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安寧《怯懦》高三小說(shuō)閱讀題及答案

[移動(dòng)版] 作者:飄零書(shū)生604
安寧《怯懦》高三小說(shuō)閱讀題及答案

那一年她到北京讀書(shū),父親跟隨她一起北上打工。

她從沒(méi)有去看望過(guò)父親,她亦無(wú)法找到他工作的地方。她只從父親口中,模糊知道他在一個(gè)新開(kāi)發(fā)的工地上,做風(fēng)餐露宿的民工,每個(gè)月領(lǐng)了錢(qián),便會(huì)定時(shí)地打到她的卡上。她也曾想過(guò)要去找他,但北京那么大,去任何一個(gè)地方,似乎都需要在公交地鐵上輾轉(zhuǎn)換乘,所以她想,或許他們彼此,在北京,很難會(huì)有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。

她知道在自己心底,其實(shí)并不希望父親來(lái)看她。她羨慕常能收到父母包裹的舍友,看她們故意大驚小叫地在她面前,將漂亮的衣服、好吃的特產(chǎn),孔雀開(kāi)屏一樣地展示給她;或者聽(tīng)她們?cè)陔娫?huà)里,溫柔地朝父母撒嬌,聲音如一朵花兒,看似羞澀無(wú)比,卻是那最耀眼的色彩,刺傷了她的眼睛。常有舍友問(wèn),何時(shí)你的父母會(huì)來(lái)看你?她`總是模棱兩可地回答,他們忙呢。說(shuō)完,便做賊似的逃出宿舍。然而校園里的建筑工地上的機(jī)器轟鳴聲,又每每讓她更加心煩意亂。

這也是父親曾給過(guò)她的理由。他來(lái)到北京,只主動(dòng)給她通過(guò)一次電話(huà),聽(tīng)得出是在嘈雜的工地上,只匆匆地說(shuō),很忙,記得自己照顧好自己,我會(huì)每月給你寄錢(qián)。她還沒(méi)有來(lái)得及問(wèn)父親的情況,便聽(tīng)見(jiàn)那邊有人喊:“55秒了,快掛!”之后電話(huà)那端,便只!班洁健钡穆曇簟K浀谩霸(huà)吧”的老板,怪異地看她一眼,那視線里滿(mǎn)是不屑,如一把尖銳的刀子,瞬間插入她的身體。

她一直以為,在北京各個(gè)工地間輾轉(zhuǎn)的父親,除非回家,與她再不會(huì)有相見(jiàn)的機(jī)會(huì)。但沒(méi)有想到,她與他,卻以那樣難堪的方式,看到彼此。

是學(xué)校社團(tuán)組織的一次電影展,她幫忙發(fā)放電影票。當(dāng)所有票都發(fā)完,她打算回自己位置上,安心觀看電影的時(shí)候,門(mén)口突然傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵。她隨了看熱鬧的人,走過(guò)去看,見(jiàn)穿了制服的門(mén)衛(wèi),正拉著一個(gè)明顯是民工的男人,朝外走。到臺(tái)階處的時(shí)候,門(mén)衛(wèi)用力地將男人一推,男人一個(gè)趔趄,便重重跌倒在臺(tái)階下的花池旁。周?chē)蝗和瑯右轮唏g的民工,即

刻一哄而上,將門(mén)衛(wèi)拉下去。一片混亂的叫嚷聲中,她漸漸弄清了事情的原委。原來(lái)這群在學(xué)校建筑工地的民工,聽(tīng)人說(shuō)晚上禮堂里有免費(fèi)的電影,便紛紛涌了過(guò)來(lái);被推下花池的那個(gè)民工,假說(shuō)找自己女兒,試圖混進(jìn)去。門(mén)衛(wèi)當(dāng)然識(shí)破他們的伎倆,幾番爭(zhēng)執(zhí),便有了她最初看到的那一幕。

禮堂里的燈漸次熄滅下去,她轉(zhuǎn)身要走,背后突然傳來(lái)一聲熟悉的聲音:我就是要找我女兒,她叫陳葉,學(xué)外語(yǔ)的。她一下子怔住了。那一刻,她覺(jué)得似乎被一根針,給定住了,她想要挪動(dòng)腳步,卻發(fā)覺(jué)所有的努力,都是徒勞,而且,愈是掙扎著想要逃脫,心底的疼痛,就來(lái)得愈是劇烈。

她最終,在人群的擁擠里,沒(méi)有回頭,迅速地走開(kāi)去。但當(dāng)所有的燈熄滅,電影在黑暗中開(kāi)始,她的淚水,終于嘩嘩地流下來(lái)。

