（11）土，原來還是一首歌。
（12）我悄悄登上洪坑村的一座四層土樓，一層一層漫步，順手摸一摸土墻、拍一拍木質(zhì)扶欄，深深呼吸土樓散發(fā)的古老氣息，仿佛有哪一間小土房是為我設(shè)置的、一直在那里等我斯斯文文走進去。我覺得，這樣才算真正貼近了土樓，貼近了古老的文化。在土樓的回廊上，我的腳步盡量邁得很輕很輕，生怕不小心弄痛了她的肌膚，驚醒了她的夢境。我想，不曉得在土樓睡一宿是什么感覺，土樓的日常生活是什么滋味，聽說“土樓的夜晚特別短”，是真的嗎?
（13）我相信，至今仍然生活起居在土樓里的人，是一群幸福的人。土是遼闊的地平線，在這里，它一改常態(tài)，挺立腰桿，呵護子民。住在四面環(huán)土的屋檐下，與土為鄰，與自然融于一體，接地氣，通天脈，人一定覺得很踏實、舒適、安逸、清凈、寧靜。
（14）面對土樓，我對土的理解，如綿綿松軟的土壤經(jīng)過時光的過濾，在慢慢升華。
10．簡析第①段在文中的作用。
11．賞析文中畫線句子的表現(xiàn)手法與表達效果。
（1）土樓像塤一樣，是一首凝固的土的古歌。
（2）生怕不小心弄痛了她的肌膚，驚醒了她的夢境。
12．請根據(jù)文章內(nèi)容概括永定土樓的特點。
13．文章最后一段，作者面對土樓，說對“土”的理解，在“慢慢升華”。請結(jié)合全文內(nèi)容，談?wù)勀愕恼J(rèn)識。
參考答案：
10．開門見山，直接描繪永定土樓，突出其古老的神韻和環(huán)境特征，激發(fā)讀者閱讀興趣。（2分）⑵表達對永定土樓的喜愛贊美之情，為后文抒發(fā)對“土”的感想做好鋪墊。（2分）
11．（1）比喻。將土樓比喻成象塤一樣的“古歌”，生動形象地說明了永定土樓所展示的“土”文化，古老、神秘、深邃、悠遠(yuǎn)。（2分）（2）擬人。賦予土樓以女人的情態(tài)，生動地表現(xiàn)了作者在土樓行走時小心謹(jǐn)慎的情景，含蓄地表達了作者對土樓的憐惜愛護之情。（2分）
12．⑴以土為料，用泥土夯筑而成。⑵造型多樣，呈圓形、方形、八角形等形狀。⑶氣勢恢弘，高大壯麗。⑷功用齊全，兼具防、排、聚的功能。⑸歷史悠久，有上千年的歷史。（答出一條給1分，答出四條即可）
13．⑴土不代表荒蠻落后，土可以演化成讓人驚嘆的文化遺產(chǎn)，成為時興的潮流。⑵土不意味平淡簡單，土有多種功用，呵護著人們的和平生活，在生活中發(fā)揮著舉足輕重的作用。⑶土不意味著普通，土代表著故土，代表著祖國和家園，凝聚著人們愛家愛國的情感。⑷土至關(guān)重要，土是我們賴以生存的根基，我們要用心呵護，對土要飽含感恩、敬畏之情。⑸土文化古老深邃，并能演繹出豐富多彩的地方性文化，展示出中國文化的多樣性。⑹土帶給我們幸福，與土為鄰，就是與自然和諧相處，人們會生活得踏實安寧。（答出一條給1分。如果僅簡單照抄原文中的感性語句，如“土，原來也可以創(chuàng)造潮流”“ 土，原來可以如此壯麗”“ 土，原來還是一首歌”，而沒有自己的理解，最多的2分。）
【解析】
10．試題分析：這是一道分析句子作用的題目，首先答出語句的意思，然后從語段的作用的角度分析作用，
【考點定位】分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題。能力層級為分析綜合C。
【名師點睛】這是一道分析語段作用的題目，首先答出語段所寫的內(nèi)容，然后分析語段的作用，分析語段的作用要結(jié)合語段的位置進行分析，此題是文章的開頭，要和結(jié)合下文和文章的主旨進行分析。此題主要是引起讀者的閱讀興趣、引起下文和表達情感。
11．試題分析：這是一道賞析句子的題目，散文的賞析句子一般集中在修辭手法的考核，此題主要考核的是擬人、比喻的修辭，答題時注意答出效果。
