲,猶如禪韻,它帶給你如許的遐想與啟迪,使你的心靈也跟著透明澄凈起來(lái),并有一種,“何處惹塵!钡念D悟!

夏日聽(tīng)蟬,能品出不同的人生況味,有人聽(tīng)出苦難,有人聽(tīng)出歡樂(lè),有人聽(tīng)出悲涼, 有人聽(tīng)出欣喜……農(nóng)夫聽(tīng)出勞苦,士子聽(tīng)出鼓舞,官宦聽(tīng)出位高權(quán)重,高士聽(tīng)出舒適散淡,文人墨客聽(tīng)出悠揚(yáng)韻律,而失意者卻聽(tīng)出悲愴凄苦……

于是,我不禁嘆呼:蟬亦是禪也!

19.簡(jiǎn)要分析第一段在文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用。(4分)

20.作者認(rèn)為“蟬聲,是生命之歌;聽(tīng)蟬,就是感悟生命,”的原因是什么?請(qǐng)依據(jù)文章第六段簡(jiǎn)要概括。(4分)

21.賞析下面兩個(gè)句子。(4分)

(1)她們不再嬌柔,不再扭捏,她們肆意地直抒胸臆,盡情地愛(ài)恨情仇。

(2)于是,我不禁嘆呼:蟬亦是禪也。

22.請(qǐng)結(jié)合文本,簡(jiǎn)要分析本文以“夏日炎炎蟬聲揚(yáng)”為題目有哪些好處。(6分)

參考答案:

19.形象地寫(xiě)出夏天悄然而至,表達(dá)出作者對(duì)夏天的喜愛(ài)。(2分)開(kāi)篇點(diǎn)題,引出下文對(duì)蟬聲的品味、感悟(對(duì)下文做鋪墊)。(2分)(答案合理即可酌情給分)

20.有以下幾方面的原因:一、蟬把最美的音色獻(xiàn)給人們和盛夏;二、蟬是天生的歌者;(2分。答案合理即可酌情給分)三、蟬聲能夠影響人的情感變化,使人了卻憂慮、忘卻憂愁、感受纏綿、留下悵惘感傷。(2分。答案合理即可酌情給分)

21.(1)運(yùn)用了擬人手法,(2分)生動(dòng)形象地寫(xiě)出盛夏蟬聲的激越高亢,與初夏矜持羞澀的蟬聲形成對(duì)比,展示了“夏季精靈”的本色。(2分。答案合理即可酌情給分)

(2)“不禁嘆呼”表示作者通過(guò)聽(tīng)蟬恍然大悟,從蟬聲中聽(tīng)出了深意;(2分。答案合理即可酌情給分)“蟬亦是禪”表明作者從蟬聲里聽(tīng)出了禪機(jī),聽(tīng)出了蟬聲里包含的豐富意蘊(yùn)。(2分。答案合理即可酌情給分)

22.本文以“夏日炎炎蟬聲揚(yáng)”有如下好處:一是這個(gè)題目全面概括了本文的內(nèi)容,從夏日寫(xiě)起,引出對(duì)夏日蟬聲的描寫(xiě),進(jìn)而由蟬聲引發(fā)豐富聯(lián)想和議論。二是這個(gè)題目七個(gè)字,音調(diào)和諧,富有詩(shī)意,意蘊(yùn)深厚。三是“蟬”即禪,一語(yǔ)雙關(guān)。(每條2分。答案合理即可酌情給分)

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