再也沒(méi)有想到,父親原是離她,如此地近,近到不過(guò)是幾百米,便可以從那片喧囂的工地,走到她的宿舍;近到她每天從5層的教室里,透過(guò)窗戶(hù),便能夠看到不遠(yuǎn)處的腳手架上,螞蟻一樣忙碌的民工;近到她每天打飯,若是繞一段路,就會(huì)看到工地上,在初春的風(fēng)沙里,坐在鋼筋水泥上,埋頭吃飯的那群勞作者。

可是,父親卻從來(lái)沒(méi)有來(lái)找過(guò)她,直到那天晚上,他喝了`點(diǎn)酒,又被保安欺負(fù),在一群民工的慫恿下,終于在禮堂門(mén)口喊出她的名字。

她與父親,原都是沒(méi)有勇氣的人。只是,她的怯懦,是因?yàn)楸拔;而父親的躲閃,則是源自對(duì)她,最深的愛(ài)。

(選自《2013中國(guó)年度小小說(shuō)》,有刪改)

16.父親的出現(xiàn)看似偶然,卻蘊(yùn)含著某種必然性,請(qǐng)結(jié)合文本,概括作者為父親的出現(xiàn)埋下了哪些伏筆? (4分)

17.概括小說(shuō)中父親有哪些“躲閃”的行為及“躲閃”一詞的豐富內(nèi)涵。(5分)

18.這次父親出現(xiàn)之后,女兒會(huì)不會(huì)主動(dòng)去見(jiàn)父親?結(jié)合文本,闡明你的理由。(6分)

參考答案:

16.【參考答案】(1)父親隨女兒北上打工,為父親的出現(xiàn)提供了可能;(2)女兒從父親口中模糊知道他在一個(gè)新開(kāi)發(fā)的工地上打工,為父親的出現(xiàn)提供了可能;(3)女兒逃到宿舍外,聽(tīng)到學(xué)校附近工地上的機(jī)器轟鳴聲,為下文父親來(lái)學(xué)校提供了可能;(4)女兒與父親通電話(huà),聽(tīng)得出父親是在嘈雜的工地上,為下文父親以民工身份出現(xiàn)埋下伏筆;(5)文中提到女兒與父親將以一種難堪的方式看到彼此,這為下文父親出現(xiàn)作了暗示;(6)女兒看到禮堂門(mén)口有民工和門(mén)衛(wèi)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),而被門(mén)衛(wèi)推下花池的民工,假說(shuō)找自己女兒,為父親的出現(xiàn)埋下伏筆。答對(duì)任1點(diǎn)2分,答對(duì)任2點(diǎn)3分,答對(duì)任3點(diǎn)4分。大意對(duì)即可酌情給分。【解析】“伏筆”是文學(xué)作品前面對(duì)后面將要出現(xiàn)的內(nèi)容預(yù)先所作的提示或暗示。本文父女之間相互回避、躲閃,父親還是出現(xiàn)了,看似巧合,卻又是精心的設(shè)計(jì)。本題考查考生分析作品主要表現(xiàn)手法的能力;能力層級(jí)為C!點(diǎn)此查看高中小說(shuō)閱讀答案集(本文答案在第4頁(yè))…18.【參考答案】會(huì)   (1)女兒明白父親為供養(yǎng)自己讀書(shū)而辛勤勞作,內(nèi)心感激父親,所以會(huì)主動(dòng)去見(jiàn)父親;(2)女兒想了解父親的情況,牽掛父親,所以會(huì)主動(dòng)去見(jiàn)父親;(3)未能在公眾場(chǎng)合與父親相見(jiàn),女兒感到深深的自責(zé),所以會(huì)主動(dòng)去見(jiàn)父親。不會(huì)   (1)從害怕舍友知道她父親地位卑微,可知她愛(ài)慕虛榮,所以不會(huì)主動(dòng)去見(jiàn)父親;(2)“話(huà)吧”老板的眼神都讓她覺(jué)得疼痛,可知她敏感而自卑,所以不會(huì)主動(dòng)去找父親;(3)面對(duì)父親在電影院的尷尬處境,她都選擇了逃避,所以不會(huì)再去主動(dòng)找父親。作出判斷1分,對(duì)所作判斷的理由闡述答對(duì)1點(diǎn)2分,2點(diǎn)3分,3點(diǎn)5分;言之有理即可酌情給分。本題考查考生對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力;能力層級(jí)為F。評(píng)分細(xì)則補(bǔ)充【17題】第一問(wèn)可補(bǔ)充1點(diǎn):父親沒(méi)告訴女兒在哪里工作,怕遇到女兒。交代不清的酌情扣1分!18題】鮮明表態(tài)作出判斷1分+闡述理由5分。理由應(yīng)源于文本,分析理由必須緊扣闡述文本內(nèi)容,不能脫離文本談理由。

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